{"id":1055,"date":"2022-12-06T08:51:26","date_gmt":"2022-12-06T07:51:26","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/?page_id=1055"},"modified":"2024-06-03T11:22:10","modified_gmt":"2024-06-03T10:22:10","slug":"bachillerato-ciencias-y-tecnologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/bachillerato-ciencias-y-tecnologia\/","title":{"rendered":"Bachillerato Ciencias y Tecnolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

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Bachillerato Modalidad Ciencias y Tecnolog\u00eda<\/h2>\n

El Bachillerato comprende dos cursos, se desarrollar\u00e1 en modalidades diferentes, y se organizar\u00e1 de modo flexible, a fin de que pueda ofrecer una preparaci\u00f3n especializada al alumnado acorde con sus perspectivas e intereses de formaci\u00f3n o permita la incorporaci\u00f3n a la vida activa una vez finalizado el mismo.<\/p>\n

El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar al alumnado formaci\u00f3n, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, capacitar\u00e1 al alumnado para acceder a la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n

Asimismo, en esta etapa se prestar\u00e1 especial atenci\u00f3n a la toma de conciencia y la profundizaci\u00f3n en el an\u00e1lisis sobre temas y problemas que afectan a todas las personas en un mundo globalizado, entre los que se considerar\u00e1n la salud, la pobreza en el mundo, la emigraci\u00f3n y la desigualdad entre las personas, pueblos y naciones, as\u00ed como los principios b\u00e1sicos que rigen el funcionamiento del medio f\u00edsico y natural y las repercusiones que sobre el mismo tienen las actividades humanas, el agotamiento de los recursos naturales, la superpoblaci\u00f3n, la contaminaci\u00f3n o el calentamiento de la Tierra, todo ello, con objeto de fomentar la contribuci\u00f3n activa en la defensa, conservaci\u00f3n y mejora de nuestro entorno y del medioambiente como elemento determinante de la calidad de vida.<\/p>\n

Al final de esta etapa se consigue el T\u00edtulo de Bachiller que capacitar\u00e1 al alumnado  para su acceso a estudios superiores o para su inserci\u00f3n en el mundo laboral.<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_tabs admin_label=”1\u00ba BACH CC” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_tab title=”1\u00ba BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOG\u00cdA” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

1\u00ba BACHILLERATO<\/strong><\/p>\n

CIENCIAS Y TECNOLOG\u00cdA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

LOMLOE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Bloques de Materias<\/strong><\/td>\nMaterias<\/strong><\/td>\nHoras<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Materias Comunes<\/td>\nLengua Castellana y Literatura<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s)<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Filosof\u00eda<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Materias espec\u00edficas de la modalidad. Obligatoria<\/td>\nMatem\u00e1ticas I<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Materias espec\u00edficas de la modalidad obligatoria (elegir dos)<\/td>\n\n

Biolog\u00eda, Geolog\u00eda y Ciencias<\/p>\n

Ambientales<\/p>\n<\/td>\n

4 <\/td>\n<\/tr>\n
Dibujo T\u00e9cnico I<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00edsica y Qu\u00edmica<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Tecnolog\u00eda e Ingenier\u00eda I<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
\n

Materias<\/p>\n

Optativas<\/p>\n

Propias de<\/p>\n

la<\/p>\n

Comunidad<\/p>\n<\/td>\n

\n

Elegir dos<\/p>\n

optativas de 2<\/p>\n

horas<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n

Ampliaci\u00f3n de Tecnolog\u00eda Industrial I<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Anatom\u00eda Aplicada<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Ingl\u00e9s Avanzado<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Ampliaci\u00f3n a la F\u00edsica<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n I<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Interpretaci\u00f3n Musical en las Artes Esc\u00e9nicas<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Segunda Lengua Extranjera (Franc\u00e9s)<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Religi\u00f3n o Atenci\u00f3n Educativa<\/td>\n <\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
 <\/td>\n <\/td>\nTOTAL<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_tab][\/et_pb_tabs][et_pb_tabs admin_label=”2\u00ba BACH CC” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_tab title=”2\u00ba BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOG\u00cdA” _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

2\u00ba BACHILLERATO<\/strong><\/p>\n

CIENCIAS Y TECNOLOG\u00cdA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

LOMLOE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Bloques de Materias<\/strong><\/td>\nMaterias<\/strong><\/td>\nHoras<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Materias Comunes<\/td>\nLengua Castellana y Literatura<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s)<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Historia de Espa\u00f1a<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Historia de la Filosof\u00eda<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Materias espec\u00edficas de la modalidad. Obligatoria<\/td>\nMatem\u00e1ticas II o Matem\u00e1ticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Materias espec\u00edficas de la modalidad obligatoria (elegir dos)<\/td>\nBiolog\u00eda<\/td>\n4 <\/td>\n<\/tr>\n
Dibujo T\u00e9cnico II<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00edsica<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Tecnolog\u00eda e Ingenier\u00eda II<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
Qu\u00edmica<\/td>\n4<\/td>\n<\/tr>\n
\n

Materias<\/p>\n

Optativas<\/p>\n

Propias de la<\/p>\n

Comunidad<\/p>\n<\/td>\n

\n

Elegir dos<\/p>\n

optativas de 2<\/p>\n

horas <\/p>\n<\/td>\n

Electrotecnia<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Psicolog\u00eda<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Comentario de Texto<\/td>\n2 <\/td>\n<\/tr>\n
Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n II<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Laboratorio de Biolog\u00eda<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Estad\u00edstica<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Religi\u00f3n o Proyectos transversales de educaci\u00f3n en valores<\/td>\n <\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
 <\/td>\n <\/td>\nTOTAL<\/td>\n30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Bachillerato Modalidad Ciencias y Tecnolog\u00eda El Bachillerato comprende dos cursos, se desarrollar\u00e1 en modalidades diferentes, y se organizar\u00e1 de modo flexible, a fin de que pueda ofrecer una preparaci\u00f3n especializada al alumnado acorde con sus perspectivas e intereses de formaci\u00f3n o permita la incorporaci\u00f3n a la vida activa una vez finalizado el mismo. El Bachillerato […]<\/p>\n","protected":false},"author":16057,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1055"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16057"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1055"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1055\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4692,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1055\/revisions\/4692"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesperezmercader\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1055"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}