{"id":7086,"date":"2021-11-28T17:35:30","date_gmt":"2021-11-28T17:35:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvirgendelcampo\/?page_id=7086"},"modified":"2022-05-22T20:09:37","modified_gmt":"2022-05-22T18:09:37","slug":"proyecto-erasmus-2021-2023","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvirgendelcampo\/planes-y-programas\/proyecto-erasmus-2021-2023\/","title":{"rendered":"Proyecto Erasmus 2021-2023"},"content":{"rendered":"\t\t
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Introducci\u00f3n - Introduction<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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No contamos con experiencias previas en este tipo de programas pero nos gustar\u00eda empezar a participar en ellas porque lo consideramos una pieza esencial en la educaci\u00f3n actual. Adem\u00e1s, en nuestro contexto, una localidad eminentemente rural que basa su econom\u00eda en la agricultura principalmente, aunque, \u00faltimamente se est\u00e1 promoviendo desde las entidades locales el inter\u00e9s y la difusi\u00f3n de la cultura, es necesario mostrarles las posibilidades que tenemos en el mundo de hoy, de expandir su legado y promocionar sus riquezas a nivel europeo, y, por qu\u00e9 no, internacional. Consideramos una necesidad a la que dar respuesta mediante un programa de estas caracter\u00edsticas la de que nuestro alumnado abra su mentalidad y sus objetivos de vida  y no se limite a trabajar la tierra de sus antepasados, sino que, con ella sea capaz de difundir sus conocimientos y usar su educaci\u00f3n para promocionar y rentabilizar su producci\u00f3n. 
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We haven\u2019t done any previous experiences related to this type of programmes but we would love to take part in them because we consider it an essential tool in the current education. Moreover, in our context, an eminently rural area with an economy based on agriculture, although, recently, local authorities are promoting the interest and spread of culture; it is necessary to show the possibilities around the world nowadays, the option to expand its legacy and promote its cultural wealth in an European background, and, why not, worldwide. We consider all of it a necessity which can be covered by this programme because our students can open their minds and increase their life goals trying not to be limited to farm their ancestors\u2019 land. They can be able to transmit their knowledge and use their education to promote and make profitable their production.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Objetivos - Objectives<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Favorecer y potenciar la inclusi\u00f3n social y de g\u00e9nero en localidades de menos de 3.000 habitantes. <\/p>

Facilitar la ense\u00f1anza y la familiarizaci\u00f3n con la transformaci\u00f3n digital a nuestro alumnado.<\/p>\n

Desarrollar el inter\u00e9s por el aprendizaje de una lengua extranjera como veh\u00edculo de oportunidades sociales, culturales y laborales.<\/p>\n

Investigar y buscar nuevas oportunidades para el desarrollo del medio rural con la premisa principal del cuidado y protecci\u00f3n del medio ambiente. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Supporting and improving the social inclusion and gender equality in villages with less than 3000 inhabitants.
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Making teaching and digital development easier to our students.<\/p>\n

Developing learning interest in foreign languages as a tool to social, cultural and working opportunities.<\/p>\n

Researching new opportunities to the rural areas development with the main goal of protecting the environment.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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El proyecto \u201cPresencia del olivo en la cultura mediterr\u00e1nea a trav\u00e9s de la historia pasada, del trabajo presente y de sus posibilidades futuras: alternativas para su uso como motor social en zonas rurales\u201d est\u00e1 cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Uni\u00f3n Europea. El contenido de esta publicaci\u00f3n es responsabilidad exclusiva del IES Virgen del Campo y ni la Comisi\u00f3n Europea, ni el Servicio Espa\u00f1ol para la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la informaci\u00f3n aqu\u00ed difundida.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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