{"id":1730,"date":"2022-01-16T13:32:41","date_gmt":"2022-01-16T13:32:41","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/?page_id=1730"},"modified":"2022-01-16T13:32:41","modified_gmt":"2022-01-16T13:32:41","slug":"clasificacion-de-las-formas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/epv1\/la-imagen-visual\/clasificacion-de-las-formas\/","title":{"rendered":"Clasificaci\u00f3n de las formas"},"content":{"rendered":"<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>Conocimiento previo<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<ul>\n<li>Las im\u00e1genes forman parte de un lenguaje, el <b>lenguaje visual<\/b><\/li>\n<li>Conocer las claves de la comunicaci\u00f3n visual nos ayudar\u00e1 a <b>comunicarnos empleando im\u00e1genes<\/b><\/li>\n<li>Ver es <b>extraer de lo que miramos la informaci\u00f3n que encierra<\/b><\/li>\n<li>Las im\u00e1genes pueden ser:&nbsp;\n<ul>\n<li>reales<\/li>\n<li>interpretaciones de la realidad<\/li>\n<li>mentales<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Todas las im\u00e1genes tienen forma. Pueden ser alargadas, redondas, ordenadas, irregulares, org\u00e1nicas, repetitivas, positivas, negativas\u2026<\/p>\n<p>En este apartado aprenderemos a reconocerlas y a comprender qu\u00e9 matices aportan a la comunicaci\u00f3n visual<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><strong>Observa<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 50%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-140411.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1732\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-140411.png\" alt=\"\" width=\"388\" height=\"543\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-140411.png 388w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-140411-214x300.png 214w\" sizes=\"(max-width: 388px) 100vw, 388px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 50%\">Esta obra de <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Manuel_Barbadillo\">Manuel Barbadillo<\/a> est\u00e1 compuesta por formas abstractas, curvas, simples, repetitivas, mon\u00f3cromas, sim\u00e9tricas y geom\u00e9tricas.<\/p>\n<p>Todo esto aporta a la composici\u00f3n orden, equilibrio, elegancia y serenidad. Resulta tambi\u00e9n f\u00e1cil de reconocer y de recordar.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>Tipos de formas<\/h3>\n<p>Podemos clasificar las formas atendiendo a diferentes criterios<\/p>\n<ul>\n<li>Por su relaci\u00f3n fondo-forma\n<ul>\n<li>positivas \/ negativas<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Por su estructura\n<ul>\n<li>regulares \/ irregulares<\/li>\n<li>geom\u00e9tricas \/ org\u00e1nicas<\/li>\n<li>alargadas \/ redondeadas \/ triangulares, etc<\/li>\n<li>c\u00f3ncavas \/ convexas<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Formas positivas \/ negativas<\/h4>\n<p>Una forma es positiva cuando ocupa un espacio. Se la considera <i>llena<\/i>, frente a la forma negativa, que se considera <i>vac\u00eda<\/i>.<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><strong>Ejemplos<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 50%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-140913.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1734\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-140913.png\" alt=\"\" width=\"451\" height=\"568\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-140913.png 451w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-140913-238x300.png 238w\" sizes=\"(max-width: 451px) 100vw, 451px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 50%\">En esta imagen aparece representado un paisaje industrial con varias columnas de humo saliendo de chimeneas.<\/p>\n<p>Pero si observamos la forma negativa, vemos una mujer que protesta con el pu\u00f1o en alto.<\/p>\n<p>Gracias al uso de las formas positivas y negativas vemos tanto la mujer que protesta como el motivo de su protesta.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141130.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1735\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141130.png\" alt=\"\" width=\"497\" height=\"710\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141130.png 497w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141130-210x300.png 210w\" sizes=\"(max-width: 497px) 100vw, 497px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 50%\"><b>Peter and the Wolf (Pedro y el lobo). Cartel de Phoebe Morris&nbsp;<\/b><\/p>\n<p>En este cartel para una pel\u00edcula basada en la pieza musical Pedro y el Lobo, de Sergei Prokofiev, vemos a los dos personajes de la historia.