{"id":4595,"date":"2021-06-17T18:19:41","date_gmt":"2021-06-17T18:19:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iestrassierra.com\/?page_id=4595"},"modified":"2021-06-17T18:19:41","modified_gmt":"2021-06-17T18:19:41","slug":"cfgs-desarrollo-de-aplicaciones-web-a-distancia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestrassierra\/cfgs-desarrollo-de-aplicaciones-web-a-distancia\/","title":{"rendered":"CFGS Desarrollo de Aplicaciones Web a Distancia"},"content":{"rendered":"\n<p>CGS Desarrollo de Aplicaciones Web<\/p>\n\n\n\n<p>T\u00cdTULO:&nbsp;<strong>T\u00e9cnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>GRADO:&nbsp;<strong>Superior<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>MODALIDAD:&nbsp;<strong>Distancia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u00d3DIGO:&nbsp;<strong>14303<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>FAMILIA PROFESIONAL:&nbsp;<strong>Inform\u00e1tica y Comunicaciones<\/strong>&nbsp;(C\u00f3digo 22)<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>COMPETENCIA GENERAL DEL CICLO FORMATIVO<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>La competencia general de este t\u00edtulo consiste en desarrollar, implantar, y mantener aplicaciones web, con independencia del modelo empleado y utilizando tecnolog\u00edas espec\u00edficas, garantizando el acceso a los datos de forma segura y cumpliendo los criterios de accesibilidad, usabilidad y calidad exigidas en los est\u00e1ndares establecidos.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>M\u00d3DULOS OFERTADOS<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>C\u00f3digo<\/td><td>M\u00f3dulo<\/td><td>Horas\/totales<\/td><\/tr><tr><td><strong>0483<\/strong><\/td><td><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Sistemas inform\u00e1ticos<\/span><\/td><td>192<\/td><\/tr><tr><td><strong>0484<\/strong><\/td><td><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Bases de datos<\/span><\/td><td>192<\/td><\/tr><tr><td><strong>0373<\/strong><\/td><td>Lenguajes de marcas y sist. de gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n<\/td><td>128<\/td><\/tr><tr><td><strong>0485<\/strong><\/td><td><span class=\"has-inline-color has-black-color\">Programaci\u00f3n<\/span><\/td><td>256<\/td><\/tr><tr><td><strong>0487<\/strong><\/td><td>Entornos de desarrollo<\/td><td>96<\/td><\/tr><tr><td><strong>0493<\/strong><\/td><td>Formaci\u00f3n y orientaci\u00f3n laboral<\/td><td>96<\/td><\/tr><tr><td><strong>0612<\/strong><\/td><td><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Desarrollo Web en entorno cliente<\/span><\/td><td>126<\/td><\/tr><tr><td><strong>0613<\/strong><\/td><td><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Desarrollo Web en entorno servidor<\/span><\/td><td>168<\/td><\/tr><tr><td><strong>0614<\/strong><\/td><td><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Despliegue de aplicaciones Web<\/span><\/td><td>63<\/td><\/tr><tr><td><strong>0615<\/strong><\/td><td><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Dise\u00f1o de interfaces Web<\/span><\/td><td>126<\/td><\/tr><tr><td><strong>0618<\/strong><\/td><td>Empresa iniciativa emprendedora<\/td><td>84<\/td><\/tr><tr><td><strong>0616<\/strong><\/td><td>Proyecto de desarrollo de aplicaciones web<\/td><td>40<\/td><\/tr><tr><td><strong>0619<\/strong><\/td><td>Formaci\u00f3n en Centros de Trabajo<\/td><td>370<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>Los m\u00f3dulos en&nbsp;azul&nbsp;son los asociados a unidades de competencia. En cada curso escolar se podr\u00e1n cursar como m\u00e1ximo un total de 1000 horas sumando las horas totales de los m\u00f3dulos profesionales cursados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es la Formaci\u00f3n Profesional a Distancia?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La formaci\u00f3n profesional a distancia es la realizaci\u00f3n de estudios de FP en combinaci\u00f3n con el estudio en l\u00ednea, a trav\u00e9s de Internet<\/strong>. Esta posibilidad de estudiar para obtener un t\u00edtulo de FP, en nuestro caso el ciclo formativo de grado superior de Desarrollo de Aplicaciones Web, est\u00e1 pensada para gente que no disponiendo de un horario para asistir a las correspondientes clases. De este modo, la idea es que se pueda seguir la formaci\u00f3n desde su domicilio o desde su lugar de trabajo.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfPor qu\u00e9 matricularse en un ciclo formativo a distancia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>Razones de peso para matricularse en esta oferta formativa<\/strong><ul><li>La autonom\u00eda y flexibilidad en el aprendizaje por parte de cada alumno con el seguimiento personalizado por parte de un profesor.