{"id":6329,"date":"2020-12-09T11:16:47","date_gmt":"2020-12-09T11:16:47","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvirgendelmar\/?p=6329"},"modified":"2020-12-09T11:19:36","modified_gmt":"2020-12-09T11:19:36","slug":"criterios-de-evaluacion-asignaturas-de-estetica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesvirgendelmar\/2020\/12\/09\/criterios-de-evaluacion-asignaturas-de-estetica\/","title":{"rendered":"criterios de evaluaci\u00f3n asignaturas de est\u00e9tica"},"content":{"rendered":"

Para el m\u00f3dulo de preparaci\u00f3n del entorno profesional<\/p>\n

<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
CONTENIDOS<\/td>\nRESULTADO DE APRENDIZAJE<\/td>\nCRITERIOS DE EVALUACI\u00d3N<\/td>\nPONDERACI\u00d3N<\/td>\n<\/tr>\n
Imagen personal en el entorno de trabajo<\/td>\nRA 1<\/p>\n

Muestra una imagen personal y profesional adecuada en el entorno de trabajo relacion\u00e1ndola con la<\/p>\n

higiene corporal y la est\u00e9tica personal.<\/td>\n

Se ha relacionado la imagen personal que precisa un profesional con el aspecto de su cabello y manos.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14,28<\/td>\n<\/tr>\n
Se han identificado el vestuario y calzado m\u00e1s adecuado para el ejercicio de la profesi\u00f3n.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14,28<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha adaptado la imagen personal a la imagen de la empresa.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14,28<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha identificado las posturas m\u00e1s id\u00f3neas para prevenir problemas f\u00edsicos, trabajar en condiciones de seguridad y prevenir riesgos laborales<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14,28<\/td>\n<\/tr>\n
Se han descrito las medidas de protecci\u00f3n que debe emplear el profesional, relacion\u00e1ndolas con la t\u00e9cnica que se va a realizar.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14,28<\/td>\n<\/tr>\n
Se han descrito las cualidades y aptitudes que debe presentar un buen profesional.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14,28<\/td>\n<\/tr>\n
Se han identificado las normas de deontolog\u00eda profesional.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14,28<\/td>\n<\/tr>\n
Preparaci\u00f3n de las instalaciones<\/td>\nRA 2<\/p>\n

Prepara las instalaciones, aplicando las t\u00e9cnicas de higienizaci\u00f3n.<\/td>\n

Se han descrito los conceptos de limieza, desinfecci\u00f3n y esterilizaci\u00f3n.<\/td>\n <\/p>\n

10<\/td>\n<\/tr>\n

Se han identificado los contaminantes f\u00edsicos, qu\u00edmicos y biol\u00f3gicos m\u00e1s frecuentes en los salones de peluquer\u00eda y estetica.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha identificado los productos, aparatos y m\u00e9todos m\u00e1s adecuados en funci\u00f3n del tipo de contaminante y de los materiales empleados en los equipos, \u00fatiles, aparatos, mobiliario e instalaciones.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Se han seleccionado los m\u00e9todos de limpieza, desinfecci\u00f3n y esterilizaci\u00f3n m\u00e1s adecuados en funci\u00f3n del tipo de contaminante y de los materiales empleados en los equipos, \u00fatiles, aparatos, mobiliario e instalaciones.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha realizado la limpieza y desinfecci\u00f3n de superficies y mobiliario asegurando su higiene.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Se han determinado los m\u00e9todos para aislar de posibles contaminantes a los equipos ya desinfectados.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha valorado la importancia que tiene la aplicaci\u00f3n de las medidas higi\u00e9nico-sanitarias para garantizar la seguridad de los clientes y del profesional.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha realizado la recogida selectiva de los productos de desecho generados.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha justificado las ventajas de utilizar material de un solo uso en determinados procesos con relaci\u00f3n a la higiene.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Se han aplicado las especificaciones de seguridad y medioambientales requeridas.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10<\/td>\n<\/tr>\n
Recepci\u00f3n de materiales y productos.<\/td>\nRA 3<\/p>\n

Recepciona material de peluquer\u00eda y est\u00e9tica, identificando sus caracter\u00edsticas.<\/td>\n

a) Se han identificado los tipos de materiales y productos de peluquer\u00eda y est\u00e9tica, as\u00ed como sus aplicaciones.<\/td>\n <\/p>\n