<\/p>\n<p>La cara de Pedro aparece como forma negativa a partir de la forma positiva del lobo.&nbsp;<\/p>\n<p>La misma l\u00ednea de contorno dibuja dos im\u00e1genes a la vez: una positiva y otra negativa.<\/p>\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li>M\u00e1s trabajos de <a href=\"http:\/\/phoebemorriscreative.com\">Phoebe Morris<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/81405372\">Tr\u00e1iler de la pel\u00edcula<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/MfM7Y9Pcdzw\">Pedro y el lobo<\/a>, interpretado por la Vancouver Symphony Orchestra<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141416.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1736\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141416.png\" alt=\"\" width=\"505\" height=\"719\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141416.png 505w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141416-211x300.png 211w\" sizes=\"(max-width: 505px) 100vw, 505px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 50%\"><b>Cartel de Malika Favre<\/b><\/p>\n<p>En este dibujo de la ilustradora francesa Malika Favre observamos constantes inversiones de formas negativas y positivas.&nbsp;<\/p>\n<p>En el ejemplo anterior queda claro en todo momento qu\u00e9 es positivo y qu\u00e9 es negativo. En este otro vemos c\u00f3mo la cara y el hombro derecho de la violonchelista aparecen en negativo, pero su brazo y pierna derechas se representan en positivo.<\/p>\n<p>Ese juego de formas positivas que se convierten en negativas aportan inter\u00e9s y dinamismo a una composici\u00f3n que de otra forma resultar\u00eda demasiado simple.<\/p>\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li>M\u00e1s obras de <a href=\"http:\/\/malikafavre.com\">Malika Favre<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h4>Formas regulares \/ irregulares<\/h4>\n<p>Las formas regulares son ordenadas, previsibles, tienden a la repetici\u00f3n y a la geometr\u00eda. Es f\u00e1cil describirlas usando nombres de formas geom\u00e9tricas: triangulares, lineales, cuadradas, circulares&#8230;<\/p>\n<p>Por el contrario, las formas irregulares son desordenadas, imprevisibles, \u00fanicas y org\u00e1nicas. Resulta m\u00e1s f\u00e1cil describirlas compar\u00e1ndolas con elementos de la naturaleza, como un r\u00edo, un \u00e1rbol o una monta\u00f1a.<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><strong>Ejemplos<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 50%\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141851.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1738\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141851.png\" alt=\"\" width=\"421\" height=\"708\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141851.png 421w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-141851-178x300.png 178w\" sizes=\"(max-width: 421px) 100vw, 421px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 50%\"><b>Vanishing Point, cartel de ILOVEDUST<\/b><\/p>\n<p>En este cartel contrastan las <b>formas regulares<\/b> del coche y la carretera con las <b>irregulares <\/b>del paisaje monta\u00f1oso y las nubes.<\/p>\n<p>El sol est\u00e1 representado como una circunferencia con bordes irregulares, equilibrando ambos tipos de forma.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142006.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1739\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142006.png\" alt=\"\" width=\"448\" height=\"670\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142006.png 448w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142006-201x300.png 201w\" sizes=\"(max-width: 448px) 100vw, 448px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 50%\"><b>Decoraci\u00f3n del Patio de los Leones de la Alhambra, Granada<\/b> (arte nazar\u00ed, siglos XIII-XV)<\/p>\n<p>La <b>repetici\u00f3n <\/b>y la <b>estructura geom\u00e9trica<\/b> en la que se basa <b>aporta regularidad<\/b> a este panel de estuco. La prohibici\u00f3n religiosa de representar formas de la naturaleza ha motivado que en el mundo \u00e1rabe las formas abstractas y geom\u00e9tricas se hayan estudiado con gran maestr\u00eda.<\/p>\n<p>La ciudadela-palacio de La Alhambra es una de las cumbres del arte nazar\u00ed, que se desarroll\u00f3 en el \u00faltimo reducto de Al-Andalus entre los siglos XIII y XV<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142131.