Como ya ten\u00e9is vuestro tema de reportaje seleccionado, la siguiente fase crucial es la de captaci\u00f3n de informaci\u00f3n y testimonios<\/b>. En un formato audiovisual, la entrevista no es solo una fuente de datos, sino un elemento narrativo clave.<\/p>\n
Dado que vuestros proyectos tienen una duraci\u00f3n acotada (unos 10 minutos), cada intervenci\u00f3n debe ser breve, impactante y muy bien seleccionada<\/b>. Aqu\u00ed os presentamos los tipos de entrevistas y testimonios m\u00e1s \u00fatiles para vuestro trabajo.<\/p>\n1. \ud83c\udfa4 Tipos de Entrevistas Seg\u00fan su Funci\u00f3n en el Reportaje<\/h2>\n
En un reportaje, el tipo de entrevista se define por la informaci\u00f3n que necesitamos obtener de la persona.<\/p>\n
\ud83d\udca1 Consejo para tu Proyecto (10 min):<\/b> En un reportaje corto, la clave es la variedad<\/b>. Combina un experto (Informativa\/Opini\u00f3n) con un afectado o testigo (Testimonial). Limita la duraci\u00f3n de cada intervenci\u00f3n para que el ritmo no decaiga.<\/p>\n La forma en que grabamos la entrevista es tan importante como el contenido. Pensad siempre en la postproducci\u00f3n<\/b> (montaje) y el entorno<\/b>.<\/p>\n Para que ve\u00e1is estos conceptos aplicados, os dejamos algunos ejemplos que podemos analizar en clase.<\/p>\n\n\n
\n Tipo de Entrevista<\/strong><\/td>\n Objetivo Principal<\/strong><\/td>\n Qui\u00e9n Suele ser el Entrevistado<\/strong><\/td>\n Caracter\u00edstica Clave<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n\n \n Informativa (o de Actualidad)<\/b><\/td>\n Recoger datos precisos, hechos, cifras y explicaciones objetivas sobre el tema.<\/td>\n Expertos, autoridades, portavoces oficiales, investigadores.<\/td>\n Concreci\u00f3n<\/b>. Busca el \u00abqu\u00e9\u00bb, \u00abd\u00f3nde\u00bb, \u00abcu\u00e1ndo\u00bb.<\/td>\n<\/tr>\n \n De Opini\u00f3n\/Interpretativa<\/b><\/td>\n Conocer la postura personal, an\u00e1lisis o valoraci\u00f3n de un suceso o tema.<\/td>\n L\u00edderes de opini\u00f3n, acad\u00e9micos, analistas o el mismo protagonista.<\/td>\n Perspectiva<\/b>. Ofrece el \u00abpor qu\u00e9\u00bb o el \u00abqu\u00e9 significa\u00bb.<\/td>\n<\/tr>\n \n Testimonial<\/b><\/td>\n Obtener el relato en primera persona de una vivencia o experiencia relacionada con el tema.<\/td>\n Afectados, testigos, protagonistas directos de la historia.<\/td>\n Emoci\u00f3n y Veracidad<\/b>. Aporta el factor humano y la credibilidad.<\/td>\n<\/tr>\n \n De Perfil<\/b><\/td>\n Mostrar la personalidad, los valores y la trayectoria del entrevistado.<\/td>\n Personajes relevantes o personas cuya vida ejemplifica el tema.<\/td>\n Profundidad<\/b>. Permite crear un personaje atractivo para el espectador.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n 2. \ud83c\udfac Caracter\u00edsticas Audiovisuales a Considerar<\/h2>\n
A. Seg\u00fan la Estructura:<\/h3>\n
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B. Seg\u00fan la Puesta en Escena y el Montaje:<\/h3>\n
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3. \u25b6\ufe0f Ejemplos Inspiradores en YouTube<\/h2>\n