PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS:<\/p>\n
Red Escuela: “Espacio de Paz”<\/strong> <\/span> La Red Andaluza \u00abEscuela: Espacio de Paz\u00bb es una red de centros interesados en compartir iniciativas, recursos y experiencias para la mejora de la convivencia escolar y la difusi\u00f3n de la Cultura de Paz, contrayendo un compromiso de profundizaci\u00f3n en aspectos concretos de su Plan de Convivencia. La normativa que regula el funcionamiento de la Red pone el acento en la cultura de la evaluaci\u00f3n, en la necesidad de visibilizar las buenas pr\u00e1cticas desarrolladas en los centros y en la voluntad de trabajar en red compartiendo propuestas, estrategias y recursos con toda la comunidad educativa.<\/p>\n Entre las se\u00f1as de identidad de los centros que integran la Red Andaluza \u00abEscuela: Espacio de Paz\u00bb destacan la promoci\u00f3n de los valores propios de una sociedad democr\u00e1tica, el respeto mutuo, la igualdad, el di\u00e1logo, la solidaridad y la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de los conflictos, contando con la participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa en la vida de los centros y la vinculaci\u00f3n e implicaci\u00f3n con su entorno.<\/p>\n Coordinadora: D\u00f1a. Antonia P\u00e9rez Lancharro.<\/p>\n Programa de centro biling\u00fce- ingl\u00e9s:<\/strong><\/span> Nuestro centro es de ense\u00f1anza biling\u00fce en ingl\u00e9s en algunos m\u00f3dulos del Ciclo formativo de grado medio de Actividades f\u00edsico deportivas en el medio natural.<\/p>\n Coordinador: D. Samuel Bos Sanchiz.<\/p>\n Plan de Salud Laboral y P.R.L.<\/span>:<\/strong> Plan cuyo objetivo es minimizar el riesgo de accidentes en el \u00e1mbito laboral dentro de nuestro centro.<\/p>\n Coordinadora: D\u00f1a. Mar\u00eda Pilar Murillo Castillo.<\/p>\n Prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero – Plan de igualdad de g\u00e9nero en educaci\u00f3n<\/strong>:<\/span> proponen actuaciones a favor de los derechos de las mujeres y adem\u00e1s, incorpora actuaciones que incidan en la cultura real que sustenta la desigualdad, con actuaciones a favor de los hombres y de las mujeres en aquellas desigualdades espec\u00edficas que produce la tradicional socializaci\u00f3n diferenciada. De esta forma tanto las chicas como los chicos refuerzan los aspectos que, en cada caso, les son favorables y recuperan los que se les hab\u00eda prohibido, posibilitando su pleno desarrollo como personas.<\/p>\n Coordinadora curso: D\u00f1a. Olga Gonz\u00e1lez Garc\u00eda.<\/p>\n Pr\u00e1cticas CC.E Y Psicolog\u00eda, Pr\u00e1cticum M\u00e1ster Secundaria y Pr\u00e1cticum Grado Maestro: <\/strong><\/span> Con objeto de preparar al profesorado para dar respuesta a los retos del sistema educativo y ajustar su formaci\u00f3n a las necesidades de cualificaci\u00f3n requeridas por dicho sistema, nuestro centro establece un marco de actuaci\u00f3n que permita al futuro profesorado realizar una fase de pr\u00e1cticas en la que desarrolle y adquiera las competencias profesionales que le sean necesarias para el ejercicio de la docencia, as\u00ed como su tutela por parte de personal docente experimentado.<\/p>\n Coordinadora: D\u00f1a. Aida Corpas Rold\u00e1n.<\/p>\n ERASMUS+ (FP)- Movilidad educativa de las personas<\/strong> :<\/span> Participaci\u00f3n de nuestro centro en el programa Erasmus+, el programa de la UE para apoyar la educaci\u00f3n, la formaci\u00f3n, la juventud y el deporte en Europa. Fomenta la movilidad de estudiantes, trabajadores, voluntarios, animadores juveniles y j\u00f3venes.<\/p>\n Coordinadores: D. Samuel Bos Sanchiz, D. Antonio Basc\u00f3n Seda.<\/p>\n ERASMUS+ (ESO): <\/strong>Este curso ponemos en marcha un proyecto de Erasmus+ para aumentar la internacionalizaci\u00f3n de nuestro centro y promover la movilidad de los estudiantes de ESO en Europa.<\/span><\/span><\/p>\n Coordinadora: D\u00f1a. Nuria P\u00e9rez Pereira.<\/p>\n Plan de actuaci\u00f3n digital. C\u00f3digo escuela 4.0:<\/strong><\/span> Su finalidad es planificar y desarrollar capacidades digitales eficaces para mejorar la calidad de la ense\u00f1anza en relaci\u00f3n con las tecnolog\u00edas digitales y favorecer el uso y dise\u00f1o de herramientas digitales aplicadas a los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n Coordinador: D. Rafael Jos\u00e9 Guijarro.<\/p>\n Programa de refuerzo, orientaci\u00f3n y apoyo (PROA ANDALUC\u00cdA): <\/strong>PROA Andaluc\u00eda se concibe como un conjunto de actuaciones dirigidas a mejorar el grado de adquisici\u00f3n de las competencias clave y la motivaci\u00f3n del alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo por precisar acciones de car\u00e1cter compensatorio, que en el caso del alumnado de origen extranjero, adem\u00e1s, pretenden conseguir un nivel adecuado de uso del espa\u00f1ol como lengua vehicular.