NUESTRA BIBLIOTECA
Puesta en marcha de la biblioteca del centro: una experiencia de éxito basada en la confianza y la participación Introducción En nuestro centro educativo hemos puesto en marcha recientemente un proyecto...
Autor: 11011226edu
Orientaciones a las familias andaluzas
En el siguiente enlace podrán encontrar orientaciones A las familias andaluzas de 0-3 años: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/escuela-familia/primer-ciclo?fbclid=IwAR1YtJEZgVQQG9Ij5QTUurOL24hzYrZr_EZnU-HdebPDlOTrpvCaxLY493kr_EZnU-HdebPDlOTrpvCaxLY493k
MOVILIDAD A TRENTO
Job shadowing: intercambio de experiencias con el equipo pedagógico de Città Futura visitando centros de su organización (8 centros) ubicados en diferentes enclaves: ciudad, montaña, de gran capacidad, otros muy pequeños.. Intercambiamos buenas prácticas....
Exposición de obras
EXPOSICIÓN DE LA ESCUELA INFANTIL LA TRAIÑA El arte de aprender desde los 0-3 años: dos exposiciones que hablan por sí solas Compartir con la comunidad dos exposiciones muy especiales: una muestra del trabajo...
EUROPEAN CHRISTMAS TREE
PARTICIPACIÓN PROYECTO ÁRBOL NAVIDAD EUROPEO «EUROPEAN CHRISTMASTREE» Iniciativa donde centros de 24 países europeos intercambiamos decoración navideñas, así como dossier informativo como se celebra la navidad en cada región. Es además, de un precioso...
VIAJAMOS A FINLANDIA PARA CONOCER SU SISTEMA EDUCATIVO
FORMACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDÉS Hemos tenido la suerte de poder conocer el sistema educativo finlandés en todos sus niveles, visitar centros educativos, la universidad donde se forman los profesionales de la educación.....
FORMACIÓN EN REGGIO EMILIA MARIA FOLCH DEL CERRO
FORMACIÓN EN REGGIO EMILIA MARIA FOLCH DEL CERRO En esta formación tuvimos la oportunidad de conocer mas a fondo la pedagogía de Reggio Emilia, visitando el centro Loris Malaguzzi, el centro REMIDA de Reggio, el...
COLABORACIÓN EN EL LIBRO «LA CULTURA DE LA INFANCIA COMO PILAR DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR»
Nuestra escuela ha tenido el honor de colaborar en el libro «La cultura de la infancia como pilar de la organización escolar, hacia una escuela sensible, inclusiva y sostenible», editado por *Dolores Madrid y...
PROFUNDIZACIÓN EN EL DISEÑO DE ESPACIOS INTERIORES Y EXTERIORES. PATIOS INCLUSIVOS Y ESPACIOS DINAMICOS.
Primera sesión con asesor externo de nuestro grupo de trabajo : PROFUNDIZACIÓN EN EL DISEÑO DE ESPACIOS INTERIORES Y EXTERIORES. PATIOS INCLUSIVOS Y ESPACIOS DINAMICOS. Gracias a @abralom y al @cepalgeciraslalinea por darnos la oportunidad de formarnos...
