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Actividades, noticias y otros eventos relacionados con los departamentos.

II Concurso Matemático “Entrenando para la Olimpiada Matemática”

El II Concurso Matemático “Entrenando para la Olimpiada Matemática” está organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Jaén, en el ámbito del Programa Hypatia, con la colaboración de la Delegación Territorial de Educación de la Junta de Andalucía y la Fundación Caja de Granada.

Esta actividad tiene como objetivo promover entre el alumnado de Bachillerato y 2º, 3º y 4º de la ESO el estudio de las matemáticas, fomentando la curiosidad y creatividad para la resolución de problemas. Además, permitirá ofrecer una preparación especial para la participación en  la Olimpiada Matemática Española y en la Olimpiada Matemática “Thales” (cuya Fase Nacional se celebrará en la Universidad de Jaén en junio de 2019).

Consulta las bases aquí.

I Concurso Matemático de Primavera 2018

  El I Concurso Matemático de Primavera está organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Jaén, en el ámbito del Programa Hypatia, con la colaboración de la Delegación Territorial de Educación de la Junta de Andalucía y la Fundación Caja de Granada.

 Está coordinado por el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Jaén.

  Esta actividad tiene como objetivo promover entre el alumnado de 1º de Bachillerato y de la ESO el estudio de las matemáticas, fomentando la curiosidad y creatividad para la resolución de problemas. Además, permitirá ofrecer una preparación especial para la participación en la Olimpiada Matemática Española y en la Olimpiada Matemática Thales (cuya Fase Nacional podría celebrarse en Jaén en 2019) y una formación matemática complementaria durante el curso 2018/19 a una selección del alumnado con especial interés por la Matemáticas.

Bases de la Convocatoria

Proyecto Stalmat Andalucía – Convocatoria de 2018

    La Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales convoca una nueva edición de su proyecto ESTALMAT para la selección de un máximo de 50 niños y niñas de centros andaluces, nacidos en los años 2004, 2005 o 2006. Se trata de un  programa  para la detección y estímulo del talento precoz en Matemáticas en los alumnos nacidos en esos años, que se rige por las siguientes

Bases de la Convocatoria 2018 (consultar enlace)

Role Playing en el Módulo de FOL

     El alumnado del CFGS de Administración y Finanzas de nuestro IES ha comenzado a desarrollar un nuevo sistema de aprendizaje basado en simulaciones de Role Playing sobre casos prácticos reales que se pueden encontrar una vez se incorporen al mercado laboral en cualquier departamento de RRHH, Gestoría o Asesoría o bien en su propia empresa.
 
    Dentro del módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL), tutorizados y orientados por su profesor Rafael Ruiz Luque, y en cada unidad o tema aplican la teoría a casos prácticos reales. Un ejemplo de esto es la simulación de un proceso de “Elección a Representantes de los Trabajadores en una Empresa“, donde 4 alumnos han desempeñado los papeles o puestos de Gerente, Responsables de RRHH y Administrativos.
 

Congreso Nacional de Formación y Orientación Laboral

    El día 10 y 11 de Noviembre  Rafael Ruiz Luque  (profesor de FOL del IES Salvador Serrano) fue invitado al Congreso Nacional de Formación y Orientación Laboral que se celebró en el Caixa Forum  y en la Escuela del Trabajo de Barcelona, al que asistieron profesores de la especialidad de Formación y Orientación Laboral y Administración de Empresas de todo el territorio nacional con el objetivo de comprobar la aplicación de nuevas metodologías y herramientas en el proceso de aprendizaje y evaluación del alumnado de Formación y Profesional.

     En dicho Congreso nuestro compañero desarrolló la ponencia “La evaluación en la FP no debe ser una preocupación: Socrative y Educaplay“. La presentación de dicha ponencia se puede ver en el siguiente enlace: 

IES Salvador Serrano (en Blogs Averroes) Frontier Theme