9<\/td>\n<\/tr>\n

b) Se han explicado las condiciones b\u00e1sicas de manipulaci\u00f3n de productos<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
c) Se han descrito las t\u00e9cnicas de conservaci\u00f3n de los \u00fatiles y productos de peluquer\u00eda y est\u00e9tica.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
d) Se ha organizado el almac\u00e9n en condiciones de seguridad, facilitando el acceso a los productos.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
e) Se ha mantenido el almac\u00e9n en condiciones de orden y limpieza.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
f) Se ha controlado la caducidad de las existencias.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
g) Se han detectado las alteraciones y defectos m\u00e1s frecuentes que pueden presentar.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
h) Se han relacionado las mercanc\u00edas siguiendo las condiciones adecuadas de conservaci\u00f3n y seguridad.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
i) Se han clasificado las mercanc\u00edas siguiendo las condiciones adecuadas de conservaci\u00f3n y seguridad.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
j) Se han controlado las existencias, asegurando un stock \u00f3ptimo<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
k) Se han aplicado las especificaciones de seguridad y medioambientales requeridas.<\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9<\/td>\n<\/tr>\n
Acomodaci\u00f3n del cliente12,5<\/td>\nRA 4<\/p>\n

Recepciona material de peluquer\u00eda y est\u00e9tica, identificando sus caracter\u00edsticas<\/td>\n

a) Se han analizado las normas de comportamiento y las t\u00e9cnicas m\u00e1s apropiadas para la recepci\u00f3n del cliente.<\/td>\n12,5<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

b) Se han registrado las citas y los servicios solicitados utilizando el lenguaje propio de la profesi\u00f3n y los procedimientos establecidos.<\/td>\n12,5<\/td>\n<\/tr>\n
c) Se han seleccionado las preguntas b\u00e1sicas que deben formularse para garantizar la seguridad y calidad en relaci\u00f3n al servicio que solicita el cliente.<\/td>\n12,5<\/td>\n<\/tr>\n
d) Se ha solicitado la informaci\u00f3n necesaria para reflejarla en la ficha de cliente establecida.<\/td>\n12,5<\/td>\n<\/tr>\n
e) Se han identificado las posiciones ergon\u00f3micas del cliente m\u00e1s id\u00f3neas en funci\u00f3n del servicio demandado.<\/td>\n12,5<\/td>\n<\/tr>\n
f) Se han utilizado las t\u00e9cnicas de acomodaci\u00f3n al cliente en funci\u00f3n del servicio que se va a aplicar.<\/td>\n12,5<\/td>\n<\/tr>\n
g) Se han identificado los equipos de protecci\u00f3n del cliente seg\u00fan el servicio previsto.<\/td>\n12,5<\/td>\n<\/tr>\n
h) Se han identificado las causas que pueden originar insatisfacci\u00f3n del cliente.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Para el m\u00f3dulo de depilaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
CONTENIDOS<\/td>\nRESULTADO DE APRENDIAZJE<\/td>\nCRITERIOS DE EVALUACI\u00d3N<\/td>\nPONDERACI\u00d3N<\/td>\n<\/tr>\n
Observaci\u00f3n de las caracter\u00edsticas del pelo<\/td>\nRA 1. \u00a0Observa las caracter\u00edsticas del pelo y de la zona a tratar, relacion\u00e1ndolo con las t\u00e9cnicas que pueden ser empleadas.<\/p>\n

 <\/td>\n

a) Se ha descrito la morfolog\u00eda del pelo.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
b) Se han indicado las fases del ciclo piloso.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
c) Se han relacionado los factores que influyen en el crecimiento del vello con las caracter\u00edsticas del vello del cliente.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
d) Se han descrito los efectos de la depilaci\u00f3n mec\u00e1nica y de la decoloraci\u00f3n del vello.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
e) Se han relacionado las caracter\u00edsticas del vello y de la zona a depilar para seleccionar la t\u00e9cnica m\u00e1s adecuada.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
f) Se han justificado las causas que determinan la elecci\u00f3n de la t\u00e9cnica de decoloraci\u00f3n y\/o de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
g) Se ha cumplimentado la ficha t\u00e9cnica del servicio con los datos, tanto personales como relativos al estudio de la zona a depilar o decolorar.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
h) Se han formulado preguntas que permiten detectar las demandas y necesidades que debe cubrir el servicio.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
i) Se han descrito las ventajas e inconvenientes de los productos depilatorios seg\u00fan su temperatura de aplicaci\u00f3n.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
j) Se han definido las precauciones y contraindicaciones en el uso adecuado de la t\u00e9cnica de decoloraci\u00f3n y de depilaci\u00f3n seg\u00fan las caracter\u00edsticas del vello.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
k) Se han expuesto los criterios para derivar el cliente a otros profesionales.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
Preparaci\u00f3n de equipos<\/td>\nRA 2. \u00a0Prepara equipos, \u00fatiles y productos de depilaci\u00f3n y decoloraci\u00f3n, reconociendo sus caracter\u00edsticas y aplicaciones.<\/p>\n

