LA MESA DE LUZ
MESA DE LUZ
Usamos la mesa de luz porque lo consideramos un gran recurso que es muy atrayente para los niños y niñas y capta su atención de una manera increíble. Se trata de una superficie de base luminosa que puede fabricarse con unas medidas básicas de seguridad o comprarse directamente y que permite realizar con ella multitud de actividades de experimentación de forma sensorial, artística, creativa,.. y usarla para cualquier tipo de juego pues tiene la cualidad de volver “mágico” todo lo que se hace con ella.
El enfoque educativo Reggio Emilia, fue el precursor en usar la mesa de luz como un recurso . Este enfoque considera al niñ@ el protagonista y con la capacidad de construir su propio aprendizaje movido por la curiosidad, la imaginación y la motivación. Le da una gran importancia a los espacios y materiales considerándolos el tercer maestro y la figura del docente como acompañante y guía de ese aprendizaje.
Trasvases, mini-mundos, manipulación de masas y otros materiales traslúcidos, pintura, experimentación….. todo es susceptible de realizarse con la mesa de luz.
Si además le incorporamos luz negra, como es el caso de nuestras mesas, las posibilidades se disparan y todo cobra otra dimensión!!.
Y qué aporta?, pues para nosotros se ha convertido en un indispensable en las aulas, pero por qué:
- Aumenta la concentración, centra la atención y la curiosidad.
- Favorece la imaginación y el juego libre
- La luz acompaña a la estimulación sensorial, invitando a la manipulación, a la
observación y al ensayo y error. - Se puede trabajar cualquier temática y áreas del conocimiento, ayudando a
alcanzar los objetivos marcados para la etapa de educación infantil. - La unión de la luz y el color ayuda a trabajar la gama cromática y la
manipulación de materiales - Se crea un ambiente relajante y de disfrute en el aula porque sólo su resplandor
en la semioscuridad ya es atrayente.
