Flipped Classroom o clase invertida.

Antes de comenzar me parece interesante comunicar a las personas que abran esta entrada el concepto ce Flipped Classroom o Clase Invertida.

Praa comenzar podríamos decir que esta idea se centra en la variedad de metodologías activas. Esto hace que el alumnado participe en el desarrollo de su aprendizaje implicándose y actuando. La idea fundamental de la clase invertida es que el alumnado prepare contenidos fuera de clase para luego desarrollarlos y compartirlos en el momento de la clase.

De esta manera se incrementa el compromiso y la implicación.

Esta primera Flipped Classroom (FC) estará dedicada al alumnado de 1º de Primaria del CEIP PIO XII, en Jerez de la Frontera.

Será una FC centrada en el área de Lengua Castellana y Literatura y desarrollando la competencia lungüística, aunque luego podremos ver algún video sobre el tema de los animales que tanto nos apasiona.

Empezamos…

Lo primero que vamos a hacer será visualizar el siguiente Power Point y leer la historia que aparece.

A continuación leeremos con una persona adulta el siguiente texto de David, nuestro padre lector:

La hoja de colores cecilia

 

Llega el momento de los animales. En la clase ya hemos visto algunos de ellos elegidos por niños o niñas. Ahora vamos a ver este que es más general y habla de una enorme familias de ellos…

 

¡Nos vemos en La clase en espiral!

 

 

El lobito bueno.

Este poema de José Agustín Goytisolo nos hace pensar en los grandes tópicos de los cuentos para niños y niñas: el lobo, el principe, la bruja,… Todos ellos vistos desde otro punto de vista.

EL LOBITO BUENO

Érase una vez
un lobito bueno
al que maltrataban
todos los corderos.

Y había también
un príncipe malo,
una bruja hermosa
y un pirata honrado.

Todas estas cosas
había una vez.
Cuando yo soñaba
un mundo al revés.

autógrafo
José Agustín Goytisolo, 1992

En este libro se desarrollan la aventuras de este lobito, la encantadora bruja y el príncipe:

Lo tenemos en este enlace

Un poema de Nicolás Guillén

El poema seleccionado para febrero es Que te corta corta, de Nicolás Guillén.

¡Qué cola tan larga
tiene ese ratón!
corta corta corta
¿Quién se la cortó?
 
¡Qué pico tan grande
tiene este tucán!
Corta, corta, corta…
¿Quién lo cortará?
 
¡Qué rabo tan gordo
tiene ese león!
Corta, corta, corta…
¿Quién se lo cortó?
 
¡Que carne tan dura
tiene este caimán!
Corta, corta, corta…
¿Quién lo cortará?
 
A la corta, corta,
y a la corta va,
corta que te corta,
que te cortará.
 
Este poema está en el libro Por el mar de las antillas anda un barco de papel.
 
Y lo tenemos AQUÍ.