 <\/td>\n

a) Se ha descrito el procedimiento de limpieza del material y de los aparatos.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
b) Se han preparado los equipos, \u00fatiles y productos, aplicando t\u00e9cnicas de higiene y desinfecci\u00f3n necesarias.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
c) Se han identificado los \u00fatiles necesarios y se ordenan correctamente.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
d) Se han explicado correctamente el m\u00e9todo de preparaci\u00f3n y precauciones de los productos decolorantes del vello.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
e) Se han revisado los aparatos, comprobando el uso correcto de termostatos y conexi\u00f3n a la red.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
f) Se han seleccionado y preparado los aparatos utilizados en la depilaci\u00f3n de cera caliente y tibia en condiciones adecuadas para su utilizaci\u00f3n y mantenimiento.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
g) Se han identificado las caracter\u00edsticas de cada tipo de cera.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
h) Se ha descrito el uso adecuado de cada tipo de cera y su t\u00e9cnica de aplicaci\u00f3n.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
i) Se reconocen los peligros asociados a las actividades con aparatos el\u00e9ctricos.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
j) Se han aplicado las medidas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y medioambientales requeridas.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
k) Se han aplicado las normas de seguridad en la manipulaci\u00f3n de los aparatos el\u00e9ctricos.<\/td>\n9,09<\/td>\n<\/tr>\n
Depialci\u00f3n de forma mec\u00e1nica<\/td>\nRA 3. Depila de forma mec\u00e1nica,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 relacionando la\u00a0 t\u00e9cnica seleccionada con los efectos finales.<\/p>\n

 <\/td>\n

a) Se ha recogido el cabello, quitado las joyas y usado la ropa de trabajo y calzado establecido, higieniz\u00e1ndose las manos posteriormente.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
b) Se ha preparado al cliente para el servicio que se va a realizar garantizando su seguridad.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
c) Se han preparado los \u00fatiles y materiales necesarios para los diferentes procesos de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica: esp\u00e1tulas, bandas de papel, guantes, entre otros.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
d) Se han relacionado correctamente los cosm\u00e9ticos, el material y los aparatos necesarios para realizar la depilaci\u00f3n mec\u00e1nica seleccionada.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
e) Se ha efectuado la limpieza y desinfecci\u00f3n de la zona a tratar.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
f) Se ha preparado y revisado los aparatos y si la cera caliente y tibia se encuentran en las condiciones adecuadas para su aplicaci\u00f3n en procesos de depilaci\u00f3n.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
g) Se han aplicado las tiras de cera en la direcci\u00f3n del crecimiento del vello, con el grosor adecuado y retir\u00e1ndose a contrapelo.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
h) Se han retirado los restos de vello con la ayuda de pinzas y los de cera aplicando los cosm\u00e9ticos espec\u00edficos adecuados.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
i) Se han realizado maniobras de masaje de efecto calmante y descongestivo para aplicar los cosm\u00e9ticos posteriores a los procesos de depilaci\u00f3n mec\u00e1nica.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
j) Se ha completado el proceso en un tiempo adecuado.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
k) Se ha realizado la limpieza de los aparatos con los productos espec\u00edficos, respetando las normas de seguridad indicadas por el fabricante.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
l) Se han aplicado las medidas de seguridad y medioambientales requeridas.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
m) Se han eliminado los residuos siguiendo la normativa vigente.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
n) Se han formulado preguntas que permitan conocer el grado de satisfacci\u00f3n del cliente.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
Decoloraci\u00f3n del vello<\/td>\nRA. 4 Decolora el vello, reconociendo el efecto delos productos sobre el vello y la piel.<\/p>\n

