8 de marzo: Día Internacional de la Mujer
Una vez más, la capacidad de adaptación de todas/os ha permitido superar las circunstancias adversas de este curso y conmemorar este importante día en nuestro IES con numerosas actividades para todos los niveles:
Desde el departamento de idiomas se está desarrollando el proyecto “My first step” contra los estereotipos de género.
Se pretende que l@s adolescentes identifiquen los esterotipos de género en su día adía y den el primer paso para la libertad de elección e igualdad de oportunidades.
Aquí os dejamos el enlace:
https://sites.google.com/iesveladalhamar.es/my-first-step/inicio
Desde la asignatura de Cambios Sociales y de Género de 2º ESO se ha puesto en marcha el proyecto «Merezco una calle en Los Vélez» .
Se pretende poner en valor el papel de la mujer en la comarca. Para ello, el alumnado está investigando el número de calles dedicadas a mujeres y hombres en cada localidad. Una vez conocida la realidad se hará una presentación de la misma en las distintas localidades de la comarca y se incluirán propuestas de nombres de mujeres para futuras calles que se trasmitirán al centro de información de la Mujer del Ayuntamiento de Vélez -Rubio.
Aquí tenéis el enlace del proyecto:
https://sites.google.com/iesveladalhamar.es/merezcounacallelosvelez/proyectos
El alumnado de la asignatura de plástica de 4 º ESO ha participado en el proyecto colaborativo organizado por el Museo Comarcal y por el Centro de Información de la Mujer de Vélez Rubio.
Aquí tenéis algunos de los mandiles elaborados:
Y aquí el mandil seleccionado para representarnos que ya está colgado en la fachada del Museo Miguel Guirao.
El departamento de Tecnología ha organizado para todos los niveles del centro un proyecto sobre mujeres ingenieras y arquitectas. El alumnado ha realizado por grupos un collage sobre una mujer que haya destacado en alguna de estas disciplinas relacionadas con la tecnología.
Finalmente se han seleccionado los mejores trabajos de cada nivel y se han expuesto por los pasillos del IES :
Desde la materia de Valores Éticos de 3º de ESO se han abordado diversas problemáticas derivadas de la desigualdad de género, enmarcado en la unidad didáctica de los Derechos Humanos. Así, el alumnado ha podido conocer hechos reales a los que se enfrentan muchas mujeres en diferentes contextos culturales, como por ejemplo el matrimonio infantil. A través del visionado de reportajes han aprendido una de las muchas injusticias que se cometen contra las niñas en algunos lugares del mundo como la India o Afganistán.
También se ha abordado la brecha laboral de género a través de la web de Naciones Unidas y destacando la desigualdad que existe en esta cuestión https://www.un.org/es/observances/equal-pay-day
Para finalizar se ha realizado un proyecto de investigación sobre la figura de la española Isabel Zendal y el papel tan importante que jugó en la Expedición Balmis que llevó la vacuna de la viruela a América. El objetivo es resaltar el papel de la mujer en la ciencia y cómo, en ocasiones, la historia se olvida de los nombres femeninos a la hora relatar los hechos del pasado.
Desde el departamento de música se ha realizado una actividad denominada “Escritoras de canciones”.
La propuesta ha consistido en seleccionar frases significativas o pequeños fragmentos de las letras de las canciones de cantautoras españolas, pueden ser de las que hemos seleccionado o de otras que conozcamos. Buscamos mensajes que nos hagan reflexionar, mensajes con mucho significado, mensajes de los que aprendemos, mensajes que son lecciones de vida, frases que nos gustan, frases con las que nos identificamos, etc.
Las frases las presentamos en un documento o imagen de diseño libre que contenga los siguientes datos:
La frase seleccionada. Título de la canción a la que pertenece. Cantautora.
CANTAUTORAS Y CANCIONES:
- Vanesa Martín “Un canto a la vida”
- Rozalén “Que no , que no”
- Amaral “Nuestro tiempo”
- Rosana “Sin miedo”
- Conchita “Que merezca la pena”
- Merche “Vive el momento”
Y para finalizar os invitamos a escuchar el podcast realizado desde el Programa Vivir y Sentir el Patrimonio con la colaboración del Programa ComunicA denominado “Homenaje a la mujer Velezana”.
Una vez más, ¡gracias a tod@s por vuestra participación y colaboración!
