{"id":169,"date":"2020-07-05T17:06:58","date_gmt":"2020-07-05T15:06:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/isabelfernandezanta\/?page_id=169"},"modified":"2023-03-05T12:31:23","modified_gmt":"2023-03-05T11:31:23","slug":"proyecto-la-fabrica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/isabelfernandezanta\/proyecto-la-fabrica\/","title":{"rendered":"Proyecto La F\u00e1brica"},"content":{"rendered":"<div id=\"layout-content\">\n<div id=\"columns\">\n<div id=\"content\" class=\"container content border-none\">\n<div id=\"content-side\" class=\"side\">\n<div id=\"content-side2\" class=\"side2\">\n<div class=\"container-content\">\n<div id=\"content-content\">\n<div id=\"content-content-inner\" class=\"container-content-inner\">\n<div id=\"widget-6f9e678b-6e70-764e-7a67-711c6c5f0a11\" class=\"widget widget-pagecontent \">\n<div class=\"widget-content\">\n<div id=\"widget-a79c3dca-ecc9-4876-97a5-74382ec37d08\" class=\"widget widget-text \">\n<div class=\"widget-content\">\n<h1 style=\"text-align: center\"><em><strong><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif;font-size: 36pt\">Proyecto La F\u00e1brica<\/span><\/strong><\/em><\/h1>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">En nuestro centro&nbsp;<a class=\" link\" href=\"https:\/\/www.ieselchaparil.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES EL CHAPARIL<\/a>&nbsp;durante el curso 2017\/2018 decidimos realizar un proyecto a nivel de centro. Nuestro centro era la antigua&nbsp;F\u00e1brica de Az\u00facar San Jos\u00e9. Hemos ido buscando informaci\u00f3n, fotos, reescribiendo esta historia. Los alumnos de 4\u00ba ESO (de dicho curso) realiz\u00f3 un peque\u00f1o paseo por la historia de nuestro centro.<\/span><\/p>\n<h2>Un paseo por la historia&#8230;<\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">&nbsp;En los siguientes dos enlaces podr\u00e1s encontrar un paseo por la f\u00e1brica en im\u00e1genes:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><a class=\" link\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18wCqx1rBxbvOxuCwBNndyp9baLwqu8qS\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Evoluci\u00f3n del IES El Chaparil en im\u00e1genes 1<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><a class=\" link\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18YfhmYv4SJQ_pm0WCJyNX6sP6oTlyo9W\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Evoluci\u00f3n del IES El Chaparil en im\u00e1genes 2<\/a>&nbsp;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-e65b2d80-d988-1d72-8975-1cd7e69d045b\" class=\"widget widget-script \">\n<div class=\"widget-content\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/12wRp3mMwmHmMKTg38O0s4WUdUhu_dH87\/preview\" width=\"640\" height=\"480\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-69843f15-c22c-5691-3e1c-d4c4a9574162\" class=\"widget widget-script \">\n<div class=\"widget-content\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1vkspB7ZxaAfixl86o_5dyWETcCdTU1lN\/preview\" width=\"640\" height=\"480\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-4c4e95af-73f8-27a2-d1ee-03fd29aa4557\" class=\"widget widget-text \">\n<div class=\"widget-content\">\n<h2 class=\"post-title entry-title\">Videos&#8230;<\/h2>\n<div id=\"post-body-834046963379674093\" class=\"post-body entry-content\">\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Seguimos con nuestro Proyecto La F\u00e1brica. En este caso el alumnado de 4\u00ba ESO A realiz\u00f3 una lectura de la historia creada desde la materia de Lengua. El alumnado de TIC de 4\u00ba ESO crearon unos v\u00eddeos a partir de estas voces y un conjunto de im\u00e1genes recopiladas desde los inicios de la f\u00e1brica hasta ahora. Se dividi\u00f3 a los alumnos en grupos de 5. Cada alumno\/a ten\u00eda que crear una parte del v\u00eddeo correspondiente al conjunto de voces que hab\u00eda elegido. A continuaci\u00f3n se unieron las distintas partes para crear el v\u00eddeo final.