 <\/td>\n

a) Se ha realizado la protecci\u00f3n personal adecuada.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
b) Se ha seleccionado y preparado de forma adecuada el material de uso exclusivo para cada cliente.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
c) Se \u00a0han relacionado correctamente los cosm\u00e9ticos y el material necesarios para realizar la t\u00e9cnica de decoloraci\u00f3n del vello facial y corporal.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
d) Se ha preparado el producto decolorante con la debida precauci\u00f3n.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
e) Se ha efectuado la limpieza y desinfecci\u00f3n de la zona a tratar.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
f) Se ha realizado la prueba de sensibilidad al producto decolorante.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
g) Se ha aplicado el producto con destreza, con el grosor adecuado y evitando goteos.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
h) Se han vigilado los tiempos de exposici\u00f3n y retirado los restos adecuadamente, sin producir alteraciones en la piel.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
i) Se han aplicado cuidados posteriores para restituir la emulsi\u00f3n epicut\u00e1nea.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
j) Se ha realizado la limpieza de los utensilios utilizados respetando las normas de seguridad indicadas por el fabricante.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
k) Se han aplicado las medidas de seguridad y medioambientales requeridas.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
l) Se han realizado preguntas tipo que permitan conocer el grado de satisfacci\u00f3n del cliente, tanto respecto al resultado del servicio como de la atenci\u00f3n personal.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Para el m\u00f3dulo de u\u00f1as<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
CONTENIDOS<\/td>\nRESULTADO DE APRENDIZAJE<\/td>\nCRITERIO DE EVALUACI\u00d3N<\/td>\nPONDERACI\u00d3N<\/td>\n<\/tr>\n
Preparaci\u00f3n de equipo, \u00fatiles y productos de manicura y pedicura<\/strong><\/td>\nRA 1 <\/strong>Prepara equipos, u\u0301tiles y productos de manicura y pedicura, reconociendo sus caracteri\u0301sticas y aplicaciones.<\/td>\nSe ha descrito la imagen que debe presentar el ayudante de manicura.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han descrito e identificado los u\u0301tiles y aparatos necesarios para realizar los procesos de manicura y pedicura.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han explicado los factores a tener en cuenta para la selecci\u00f3n de los \u00fatiles de acuerdo con el proceso que se desea realizar.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han identificado los me\u0301todos de higiene, desinfeccio\u0301n y esterilizacio\u0301n previos a la aplicacio\u0301n de la te\u0301cnica.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han realizado los procesos de higiene, desinfeccio\u0301n y esterilizacio\u0301n de los aparatos segu\u0301n el fin al que este\u0301n destinados.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha seleccionado de forma adecuada el material de uso exclusivo para cada cliente.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han preparado los u\u0301tiles necesarios para la te\u0301cnica que se va a realizar.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han ordenado los u\u0301tiles de forma correcta segu\u0301n su orden de utilizacio\u0301n.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han identificado los cosme\u0301ticos generales utilizados en el cuidado de las un\u0303as de manos y pies.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han seleccionado adecuadamente los cosm\u00e9ticos seg\u00fan la t\u00e9cnica que se va a utilizar.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha comprobado que los cosm\u00e9ticos a utilizar est\u00e9n en buen estado.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha descrito la conservaci\u00f3n adecuada de los \u00fatiles de corte.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Se han aplicado las medidas de prevenci\u00f3n de riesgos laborales y medioambientales requeridas.<\/td>\n7,69<\/td>\n<\/tr>\n
Observaci\u00f3n de las u\u00f1as de manos y pies:<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n

RA 2. \u00a0<\/strong>Observar las u\u00f1as reconociendo las alteraciones m\u00e1s relevantes<\/td>\nSe ha descrito la estructura de la un\u0303a.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se han identificado las alteraciones ma\u0301s relevantes de las un\u0303as de las manos y los pies.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se han detectado desviaciones del patro\u0301n de normalidad en el aspecto de las un\u0303as y la piel que deben ser consultadas con el te\u0301cnico responsable.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha transmitido la informacio\u0301n al te\u0301cnico responsable si se ha considerado necesario.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha organizado el servicio atendiendo a las alteraciones detectadas y derivando su atencio\u0301n a otros profesionales, si resultase necesario.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se han formulado preguntas tipo que permiten detectar las demandas y necesidades que debe cubrir el servicio.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha preparado al cliente para el servicio que se va a realizar garantizando su seguridad.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha descrito la posicio\u0301n ergono\u0301mica del cliente y del profesional para realizar las te\u0301cnicas de manicura y\/o pedicura.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se han relacionado las caracteri\u0301sticas morfolo\u0301gicas de las manos y\/o los pies y de las un\u0303as para seleccionar la forma final ma\u0301s adecuada.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha cumplimentado la ficha te\u0301cnica del servicio con los datos ma\u0301s relevantes.<\/td>\n10<\/td>\n<\/tr>\n
Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de manicura:<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n

