{"id":5914,"date":"2026-05-01T11:44:51","date_gmt":"2026-05-01T09:44:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/?p=5914"},"modified":"2026-05-01T15:02:38","modified_gmt":"2026-05-01T13:02:38","slug":"matematicas-en-el-patio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/matematicas-en-el-patio\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1ticas en el patio"},"content":{"rendered":"

El Programa de Cooperaci\u00f3n Territorial de refuerzo en competencia matem\u00e1tica (PCT)<\/strong> es una iniciativa impulsada por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Espa\u00f1a<\/strong> para mejorar el razonamiento, la resoluci\u00f3n de problemas y la competencia matem\u00e1tica del alumnado mediante metodolog\u00edas activas y actuaciones de refuerzo en el aula.<\/p>\n

Como sab\u00e9is por otros art\u00edculos de la web<\/a> que hemos subido este curso, nuestro centro est\u00e1 dentro de este programa como una l\u00ednea de formaci\u00f3n de centro. El fin ser\u00eda avanzar hacia una ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas m\u00e1s pr\u00e1ctica, competencial e interdisciplinar, alejada a priori de la simple repetici\u00f3n mec\u00e1nica de ejercicios y m\u00e1s cercana a la aplicaci\u00f3n a situaciones reales.<\/p>\n

En este marco se ha llevado a cabo la actividad \u201cTomando medidas en el patio. Aplicaci\u00f3n manipulativa y real de los teoremas de Tales y Pit\u00e1goras\u201d<\/strong>, una propuesta dirigida por Sonia Ord\u00f3\u00f1ez<\/strong>, coordinadora de la formaci\u00f3n y profesora especialmente activa en el desarrollo de iniciativas que acercan las matem\u00e1ticas a la realidad cotidiana del alumnado.
\n\"\"<\/a><\/p>\n

A trav\u00e9s de mediciones reales en el patio del centro, los alumnos y alumnas utilizaron los teoremas de Tales y Pit\u00e1goras para calcular distancias, alturas, proporciones y relaciones espaciales. El patio se convirti\u00f3 as\u00ed en un escenario de aprendizaje donde observar, medir, comprobar resultados, trabajar en equipo y entender que las matem\u00e1ticas tambi\u00e9n sirven para resolver problemas concretos.<\/p>\n

El PCT de refuerzo en competencia matem\u00e1tica<\/strong> ha contado a lo largo del curso con la participaci\u00f3n de profesorado de pr\u00e1cticamente todos los departamentos del centro. Esta implicaci\u00f3n refleja una apuesta por hacer m\u00e1s visible la presencia de las matem\u00e1ticas en distintas \u00e1reas y por dise\u00f1ar situaciones de aprendizaje conectadas con la realidad del alumnado.<\/p>\n

Nuestra flamante Aula ATECA<\/strong><\/a> ha sido adem\u00e1s uno de los escenarios principales del PCT. Este espacio, concebido para favorecer metodolog\u00edas activas, trabajo colaborativo, innovaci\u00f3n y uso de recursos tecnol\u00f3gicos, ha permitido desarrollar sesiones de formaci\u00f3n docente en un entorno especialmente adecuado para pensar nuevas formas de ense\u00f1ar y aprender<\/a>. Para mejorar el uso del aula ATECA, el profesorado interesado ha recibido adem\u00e1s una formaci\u00f3n espec\u00edfica coordinada por nuestro profesor Manuel Ruano<\/strong>.<\/p>\n

En el proceso formativo de la PCT han sido especialmente valiosas las aportaciones de V\u00edctor Peralta Nebro<\/strong>, experto de la Red de Competencia Matem\u00e1tica y ponente de las sesiones desarrolladas en el centro, en las que se trabajaron el marco competencial del programa y la interdisciplinariedad. Tambi\u00e9n queremos destacar la coordinaci\u00f3n de Sonia Ord\u00f3\u00f1ez Lorca<\/strong>, el acompa\u00f1amiento de nuestra asesora del CEP, Teresa Rodr\u00edguez S\u00fanico<\/strong>, la implicaci\u00f3n del Departamento de Matem\u00e1ticas y del profesorado participante de otors departamentos. Del mismo modo, agradecemos el apoyo de nuestra directora, Margarita Luc\u00eda Compa\u00f1y Cabezos<\/strong>, impulsora de esta l\u00ednea de mejora educativa en el centro.
\n\"\"<\/a><\/p>\n

Con actuaciones como \u201cTomando medidas en el patio\u201d, el IES Villa de Mijas contin\u00faa trabajando para que las matem\u00e1ticas se aprendan de forma m\u00e1s cercana y pr\u00e1ctica. Se trata de favorecer que el alumnado no s\u00f3lo conozca procedimientos, sino que comprenda su utilidad, los aplique en contextos reales y descubra que las matem\u00e1ticas forman parte de los espacios que habita cada d\u00eda.<\/p>\n

Como se\u00f1al\u00f3 Galileo Galilei<\/strong>, el universo est\u00e1 escrito en lenguaje matem\u00e1tico. Esa idea resume bien el sentido de la actividad: aprender a leer, tambi\u00e9n desde el patio del instituto, algunas de las formas con las que la realidad se deja comprender.<\/p>\n

Desde el IES Villa de Mijas queremos aprovechar tambi\u00e9n esta publicaci\u00f3n para desear un feliz 1 de mayo<\/strong>, D\u00eda del Trabajo, a toda nuestra comunidad educativa: alumnado, familias, profesorado y personal del centro. Sin olvidar, como subrayara el escritor franc\u00e9s de origen espa\u00f1ol Albert Camus<\/strong>, que el trabajo ordena la vida, pero tambi\u00e9n puede vaciarla cuando deja de estar al servicio de lo humano. Quien sigue la vida de nuestro centro en esta web sabe que las efem\u00e9rides<\/strong> ocupan cada vez m\u00e1s espacio en nuestro calendario \u2014y en el de los centros educativos en general\u2014, y que nos ayudan a detenernos, aunque sea por un momento, ante asuntos que merecen atenci\u00f3n. Pero una efem\u00e9ride no deja de ser lo que es: una mera se\u00f1al en el camino. Importa, por supuesto, m\u00e1s lo cotidiano: lo que se hace sin celebraci\u00f3n y sin ruido, pero sostiene de verdad la vida de todos.<\/p>\n

As\u00ed que feliz D\u00eda del Trabajo<\/strong> a todos; pero felices tambi\u00e9n todos los d\u00edas en que el trabajo com\u00fan nos permite seguir construyendo algo juntos. As\u00ed que igualmente feliz d\u00eda de las Matem\u00e1ticas, que aunque sea oficialmente el 14 de marzo, lo es cada vez que un profesor o un alumno las trabajan juntos o individualmente en casa, en la escuela, en el instituto, donde sea, conoci\u00e9ndolas, pens\u00e1ndolas.
\n\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Programa de Cooperaci\u00f3n Territorial de refuerzo en competencia matem\u00e1tica (PCT) es una iniciativa impulsada por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Espa\u00f1a para mejorar el razonamiento, la resoluci\u00f3n de problemas y la competencia matem\u00e1tica del alumnado mediante metodolog\u00edas activas y actuaciones de refuerzo en el aula. Como sab\u00e9is por otros art\u00edculos de la web que […]<\/p>\n","protected":false},"author":11027,"featured_media":5917,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[2351775,2351776,526,2351765],"tags":[2351821,2351822,2351768,2351802],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5914"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11027"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5914"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5914\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5932,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5914\/revisions\/5932"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5917"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5914"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5914"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvillademijas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5914"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}