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1740\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142131.png\" alt=\"\" width=\"590\" height=\"514\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142131.png 590w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142131-300x261.png 300w\" sizes=\"(max-width: 590px) 100vw, 590px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 50%\"><b>Detalle de una obra de Jackson Pollock<\/b> (EEUU, primera mitad del SXX)&nbsp;<\/p>\n<p>Este artista estadounidense, exponente del informalismo expresionista, creaba sus obras mediante capas y capas de pintura aplicada en gotas, chorreones y salpicaduras. Usaba tambi\u00e9n brochas endurecidas, varas y jeringas.<\/p>\n<p>En sus obras no pretende imitar el aspecto visual de la realidad, sino reflejar el movimiento, el gesto, las propias acciones del artista sobre el lienzo. Pollock pintaba con el lienzo apoyado en el suelo y sin llegar a tocarlo con sus pinceles, gesticulando casi como un director de orquesta.<\/p>\n<p>Las formas resultantes de aplicar esta t\u00e9cnica resultan fuertemente irregulares, ca\u00f3ticas, pero dotadas de gran fuerza expresiva.<\/p>\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Jackson_Pollock\">Jackson Pollock<\/a> en Wikipedia<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Video: <a href=\"https:\/\/www.khanacademy.org\/humanities\/art-1010\/abstract-exp-nyschool\/abstract-expressionism\/v\/moma-painting-technique-pollock\">The Painting Techniques of Jackson Pollock<\/a><br \/>\n<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>Ejercicios<\/h3>\n<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%\"><strong>Propuesta 1. Patr\u00f3n irregular<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%\">\n<ul>\n<li>Traza en un folio una cuadr\u00edcula de 4x4cm (con 2.5 cm de margen). Dise\u00f1a en una de las celdas un motivo decorativo irregular (estilo <i>zentangle<\/i>). Copia el motivo en las dem\u00e1s celdas. Si quieres puedes invertirlas de izquierda a derecha o de arriba abajo para obtener un patr\u00f3n m\u00e1s interesante.<\/li>\n<li>Observa c\u00f3mo la repetici\u00f3n de formas irregulares produce regularidad.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%\"><strong>Gu\u00eda de evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Comprende el enunciado y los conceptos a que hace referencia, y su ejercicio se ajusta al mismo<\/li>\n<li>Realiza un ejercicio original y suficientemente elaborado (el motivo irregular es rico y variado, lo combina con acierto)<\/li>\n<li>Se esfuerza por emplear todas sus destrezas y conocimientos en la resoluci\u00f3n del ejercicio (dibuja con cuidado y gusto por el detalle)<\/li>\n<li>El ejercicio cumple todas las indicaciones sobre materiales, soporte, presentaci\u00f3n, y con limpieza adecuada a la dificultad del mismo<\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%\"><strong>Materiales:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>folios<\/li>\n<li>l\u00e1piz de dibujo<\/li>\n<li>rotulador<\/li>\n<li>goma<\/li>\n<li>sacapuntas<\/li>\n<li>regla<\/li>\n<li>escuadra y cartab\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%\"><strong>Ejemplos de m\u00f3dulos<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142843.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1742\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142843.png\" alt=\"\" width=\"486\" height=\"631\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142843.png 486w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-142843-231x300.png 231w\" sizes=\"(max-width: 486px) 100vw, 486px\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%\"><strong>Ejemplos de repetici\u00f3n:<\/strong><br \/>\n<strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-143204.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1743\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-143204.png\" alt=\"\" width=\"305\" height=\"304\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-143204.png 305w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-143204-300x300.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-143204-150x150.png 150w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/jvaraujo\/files\/2022\/01\/Captura-de-pantalla-2022-01-16-143204-246x246.png 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