{"id":90,"date":"2020-02-26T07:55:00","date_gmt":"2020-02-26T07:55:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2023-05-02T16:53:41","modified_gmt":"2023-05-02T14:53:41","slug":"day-3-experiencia-eramus-en-dublin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/2020\/02\/26\/day-3-experiencia-eramus-en-dublin\/","title":{"rendered":"Day 3: Experiencia Eramus+ en Dubl\u00edn"},"content":{"rendered":"

Hoy empiezan las visitas a los centros. A las 9:00 am ya estamos en la puerta de Loreto College, un centro cat\u00f3lico privado en 53 St Stephen Green, https:\/\/www.loretothegreen.ie\/<\/a> donde nos reciben la directora Ms. Jackie Dempsey y el vicedirector Mr. Des Fitzgerald con un desayuno y una peque\u00f1a presentaci\u00f3n.<\/p>\n

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Cada una nos vamos con un profesor, con quien estaremos durante tres clases de cuarenta minutos.<\/p>\n

Cristina asiste a tres clases de Ingl\u00e9s, todas en el mismo aula (son las alumnas quienes se cambian de clase) y con el mismo profesor.
\nEn la primera sesi\u00f3n entran a clase veinte alumnas de \u00faltimo curso (17-18 a\u00f1os). Hoy toca poes\u00eda. Unas siguen la clase con la tablet, otras con el libro de texto. Resulta bastante tradicional y poco din\u00e1mico. El profesor empieza haciendo una introducci\u00f3n sobre el contexto hist\u00f3rico, a continuaci\u00f3n lee el poema, explica vocabulario y analiza figuras ret\u00f3ricas. Las alumnas solo participan cuando el profesor se lo pide.
\nAl terminar la clase, las alumnas van saliendo traquila y ordenadamente y se despiden con un -\u00abbye, thank you\u00bb.
\nLas otras dos sesiones son de segundo curso (14 a\u00f1os): en una entran 21 alumnas y en otra solo 18.
\nEst\u00e1n leyendo la obra de teatro \u00abLovers\u00bb de Brian Friel. Al tratarse de alumnas m\u00e1s peque\u00f1as, las clases son un poco m\u00e1s din\u00e1micas. El profesor gasta algunas bromas, trabajan por parejas y en grupos y a partir de la lectura surgen preguntas sobre c\u00f3mo ha cambiado Irlanda en las \u00faltimas d\u00e9cadas, sobre geograf\u00eda e historia.
\nAl tocar el timbre nadie se levanta, nadie grita. El ambiente de clase es muy relajado y tranquilo.<\/p>\n

Eva asiste a dos clases de poes\u00eda con la misma profesora, Mrs Joyce O’reilly, con un grupo de 19 alumnas de 14-15  y 17 a\u00f1os. La tercera clase tambi\u00e9n se lleva a cabo por la misma profesora a un grupo de estudiantes en su primer a\u00f1o (13 a\u00f1os) e imparte la materia de SPHE (Social Physical Health Education) como parte del programa de Well Being que llevan a cabo en el curr\u00edculo nacional, el cual cuenta con 400 horas anuales.<\/p>\n\n\n\n\n
\"Taquillas\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Taquillas<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Monitor informativo<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Viaje solidario a Kolka<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Zona de trabajo de profesores<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Rincones art\u00edsticos<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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M\u00e1s rincones<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

             
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Rinc\u00f3n de mates <\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Rinc\u00f3n del Medio Ambiente<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

         
\nAl mediod\u00eda almorzamos  con las cuatro compa\u00f1eras con quienes realizaremos la presentaci\u00f3n (portfolio) el \u00faltimo d\u00eda de curso.
\nPasamos la tarde charlando de los distintos sistemas educativos (alem\u00e1n, italiano y espa\u00f1ol) y nos sorprende darnos cuenta de c\u00f3mo en distintas partes de Europa los problemas son los mismos: ratios elevadas, disciplina, excesivo trabajo administrativo\u2026<\/p>\n

Valoraci\u00f3n sobre nuestro d\u00eda en la visita al Loreto\u00b4s college:<\/p>\n

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  • Las faldas rojas del uniforme llegan por debajo de la rodilla.<\/li>\n
  • Las clases son de 40 minutos.<\/li>\n
  • La transici\u00f3n de los cambios de clase no son ruidosos.<\/li>\n
  • El timbre que anuncia el cambio de clase es igual que el anuncio de un mensaje (aeropuerto, supermercado…)<\/li>\n
  • Las alumnas usan tablets en lugar de libros de texto.<\/li>\n
  • Las alumnas guardan silencio total, solo hablan cuando el docente se dirige a ellas y cuando contestan lo hacen en un tono extremadamente bajo que apenas se les oye.<\/li>\n
  • La mayor\u00eda de las alumnas han hecho la tarea en casa. <\/li>\n
  • La profesora se dirige a las alumnas de \u00faltimo curso con un  \u00a8ladies\u00a8 y a las de menor edad  por su nombre.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Hoy empiezan las visitas a los centros. A las 9:00 am ya estamos en la puerta de Loreto College, un centro cat\u00f3lico privado en 53 St Stephen Green, https:\/\/www.loretothegreen.ie\/ donde nos reciben la directora Ms. Jackie Dempsey y el vicedirector Mr. Des Fitzgerald con un desayuno y una peque\u00f1a presentaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":16445,"featured_media":135,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[8,2,15],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/90"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16445"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=90"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/90\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":253,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/90\/revisions\/253"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/135"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=90"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=90"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvegademijaserasmusplus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=90"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}