RA 3 <\/strong>Aplica t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de manicura, relacionando las caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas de las manos y de las u\u00f1as con la forma final de \u00e9stas \u00faltimas<\/td>\na) Se han explicado las fases del proceso de manicura y se han indicado las operaciones t\u00e9cnicas que se realizan en cada una de ellas<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
b Se han relacionado los cosm\u00e9ticos que se van a utilizar de acuerdo con cada una de las fases del proceso.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
c).Se ha identificado la forma de manipularlos adecuadamente.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
d) Se ha preparado y protegido al cliente y al profesional de forma correcta.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
e) Se ha practicado la t\u00e9cnica de desmaquillado en dos fases: l\u00e1mina ungular y pliegues ungulares.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
f) Se han realizado las t\u00e9cnicas de limado y acondicionamiento de cut\u00edculas adecuadas a las caracter\u00edsticas de las u\u00f1as y al servicio solicitado por el cliente.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
g) Se han definido las maniobras de masaje de manos en el orden correcto con destreza y respetando las caracter\u00edsticas de cada cliente.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
h) Se han aplicado t\u00e9cnicas de pulido de u\u00f1as utilizando los \u00fatiles y productos adecuados, respetando las caracter\u00edsticas de las u\u00f1as.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
i) Se han descrito las t\u00e9cnicas de aplicaci\u00f3n de cosm\u00e9ticos decorativos sobre las u\u00f1as.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
j) Se ha completado el proceso en un tiempo adecuado.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
k) Se han realizado preguntas para conocer el grado de satisfacci\u00f3n del cliente<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
l) Se han aplicado las especificaciones de seguridad y medioambientales requeridas.<\/td>\n8,33<\/td>\n<\/tr>\n
Aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de pedicura:<\/strong><\/p>\n

 <\/td>\n

RA. 4 <\/strong>Aplica te\u0301cnicas ba\u0301sicas de pedicura, relacionando las caracteri\u0301sticas morfolo\u0301gicas de los pies y de las un\u0303as con la forma final de e\u0301stas u\u0301ltimas.<\/td>\na) Se han identificado los me\u0301todos de higiene previos a la aplicacio\u0301n de la te\u0301cnica de pedicura<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
b) Se han explicado las fases del proceso de pedicura y se han indicado las operaciones te\u0301cnicas que se realizan en cada una de ellas.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
c) Se han relacionado los cosme\u0301ticos utilizados con cada una de las fases del proceso.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
d) Se ha identificado la forma de manipularlos adecuadamente.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
e) Se ha preparado y protegido al cliente y al profesional de forma correcta.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
f) Se ha practicado la te\u0301cnica de tratamiento de durezas superficiales de forma adecuada.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
g) Se han realizado las te\u0301cnicas de desmaquillado, de limado, y acondicionamiento de cuti\u0301culas adecuadas a las caracteri\u0301sticas de las un\u0303as y al servicio solicitado por el cliente.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
h) Se han definido las maniobras de masaje de pies en el orden correcto con destreza y respetando las caracteri\u0301sticas de cada cliente.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
i) Se han aplicado te\u0301cnicas de pulido de un\u0303as, utilizando los u\u0301tiles y productos adecuados, respetando las caracter\u00edsticas de las u\u00f1as.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
j) Se han descrito las te\u0301cnicas de aplicacio\u0301n de cosme\u0301ticos decorativos sobre las un\u0303as.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
k) Se ha completado el proceso en un tiempo adecuado.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
l) Se han realizado preguntas para conocer el grado de satisfaccio\u0301n del cliente<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
m) Se han realizado preguntas tipo que permitan conocer el grado de satisfaccio\u0301n del cliente, tanto respecto al resultado del servicio, como de la atencio\u0301n personal.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n
n) Se han aplicado las especificaciones de seguridad y medioambientales requeridas.<\/td>\n7,14<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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