{"id":44,"date":"2022-01-04T20:24:00","date_gmt":"2022-01-04T20:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/?p=44"},"modified":"2022-01-04T23:31:09","modified_gmt":"2022-01-04T23:31:09","slug":"software-de-diseno-3d","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/2022\/01\/04\/software-de-diseno-3d\/","title":{"rendered":"Software de dise\u00f1o 3D"},"content":{"rendered":"

En educaci\u00f3n recomendamos Freecad<\/strong><\/a> para dise\u00f1o de piezas mec\u00e1nicas (Industrial), Blender<\/strong><\/a> para dise\u00f1o org\u00e1nico (art\u00edstico) y TinkerCad<\/strong><\/a> para niveles iniciales. Sin olvidarnos de BlockSCAD<\/strong><\/a> y OpenSCAD<\/strong><\/a> que son dos programas con un concepto muy interesante desde el punto de vista educativo al realizar el dise\u00f1o mediante c\u00f3digo, recientemente Tinkercad ha incorporado tambi\u00e9n esta posibilidad como veremos m\u00e1s adelante.<\/p>\n

En la siguiente tabla se muestran algunos de los programas m\u00e1s conocidos a nivel educativo para el dise\u00f1o 3D junto con el nivel del usuario para el que se recomienda, el tipo de enfoque al que va dirigido, si es una versi\u00f3n online o de escritorio, y si son libres o gratuitos.<\/p>\n

Nos hemos centrado en los que son gratuitos y preferentemente libres.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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Nombre<\/b><\/h4>\n<\/td>\n

\n

Nivel
\n<\/b><\/h4>\n<\/td>\n

\n

Enfocado a
\n<\/b><\/h4>\n<\/td>\n

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Version
\n<\/b><\/h4>\n<\/td>\n

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Libre  
\n<\/b><\/h4>\n<\/td>\n

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Gratuito  <\/b><\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n

TinkerCAD<\/strong><\/a><\/td>\nIniciaci\u00f3n<\/td>\nTodo tipo de usos, impresi\u00f3n 3D<\/td>\nOnline<\/td>\nNo<\/td>\nSi<\/td>\n<\/tr>\n
SketchUp<\/strong><\/a><\/td>\nIniciaci\u00f3n<\/td>\nDise\u00f1o t\u00e9cnico y arquitect\u00f3nico<\/td>\nOnline<\/td>\nNo<\/td>\nSi<\/td>\n<\/tr>\n
BlockSCAD<\/a><\/strong><\/td>\nIniciaci\u00f3n-Intermedio<\/td>\nDise\u00f1o param\u00e9trico a trav\u00e9s de bloques<\/td>\nOnline<\/td>\nSi<\/td>\nSi<\/td>\n<\/tr>\n
OpenSCAD<\/a><\/strong><\/td>\nAvanzado<\/td>\nDise\u00f1o param\u00e9trico a trav\u00e9s de bloques<\/td>\nOnline- Escritorio<\/td>\nSi<\/td>\nSi<\/td>\n<\/tr>\n
FreeCAD<\/a><\/strong><\/td>\nAvanzado<\/td>\nDise\u00f1o t\u00e9cnico y mec\u00e1nico<\/td>\nEscritorio<\/td>\nSi<\/td>\nSi<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n
Blender<\/a><\/strong><\/td>\nAvanzado<\/td>\nDise\u00f1o art\u00edstico<\/td>\nEscritorio<\/td>\nSi<\/td>\nSi<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Textos y recursos del curso \u00abDise\u00f1o de un Proyecto STEAM: Arte y Geometr\u00eda\u00bb de Fco Javier \u00c1lvarez Jim\u00e9nez (falvjim634@g.educaand.es) y Jos\u00e9 Pujol P\u00e9rez (tecnopujol@gmail.com) con agradecimiento especial a Juan Eduardo Rodr\u00edguez (jeduardo.rodriguez@cepsevilla.es), profesor de matem\u00e1ticas y responsable del CEP de Sevilla en el \u00e1mbito Cient\u00edfico Tecnol\u00f3gico, por apoyar el proyecto desde sus inicios. Bajo CC.<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En educaci\u00f3n recomendamos Freecad para dise\u00f1o de piezas mec\u00e1nicas (Industrial), Blender para dise\u00f1o org\u00e1nico (art\u00edstico) y TinkerCad para niveles iniciales. Sin olvidarnos de BlockSCAD y OpenSCAD que son dos programas con un concepto muy interesante desde el punto de vista educativo al realizar el...<\/p>\n","protected":false},"author":9084,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[3],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9084"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":82,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44\/revisions\/82"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=44"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/impresion3d\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=44"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}