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El departamento de M\u00fasica aporta al instituto algo que no siempre se puede medir con notas ni ex\u00e1menes: sensibilidad, expresi\u00f3n, ritmo\u2026 y una forma distinta de comunicarse, que muchas veces llega m\u00e1s lejos que las palabras. Es un espacio donde el sonido cobra sentido, donde la teor\u00eda se mezcla con la emoci\u00f3n, y donde cada alumno tiene la oportunidad de descubrir (o redescubrir) su voz, su o\u00eddo y su creatividad.<\/p>\n
El profesorado de este departamento no solo ense\u00f1a a leer partituras o reconocer estilos musicales. Tambi\u00e9n invita a escuchar con atenci\u00f3n, a interpretar lo que suena \u2014y lo que no suena\u2014 y a valorar el poder que tiene una melod\u00eda, un ritmo o incluso un silencio. Aqu\u00ed, cada instrumento es una puerta, y cada actividad, una oportunidad para explorar el mundo desde una perspectiva distinta.<\/p>\n
Y es que, m\u00e1s all\u00e1 de las notas, los compases o las escalas, lo que realmente se busca es que el alumnado sienta que la m\u00fasica puede formar parte de su vida. Que no hace falta ser Mozart para disfrutar creando o compartiendo algo propio. Porque, a veces, basta con una guitarra, una base r\u00edtmica o una canci\u00f3n en com\u00fan para que surja la magia.<\/p>\n
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