{"id":171,"date":"2020-09-11T09:46:05","date_gmt":"2020-09-11T09:46:05","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ladedibujo\/?page_id=171"},"modified":"2021-01-19T10:11:04","modified_gmt":"2021-01-19T10:11:04","slug":"sala-de-exposiciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ladedibujo\/sala-de-exposiciones\/","title":{"rendered":"Sala de exposiciones"},"content":{"rendered":"<h1>AQU\u00cd VAN DOS EXPOSICIONES, AS\u00cd QUE SIGUE PARA ABAJO.<\/h1>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">La sombra del p\u00e1jaro lira.<\/span><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Bas\u00e1ndose en un fragmento de &#8220;La sombra del p\u00e1jaro lira&#8221;, de Andr\u00e9s Ib\u00e1\u00f1ez, el alumnado de 2\u00ba de ESO ha realizado estos&nbsp;<em>collages <\/em><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">con texturas t\u00e1ctiles y visuales, algunas obtenidas mediante <em>frottage.<\/em><\/span><\/h3>\n<h5 style=\"text-align: center;\">Como de costumbre, las autor\u00edas est\u00e1n parcial o totalmente anonimizadas por deseo de los representantes legales del alumnado o publicadas con su autorizaci\u00f3n expresa. El uso de estas im\u00e1genes o sus datos asociados fuera de este blog no est\u00e1 autorizado.<\/h5>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Espero que te guste.<\/span><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">La conspiraci\u00f3n de los herejes.<\/span><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">En esta ocasi\u00f3n, el fragmento pertenece a &#8220;La conspiraci\u00f3n de los herejes&#8221;, de Jonathan Rabb. La t\u00e9cnica es la del esgrafiado. Espero que la disfrutes.<\/span><\/h3>\n<h5 style=\"text-align: center;\">Como de costumbre, las autor\u00edas est\u00e1n parcial o totalmente anonimizadas por deseo de los representantes legales del alumnado o publicadas con su autorizaci\u00f3n expresa. El uso de estas im\u00e1genes o sus datos asociados fuera de este blog no est\u00e1 autorizado.<\/h5>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ngg_shortcode_1_placeholder<!--nextpage--><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Jarras<\/span><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Esta actividad era dif\u00edcil y, por este motivo, la exposici\u00f3n es m\u00e1s corta. Eso s\u00ed, debo decir que he tenido ejercicios con menos nivel que estos ya en Bachillerato Art\u00edstico. \u00a1Buen trabajo!<\/span><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Espero que te guste.<\/span><\/h3>\n<p>ngg_shortcode_2_placeholder<!--nextpage--><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Cortinas<\/span><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Cari\u00f1osamente, hemos llamado as\u00ed a esta actividad sobre movimiento y volumen a trav\u00e9s de la l\u00ednea y el color. Espero que te guste.<\/span><\/h3>\n<p>ngg_shortcode_3_placeholder<!--nextpage--><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Reducci\u00f3n de iconicidad<\/span><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Reducci\u00f3n progresiva de iconicidad de jirafas y abejas hasta llegar a la abstracci\u00f3n.<\/span><\/h3>\n<p>&nbsp;<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ladedibujo\/wp-admin\/admin-ajax.php?action=h5p_embed&amp;id=4\" width=\"958\" height=\"17222\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><script src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ladedibujo\/wp-content\/plugins\/h5p\/h5p-php-library\/js\/h5p-resizer.js\" charset=\"UTF-8\"><\/script><br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h2>&nbsp;<\/h2>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<h2>&nbsp;<\/h2>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Logo para YouTube<\/span><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Propuestas de logos para hipot\u00e9ticos canales de YT del alumnado de 2\u00ba de ESO.<\/span><\/h3>\nngg_shortcode_4_placeholder\n<h3>&nbsp;<\/h3>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">Carteles para el 10 de noviembre, <\/span><\/h3>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; color: #000080;\">D\u00eda mundial de la Ciencia para la paz y el desarrollo.<\/span><\/h2>\nngg_shortcode_5_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>AQU\u00cd VAN DOS EXPOSICIONES, AS\u00cd QUE SIGUE PARA ABAJO. 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