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Estos v\u00eddeos han llegado a ocupar unos 20 minutos aproximadamente. Al subirlos a youtube hemos tenido que dividir los v\u00eddeos en dos partes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">A continuaci\u00f3n est\u00e1n los resultados:<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"post-body entry-content\">\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><strong><em>V\u00eddeo Creado por el Grupo de Laura Agudela Rojas, Halima Chaib, Smila Larsen, Belen Mart\u00edn Moyano, y Angela Moyano Linares:<\/em><\/strong>&nbsp;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-19ca0bb0-b92d-968f-1b65-0d99967810ed\" class=\"widget widget-video \">\n<div class=\"widget-content\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MxWA-ENwuv4?wmode=opaque\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-ebf5893c-9127-5acc-a1db-838fd396e34b\" class=\"widget widget-video \">\n<div class=\"widget-content\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BPat49wamI4?wmode=opaque\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-731ba878-6396-de97-b37f-2204942ff4b9\" class=\"widget widget-text \">\n<div class=\"widget-content\">\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><strong><em>V\u00eddeo Creado por el Grupo de Nicol\u00e1s Launay Cid, Mario Thor Nielsen Rojo, Jos\u00e9 Alejandro Palma Armijo, Javier Valverde Gallardo e Iv\u00e1n Ventura:<\/em><\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-5736b1b6-1cfc-8036-2249-ea16dd07ed3f\" class=\"widget widget-video \">\n<div class=\"widget-content\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/b_ZolMlbSwk?wmode=opaque\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-5baa683c-cb1d-9b5b-97fa-28ce82506402\" class=\"widget widget-video \">\n<div class=\"widget-content\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/97YCjwLcFL8?wmode=opaque\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-1eca59f5-f597-1572-9940-f172e738d623\" class=\"widget widget-text \">\n<div class=\"widget-content\">\n<h2 class=\"post-title entry-title\">Videojuegos de la Fabricaci\u00f3n del az\u00facar&#8230;<\/h2>\n<div class=\"post-header\"><span style=\"font-size: 14pt\">Algunos alumnos y alumnas de 1\u00ba Bachillerato A se han atrevido a crear un v\u00eddeo juego que ayuda a entender la fabricaci\u00f3n del az\u00facar. En el tema correspondiente a la iniciaci\u00f3n a la programaci\u00f3n se ha utilizado la plataforma de <em><strong>Scratch<\/strong><\/em>. A continuaci\u00f3n ten\u00e9is el acceso a estos v\u00eddeo juegos:<\/span><\/div>\n<div id=\"post-body-8194581837687096202\" class=\"post-body entry-content\">\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><strong><em>Sweet Adventure &#8211; Pablo Fern\u00e1ndez Medina (1\u00ba Bachillerato A)<\/em><\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-d26e1bc3-d6c3-7f61-09e3-a6d2cf65e771\" class=\"widget widget-script \">\n<div class=\"widget-content\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/230103628\/embed\" width=\"485\" height=\"402\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-34d4732c-fae0-3ccc-1045-100268d1a0ab\" class=\"widget widget-text \">\n<div class=\"widget-content\">\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><strong><em>Ca\u00f1a de Az\u00facar &#8211; Lidia G\u00f3mez Paloma (1\u00ba Bachillerato A)<\/em><\/strong>&nbsp;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"widget-1a12f0a4-81cd-e8bb-7e88-860d488779d8\" class=\"widget widget-script \">\n<div class=\"widget-content\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/226641490\/embed\" width=\"485\" height=\"402\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proyecto La F\u00e1brica En nuestro centro&nbsp;IES EL CHAPARIL&nbsp;durante el curso 2017\/2018 decidimos realizar un proyecto a nivel de centro. 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