{"id":158,"date":"2015-03-17T07:50:33","date_gmt":"2015-03-17T07:50:33","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/ceip\/?page_id=158"},"modified":"2025-05-16T08:21:40","modified_gmt":"2025-05-16T08:21:40","slug":"matematicas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iessebastianfernandez\/matematicas\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"

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Ya dijo el gran Galileo Galilei<\/em><\/strong> que la naturaleza est\u00e1 escrita en lenguaje matem\u00e1tico<\/u>. \u00a1No le faltaban razones!<\/p>\n

Las matem\u00e1ticas est\u00e1n presentes en la trayectoria de los planetas, en los c\u00e1lculos de la teor\u00eda de la relatividad, en la estructura de los seres vivos, en los comportamientos sociales, en cualquier campo del conocimiento humano.<\/p>\n

No s\u00f3lo sirven para saber si te han dado bien el cambio al comprar en la tienda. Sin ellas no aguantar\u00edan los puentes, ni existir\u00edan los ordenadores ni internet. No habr\u00eda tel\u00e9fonos m\u00f3viles, ni se podr\u00eda predecir el tiempo.<\/p>\n

Adem\u00e1s, su poder es sorprendente y m\u00e1gico. <\/strong>\u00a1Podemos calcular la altura de cualquier cosa sin medirla! Por ejemplo el gran Tales de Mileto<\/em> <\/strong>utiliz\u00f3 las matem\u00e1ticas para calcular la altura de la gran pir\u00e1mide de Keops<\/strong>.<\/p>\n

En tiempos de Erat\u00f3stenes de Alejandr\u00eda<\/em> <\/strong>ya se supon\u00eda que la tierra era esf\u00e9rica. Resulta portentoso que gracias a las matem\u00e1ticas y a un reloj de sol, pudo calcular con bastante precisi\u00f3n la longitud de la circunferencia de la tierra<\/strong>.<\/p>\n

La belleza de las matem\u00e1ticas es innegable, y muchas veces desaf\u00eda nuestra intuici\u00f3n, <\/strong>como la paradoja del cumplea\u00f1os.<\/strong> Existe m\u00e1s de un 50% de probabilidad que en una clase (de 23 alumnos) haya 2 personas que cumplan a\u00f1os el mismo d\u00eda.<\/p>\n

Por ello, esta materia ha ocupado un lugar predominante en los planes de ense\u00f1anza en las escuelas de casi todo el mundo impulsada por su facultad de desarrollar la capacidad del pensamiento y por su utilidad tanto para la vida diaria como para el aprendizaje de otras disciplina<\/strong>s, adem\u00e1s de ser una ciencia de lenguaje universal.<\/p>\n

Composici\u00f3n del departamento<\/strong><\/p>\n

Durante el presente curso, el Departamento de Matem\u00e1ticas estar\u00e1 compuesto por los siguientes profesores:<\/p>\n