{"id":149,"date":"2019-04-27T21:02:34","date_gmt":"2019-04-27T21:02:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/?page_id=149"},"modified":"2019-04-27T21:02:44","modified_gmt":"2019-04-27T21:02:44","slug":"definicion-y-objetivos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/definicion-y-objetivos\/","title":{"rendered":"Definici\u00f3n y objetivos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><strong><em><u>Hace cien a\u00f1os<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp; El proyecto que presenta este a\u00f1o el CEIP Alonso Barba de Lepe trata de conocer investigando, preguntando y recogiendo los recuerdos y comentarios de las gentes que pueden hoy todav\u00eda ense\u00f1arnos, c\u00f3mo era el pueblo de Lepe y comarca hace setenta, ochenta o cien a\u00f1os, en tiempos de nuestros abuelos, bisabuelos y tatarabuelos. Del mismo modo, se trata de trabajar con escritos, im\u00e1genes y publicaciones de escritores e investigadores de la zona, as\u00ed como trabajar tambi\u00e9n con v\u00eddeos y programas de radio antiguos,\u2026 de manera guiada y propiciando la iniciativa y el desarrollo de competencias clave sobre investigaci\u00f3n y tratamiento de la informaci\u00f3n por parte del alumnado participante.<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para lo anterior se realizar\u00e1n entrevistas a: escritores, investigadores, archiveros, profesores,&nbsp; y a muchos abuelos\/as, bisabuelos\/as y, si ser\u00eda fant\u00e1stico, a alg\u00fan tatarabuelo\/a. Tambi\u00e9n se visitar\u00e1n -si nos es posible- centros sociales y bibliotecas, y se har\u00e1 una salida al Archivo Municipal y a la radio local.<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Todo este trabajo e investigaci\u00f3n se fundamentar\u00e1 en cuatro grandes bloques a trabajar por el alumnado de forma grupal, que son:<\/p>\n<ul>\n<li>El HABLA, que se usaba hace a\u00f1os en Lepe: c\u00f3mo se hablaba y qu\u00e9 vocablos y expresiones de utilizaban, as\u00ed como su permanencia o no en el tiempo.<\/li>\n<li>Los TRABAJOS, que se realizaban en aquella \u00e9poca: tipos, variedad, dureza,\u2026<\/li>\n<li>La COCINA, que se hac\u00eda y de qu\u00e9 productos se dispon\u00eda: variedad de alimentos y tipo de alimentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Los JUEGOS y las FIESTAS, con los que se divert\u00edan los ni\u00f1os y ni\u00f1as de aquella \u00e9poca: tipos e instrumentos de juegos y diversas reuniones festivas de entonces.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><u>OBJETIVOS<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Transmitir la importancia de la historia reciente de la zona en la que vivimos y hacerla cercana a nuestro alumnado trabajando el desarrollo de las competencias clave relacionadas, como: <em>Competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, Competencia digital, Competencia para aprender a aprender, Sentido de la iniciativa y esp\u00edritu emprendedor, Competencia social y c\u00edvica, y Conciencia y expresiones culturales.<\/em><\/li>\n<li>Conocer la diversa variedad sem\u00e1ntica de palabras y expresiones utilizadas hace a\u00f1os en Lepe y comarca, as\u00ed como su posible correspondencia con la gram\u00e1tica actual de la zona.<\/li>\n<li>Conocer e investigar los trabajos y labores que se daban en la comarca hace sesenta, ochenta o cien a\u00f1os. Analizar y comparar con los trabajos y labores actuales.<\/li>\n<li>Conocer la diversa variedad gastron\u00f3mica de la zona en tiempos pasados, alimentos predominantes, formas de cocina y utensilios que se usaban.<\/li>\n<li>Dar a conocer los juegos y pasatiempos que usaban los ni\u00f1os y ni\u00f1as de aquella \u00e9poca. Reproducir algunos de esos juegos y utensilios de diversi\u00f3n \u2013si nos es posible-. Comparar con los pasatiempos y juegos actuales.<\/li>\n<li>Iniciar al alumnado en las NNTT a la hora de recoger, estructurar y digitalizar el trabajo de recopilaci\u00f3n realizado; as\u00ed como, posibilitar la publicaci\u00f3n de los mismos en la web del centro.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hace cien a\u00f1os &nbsp; El proyecto que presenta este a\u00f1o el CEIP Alonso Barba de Lepe trata de conocer investigando, preguntando y recogiendo los recuerdos y comentarios de las gentes que pueden hoy todav\u00eda&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":5980,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5980"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=149"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":266,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149\/revisions\/266"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/labarbadealonso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}