<\/span><\/span><\/p>\n Coordinador: D. Jos\u00e9 Juan Ramos Garc\u00eda.<\/span><\/p>\n H\u00e1bitos de vida saludable: <\/strong><\/span>Se pretende desarrollar competencias en materia de promoci\u00f3n de la salud que faciliten la elecci\u00f3n y adopci\u00f3n de estilos de vida saludables contribuyendo al desarrollo integral del alumnado <\/p>\n Coordinadora: D\u00f1a. Concha Portillo Rodr\u00edguez.<\/p>\n ComunicA: <\/strong>Es un Programa orientado a mejorar la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica del alumnado: leer, escribir, escuchar y hablar para la vida. Integra tambi\u00e9n el desarrollo de la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica y audiovisual, en coherencia con los nuevos lenguajes del siglo XXI y el contexto digital.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n Coordinadora: D\u00f1a. Nuria P\u00e9rez Pereira.<\/span><\/p>\n Proyectos culturales:<\/strong> Los centros educativos desarrollan proyectos interdisciplinarios y vivenciales, situando la cultura como un elemento esencial para la construcci\u00f3n de identidades, la cohesi\u00f3n social y el aprendizaje significativo. Las l\u00edneas de trabajo abarcar\u00e1n diversas especialidades y modalidades, como artes esc\u00e9nicas, flamenco en el aula, aula de cine, vivir y sentir el patrimonio andaluz.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n Coordinadora: Roc\u00edo Navas Romero.<\/span><\/p>\n Emprendimiento educativo<\/strong><\/span><\/span>: <\/strong><\/span><\/span>Con este programa se estimula en el alumnado la adquisici\u00f3n y desarrollo de competencias emprendedoras desde todas las dimensiones y \u00e1reas pedag\u00f3gicas. De esta manera, el Programa de Emprendimiento Educativo va m\u00e1s all\u00e1 de su dimensi\u00f3n productiva, incorporando de manera integrada las dimensiones personal y social que le son inherentes.<\/span><\/p>\n Coordinador: D. Javier Prada Oliva. <\/span><\/p>\n STEM:<\/strong><\/span><\/span> Se pretende impulsar el desarrollo de competencias cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas, matem\u00e1ticas y de ingenier\u00eda desde un enfoque interdisciplinar, igualitario, creativo y pr\u00e1ctico. Pretende fomentar la vocaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica del alumnado mediante trabajos y proyectos en equipo.<\/span><\/p>\n Responsable: D\u00f1a. Soraya Pece\u00f1o Capilla.<\/span><\/p>\n Aldea: <\/strong><\/span>Pretende promover el desarrollo de iniciativas de educaci\u00f3n ambiental ante la situaci\u00f3n de emergencia clim\u00e1tica actual, la conexi\u00f3n con la naturaleza y renaturalizaci\u00f3n de espacios, el cambio clim\u00e1tico, el desarrollo sostenible y las relaciones del ser humano con su entorno social y natural (competencia ecosocial).<\/span><\/p>\n Coordinadora: D\u00f1a. \u00c1ngela Mart\u00edn Casta\u00f1o.<\/span><\/p>\n <\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS: Red Escuela: “Espacio de Paz” La Red Andaluza \u00abEscuela: Espacio de Paz\u00bb es una red de centros interesados en compartir iniciativas, recursos y experiencias para la mejora de la convivencia escolar y la difusi\u00f3n de la Cultura de Paz, contrayendo un compromiso de profundizaci\u00f3n en...<\/p>\n","protected":false},"author":13735,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestorrredelosguzmanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1046"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestorrredelosguzmanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestorrredelosguzmanes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestorrredelosguzmanes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13735"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestorrredelosguzmanes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1046"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestorrredelosguzmanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1046\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2553,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestorrredelosguzmanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1046\/revisions\/2553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestorrredelosguzmanes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1046"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Im\u00e1genes Relacionadas:<\/h3>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"