{"id":1538,"date":"2023-10-21T08:43:29","date_gmt":"2023-10-21T08:43:29","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/?p=1538"},"modified":"2023-10-21T09:55:02","modified_gmt":"2023-10-21T09:55:02","slug":"1538","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/2023\/10\/21\/1538\/","title":{"rendered":"Empieza a dise\u00f1ar tu SdA"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1440\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/09\/logo-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"60\" height=\"60\"><\/p>\n<p>Si quieres empezar a dise\u00f1ar situaciones de aprendizaje tienes que saber que:<\/p>\n<ul>\n<li>Los descriptores operativos son un elemento \u00fatil y necesario a la hora de proponer tareas y actividades de la situaci\u00f3n de aprendizaje. Por ejemplo, imaginemos que vamos a plantear una tarea a partir de una competencia espec\u00edfica que tiene asociado un descriptor operativo de la competencia digital. Necesitamos conocer qu\u00e9 dice dicho descriptor para orientar la tarea.<\/li>\n<li>Las competencias espec\u00edficas son <strong>los&nbsp;<\/strong><strong>principales elementos a considerar en el dise\u00f1o de una situaci\u00f3n de aprendizaje<\/strong>. Partiremos del an\u00e1lisis de estas y ser\u00e1n determinantes, pues nos indican con qu\u00e9 descriptores operativos conectan.<\/li>\n<li>Los criterios de evaluaci\u00f3n <strong>ayudar\u00e1n a precisar los desempe\u00f1os&nbsp;<\/strong><strong>que se han descrito en la competencia<\/strong>, haci\u00e9ndola m\u00e1s pr\u00e1ctica y dando sentido a las diferentes actuaciones<\/li>\n<li>Los saberes b\u00e1sicos son \u00fatiles al profesorado cuando, al desarrollar las tareas y actividades de cada SdA, selecciona y consigue el enfoque preciso de los mismos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00bf<span id=\"yui_3_17_2_1_1697877572711_673\"> Por donde empezar a&nbsp; dise\u00f1ar las tareas\/actividades que tendr\u00e1 que realizar tu alumnado en la SdA \/ Proyecto \/ Unidad Competencial<\/span>?<\/strong><\/p>\n<p>Te muestro un ejemplo:<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 50%\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1539 size-large\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0001-1024x725.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"725\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0001-1024x725.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0001-300x212.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0001-768x544.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0001-1536x1087.jpg 1536w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0001.jpg 1755w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 50%\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1540 size-large\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0002-1024x725.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"725\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0002-1024x725.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0002-300x212.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0002-768x544.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0002-1536x1087.jpg 1536w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/laescueladua\/files\/2023\/10\/Copia-de-6.1.-Asociamos-tareas-a-Criterios-de-evaluaci\u00f3n-_page-0002.jpg 1755w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si quieres empezar a dise\u00f1ar situaciones de aprendizaje tienes que saber que: Los descriptores operativos son un elemento \u00fatil y necesario a la hora de proponer tareas y actividades de la situaci\u00f3n de aprendizaje. 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