<\/li><\/ul><ul><li>El acceso a los contenidos se realizar\u00e1 desde el lugar deseado y con un horario flexible adaptado a las necesidades de cada alumno, con el \u00fanico requisito de tener conexi\u00f3n a Internet.<\/li><\/ul><ul><li>Esta oferta est\u00e1 dirigida sobre todo a las personas que, por diferentes razones (no solo de tipo laboral), no pueden cursar los estudios en los centros educativos y en el horario presencial, la FP. Por tanto, mayoritariamente ser\u00e1 el colectivo de personas adultas el destinatario de esta modalidad de ense\u00f1anza.<\/li><\/ul><ul><li>La estructura modular de los ciclos formativos de FP permite, en esta modalidad, que cada alumno decida, de forma aut\u00f3noma, de qu\u00e9 m\u00f3dulos quiere matricularse en funci\u00f3n de sus necesidades personales y su disponibilidad.<\/li><\/ul><ul><li>Una vez matriculado en los m\u00f3dulos elegidos del Ciclo Formativo correspondiente, la disponibilidad de la Plataforma Educativa on-line donde se encuentran los materiales y desde donde se comunicar\u00e1 de forma permanente con su profesor.<\/li><\/ul><ul><li>Horario libre accesible las 24 horas del d\u00eda para una mejor adaptaci\u00f3n del alumnado matriculado.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Descripci\u00f3n del ciclo formativo<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;El objetivo de este Ciclo Formativo de Grado Superior es el&nbsp;<strong>desarrollo, la implantaci\u00f3n y el mantenimiento de aplicaciones web<\/strong>, con la utilizaci\u00f3n de determinadas tecnolog\u00edas de forma que se garantice el acceso a los datos de forma segura, cumpliendo los criterios de acceso, uso y calidad exigidos en los est\u00e1ndares establecidos.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A esta formaci\u00f3n se puede acceder una vez obtenido el&nbsp;<strong>t\u00edtulo de Bachiller o el de T\u00e9cnico Superior de Formaci\u00f3n Profesional<\/strong>, pero tambi\u00e9n existe una segunda v\u00eda de acceso que es la realizaci\u00f3n de una&nbsp;<strong>prueba para mayores de 19 a\u00f1os o de 18 si se posee el titulo de t\u00e9cnico de grado medio<\/strong>&nbsp;<strong>de Sistemas Microinform\u00e1ticos y Redes<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para la realizaci\u00f3n de este ciclo necesitas&nbsp;<strong>2 a\u00f1os de formaci\u00f3n<\/strong>&nbsp;(con un total de 2000 horas), entre las que se incluyen pr\u00e1cticas en&nbsp;<strong>empresas punteras del sector<\/strong>&nbsp;(espa\u00f1olas o del extranjero) con profesorado altamente cualificado y con el reconocimiento de ser una titulaci\u00f3n oficial de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp;&nbsp;Una vez obtenido el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, se pueden desarrollar las siguientes&nbsp;<strong>salidas profesionales y acad\u00e9micas<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>Acceso a estudios universitarios.<\/strong><\/li><li><strong>Acceso a los cuerpos o escalas del grupo &#8220;B&#8221;.<\/strong><\/li><li><strong>Programador web.<\/strong><\/li><li><strong>Programador multimedia.<\/strong><\/li><li><strong>Maquetador\/dise\u00f1ador web.<\/strong><\/li><li><strong>Administrador de bases de datos.<\/strong><\/li><li><strong>Desarrollador de aplicaciones inform\u00e1ticas en entornos web.<\/strong><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CGS Desarrollo de Aplicaciones Web T\u00cdTULO:&nbsp;T\u00e9cnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web GRADO:&nbsp;Superior MODALIDAD:&nbsp;Distancia C\u00d3DIGO:&nbsp;14303 FAMILIA PROFESIONAL:&nbsp;Inform\u00e1tica y Comunicaciones&nbsp;(C\u00f3digo 22) COMPETENCIA GENERAL DEL CICLO FORMATIVO La competencia general de este t\u00edtulo consiste en desarrollar, implantar, y mantener aplicaciones web, con independencia del modelo empleado y utilizando tecnolog\u00edas espec\u00edficas, garantizando el acceso a los datos de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":11007,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestrassierra\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4595"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestrassierra\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestrassierra\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestrassierra\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11007"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestrassierra\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4595"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestrassierra\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4595\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iestrassierra\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4595"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}