NUESTRO ALUMNADO AYUDANTE EN EL TALLER “YO Y MIS LIKES”
El alumnado ayudante del IES Zoco ha participado recientemente en un taller formativo centrado en la reflexión sobre el uso de las nuevas tecnologías y su impacto en la vida social y emocional de los jóvenes, impartido por Pablo Gordillo.
Durante la actividad, se han trabajado distintas capacidades clave, entre ellas:
Toma de conciencia de las consecuencias de un mal uso continuado de las nuevas tecnologías.
Saber cuáles son las necesidades sociales de las personas, sobre todo en su etapa juvenil, y cómo cubrirlas de forma sana, independiente y propia.
Desarrollar hábitos y pautas que puedan ayudar a poner un control y límites ante ciertas situaciones virtuales, en el ámbito socioafectivo.
Tomar el control de ciertas situaciones, especialmente aquellas en las que nos movemos en una “sociedad virtual”, donde corremos el riesgo de “contaminarnos” de los hábitos de los demás.
Identificar qué formas existen de llevar a cabo la violencia a través de las redes, y cómo prevenir este tipo de violencia.
La elección de estos contenidos responde a la necesidad urgente de ofrecer al alumnado herramientas que les permitan afrontar de forma crítica y saludable los retos que plantea el mundo digital. En este sentido, el papel del alumnado ayudante ha sido especialmente destacado, mostrando una actitud comprometida, participativa y consciente de su responsabilidad como referentes positivos dentro de la comunidad educativa.
Desde el centro valoramos muy positivamente este tipo de iniciativas que fomentan el pensamiento crítico, el autocuidado y la construcción de una identidad digital sana y respetuosa. Agradecemos la implicación activa del alumnado ayudante, cuyo compromiso sigue siendo un ejemplo para toda la comunidad educativa.
