Los alumnos de 4\u00ba de la ESO del IES Ventura Mor\u00f3n, tras las huellas de los presos de la orilla norte del Estrecho.<\/p>\n
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\u00bfQui\u00e9nes eran?, \u00bfpor qu\u00e9 estaban presos?, \u00bfde d\u00f3nde proced\u00edan?, \u00bfqu\u00e9 hac\u00edan?, \u00bfc\u00f3mo viv\u00edan?, \u00bfpara qu\u00e9 sirvi\u00f3 lo que hicieron? Estas son s\u00f3lo algunas de las preguntas sobre las que los estudiantes de nuestro centro han reflexionado y para las que han encontrado respuesta de primera mano gracias a la visita escolar organizada por el Foro por la Memoria del Campo de Gibraltar.<\/p>\n
En la b\u00fasqueda de respuestas, los alumnos de 4\u00ba de la ESO centraron su recorrido en el parque Centenario, en la Punta San Garc\u00eda<\/strong>. Este, seg\u00fan explican los organizadores, es un enclave privilegiado para conocer la geograf\u00eda y los motivos estrat\u00e9gicos del Plan de Fortificaciones del Estrecho, que entre 1939 y 1943, us\u00f3 a los prisioneros como mano de obra<\/i> en condiciones de esclavitud.<\/p>\n Desde este promontorio, que se adentra, en el mar se pueden divisar la bah\u00eda de Algeciras, la sierra Carbonera, Gibraltar, el Estrecho, las costas de \u00c1frica y las sierras de Algeciras. Un hito en el que, de primera mano, pudieron visualizar la historia trabajada ya previamente gracias a las dos exposiciones itinerantes<\/a><\/strong> que el Foro ha exhibido en el instituto sobre la Rep\u00fablica, la guerra y la represi\u00f3n franquista en el Campo de Gibraltar y sobre el trabajo esclavo de los presos.<\/p>\n