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Plan de Centro

proyecto

El Plan de Centro es el documento base de la vida del centro. En él, se engloban el Proyecto Educativo, el Proyecto de Gestión y el Rof, además de determinados planes estratégicos puntuales que no se pueden englobar en los anteriores aunque también forman parte de los documentos del centro.

Un centro se define en gran medida por su Proyecto Educativo. En él se plasma el modelo educativo y la concreción de la normativa que un centro realiza respecto a las enseñanzas que imparte. Aspectos tales como las finales educativas, objetivos, atención a la diversidad, etc.

Aquí os mostramos todos los documentos que conforman la identidad de nuestro centro.

Aquí tenéis la última versión de nuestro Plan de Centro

PLAN DE TRABAJO DEL EOE 25-26

CONCRECIÓN PROYECTO DE DIRECCIÓN 25-26

PROGRAMA DE TRANSITO FINAL

PROTOCOLO COVID 21-22

PROTOCOLO OLAS DE CALOR 22-23

PROYECTO DE GESTIÓN

PE A. OBJETIVOS PRIORITARIOS LOMLOE 

PE B. LÍNEAS DE ACTUACIÓN PEDAGÓGICA 

Los documentos que correspondes con las programaciones se encuentran alojadas en otro apartado de esta página web

PE D. CRITERIOS PEDAGÓGICOS… 

PE E. EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN 

PE F. PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 

PE G. LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 

PE H.POAT 

PE i. PROCEDIMIENTO PARA SUSCRIBIR COMPROMISOS EDUCATIVOS Y DE CONVIVENCIA CON LAS FAMILILAS

PE J. PLAN DE CONVIVENCIA 

PE K.PLAN DE FORMACIÓN 25-26

 PE L. CRITERIOS PARA ORGANIZAR Y DISTRIBUIR EL TIEMPO ESCOLAR 

PE M. PROCESOS DE EVALUACIÓN INTERNA 

PE N. LOS CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA DETERMINACIÓN DEL HORARIO DE DEDICACIÓN DE LAS PERSONAS RESPONSABLES …

 PE Ñ. CRITERIOS GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE LAS PPDD-PPPP 

PE O. CRITERIOS DE CARGA HORARIA EN CASO DE CONFINAMIENTO 

PE P PLAN GENERAL DE REUNIONES 

PE Q. PROGRAMA DE PROA 25-26 

PE R. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 

PE S. PLAN LECTOR 25-26

PE T. PLAN DE ACTUACIÓN DIGITAL 25-26 

PE U. PLAN DE IGUALDAD 25-26 

PE W. PLAN DE MEJORA 25-26 

PE V. EFEMÉRIDES, ACTIVIDADES Y CRITERIOS 25-26 

PE. CALENDARIO ESCOLAR 25-26

ROF A. CAUCES DE PARTICIPACIÓN…

ROF B. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS QUE GARANTICEN EL RIGOR Y LA TRANSPARENCIA EN LA TOMA DE DECISIONES EN LOS PROCESOS RELACIONADOS CON LA ESCOLARIZACIÓN Y LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO

ROF C. ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS, INSTALACIONES Y RECURSOS MATERIALES DEL CENTRO, CON ESPECIAL REFERENCIA AL USO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR ASI COMO LAS NORMAS PARA SU US

ROF D. ORGANIZACIÓN DE LA VIGILANCIA DE LOS TIEMPOS DE RECREO Y DE LOS PERÍODOS DE ENTRADA Y SALIDA DE CLASE

ROF E. FORMA DE COLABORACIÓN DE LOS TUTORES Y TUTORAS EN LA GESTIÓN DEL PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTO

ROF F. PLAN DE AUTOPROTECCIÓN

ROF G. PROCEDIMIENTO PARA LA DESIGNACIÓN DE LOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS DE EVALUACIÓN..

ROF H. LAS NORMAS SOBRE LA UTILIZACIÓN EN EL CENTRO DE TELÉFONOS MÓVILES Y OTROS APARATOS ELECTRÓNICOS

ROF I. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS.docx (1)

ROF J. NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE EDUCACIÓN INFANTIL

ROF K. PEDICULOSIS EN EL CENTRO

ROF L. PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN ANTE ENFERMEDADES CRÓNICAS

 

 

 

 

 

 

 

 

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