{"id":28,"date":"2019-10-20T18:20:00","date_gmt":"2019-10-20T18:20:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2023-02-09T18:02:59","modified_gmt":"2023-02-09T18:02:59","slug":"actividad-no-2-la-fotonovela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/2019\/10\/20\/actividad-no-2-la-fotonovela\/","title":{"rendered":"ACTIVIDAD N\u00ba 2: LA FOTONOVELA."},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify\"><span style=\", sans-serif\">la fotonovela es una narraci\u00f3n desarrollada mediante la secuencia de unas fotograf\u00edas. La historia narrada se puede contar de diversas maneras, como por ejemplo con textos como los cuentos, o mezclando im\u00e1genes en movimiento, se puede hacer de diversas formas ya que juega con los planos y la iluminaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n<p><span style=\", sans-serif\"><\/span><span style=\", sans-serif\"><\/span><\/p>\n<div style=\"text-align: justify\"><span style=\", sans-serif\"><b>La fotonovela siempre est\u00e1 relacionada con el c\u00f3mic y el cine<\/b>. Con el primero comparte muchas similitudes gr\u00e1ficas y estructurales: la p\u00e1gina est\u00e1 dividida en vi\u00f1etas, los di\u00e1logos aparecen en bocadillos, etc. En <b><a href=\"https:\/\/artesplasticasydiseno.files.wordpress.com\/2013\/03\/fotonovela-apuntes.pdf\">este enlace<\/a><\/b> os dejo unpdf con los distintos pasos a seguir para realizar un buen trabajo.<\/span><\/div>\n<p><span style=\", sans-serif\"><\/span><\/p>\n<div style=\"text-align: justify\"><span style=\", sans-serif\">Al igual que el cine y el c\u00f3mic, la fotonovela parte de un guion que constituye la trama narrativa y se apoya simult\u00e1neamente en im\u00e1genes, di\u00e1logos y comentarios de una voz en off.<\/span><br \/><span style=\", sans-serif\"><br \/><\/span> <span style=\", sans-serif\">Crear una fotonovela va a requerir pues conocimientos tanto de escritura de guiones y di\u00e1logos como de fotograf\u00eda, adem\u00e1s de las competencias propias del mundo editorial: organizaci\u00f3n de un proyecto, trabajo con todos los profesionales que intervienen, composici\u00f3n y tratamiento digital de las im\u00e1genes, imprenta, etc. Como se utilizan fotos en lugar de dibujos, el proceso va a exigir tambi\u00e9n la intervenci\u00f3n de actores.<\/span><\/div>\n<p><span style=\", sans-serif\"><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" frameborder=\"0\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/16cxl9e1Obk\" width=\"560\"><\/iframe> <\/p>\n<div style=\"margin-bottom: 5px\"><b><span style=\"font-size: large\">Planteamiento de la actividad:<\/span><\/b><\/p>\n<div style=\"text-align: justify\"><span style=\", sans-serif\"><br \/><\/span><span style=\", sans-serif\">Para realizar este proyecto se pueden usar programas sencillos de hacer presentaciones, tipo powerPoint, u openoffice, editar cada foto con sus \u00abbocadillos\u00bb correspondientes, para luego terminar el proyecto en el editor de v\u00eddeo, a\u00f1adir m\u00fasica de fondo, efectos de sonido, voz en off, etc.&nbsp;<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\", sans-serif\">Recordad las fases de elaboraci\u00f3n de cualquier proyecto, as\u00ed como el desarrollo de vuestra historia.<\/span><\/li>\n<li><span style=\", sans-serif\">Los personajes pueden ser humanos, animales o elementos inanimados.<\/span><\/li>\n<li><span style=\", sans-serif\">En cuanto a la duraci\u00f3n del proyecto, mejor que no exceda de los 5 minutos. En cualquier caso, lo que importa es que el argumento \u00abfluya\u00bb y quede bien terminado.<\/span><\/li>\n<li><span style=\", sans-serif\">Si vais a presentar el proyecto maquetado tipo revista, que por lo menos tenga diez p\u00e1ginas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\", sans-serif\">A continuaci\u00f3n os dejo dos enlaces de trabajos realizados por alumnado de cursos anteriores. En este caso los alumnos utilizaron&nbsp;un programa muy sencillo&nbsp; llamado \u00abComic Life\u00bb para realizar sus proyectos.<\/span><\/div>\n<p><span style=\", sans-serif\"><b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B-4XmMZh4rgZdGxLV1JTZVZEa3c\/view?usp=sharing\">\u00abVaya pelotazoooo\u00bb<\/a>&nbsp;<\/b><\/span><br \/><span style=\", sans-serif\"><b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B-4XmMZh4rgZb2prTHVudEM2RU0\/view?usp=sharing\">\u00abInstituto robado<\/a><\/b><\/span><span style=\", sans-serif\">\u00ab<\/span><br \/><span style=\", sans-serif\"><br \/><\/span><\/p>\n<div style=\"text-align: justify\"><span style=\", sans-serif\">En este <b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B-4XmMZh4rgZeDBORW1qa3ZPcGc\/view?usp=sharing\">enlace<\/a><\/b> os dejo la ficha que os servir\u00e1 de gu\u00eda para el gui\u00f3n t\u00e9cnico de vuestro proyecto.&nbsp;<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">A continuaci\u00f3n algunos ejemplos de narraci\u00f3n donde se usan fotograf\u00edas como elemento principal.<\/span><\/div>\n<\/div>\n<p><iframe loading=\"lazy\" frameborder=\"0\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/dRmFJDHXlZQ\" width=\"560\"><\/iframe> <\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" frameborder=\"0\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/In83GrSJMhU\" width=\"560\"><\/iframe> <iframe loading=\"lazy\" frameborder=\"0\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/qZwM-enrqTM\" width=\"560\"><\/iframe> <\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" frameborder=\"0\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/wCnAgYkoVRE\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>la fotonovela es una narraci\u00f3n desarrollada mediante la secuencia de unas fotograf\u00edas. La historia narrada se puede contar de diversas maneras, como por ejemplo con textos como los cuentos, o&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":16494,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[10,11],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16494"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":67,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28\/revisions\/67"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/lenguajeaudiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}