{"id":811,"date":"2021-10-09T12:22:22","date_gmt":"2021-10-09T12:22:22","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/?page_id=811"},"modified":"2025-08-30T20:22:02","modified_gmt":"2025-08-30T20:22:02","slug":"4o-eso-fyq","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/4o-eso-fyq\/","title":{"rendered":"4\u00ba ESO FyQ"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"811\" class=\"elementor elementor-811\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f75319f elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f75319f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-25b9349\" data-id=\"25b9349\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-444a311 elementor-align-center elementor-mobile-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"444a311\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-lg\" href=\"#\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">4\u00ba ESO FyQ<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5eebd27 elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5eebd27\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7a626c8\" data-id=\"7a626c8\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d5137fe elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"d5137fe\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">CONTENIDO<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9b0c211\" data-id=\"9b0c211\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-top-column elementor-element elementor-element-12e8dc0\" data-id=\"12e8dc0\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-top-column elementor-element elementor-element-e5f07df\" data-id=\"e5f07df\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element 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id=\"elementor-tab-title-6751\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6751\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">PRESENTACI\u00d3N DE LA MATERIA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6751\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6751\"><p style=\"text-align: justify\">El estudio de la materia de F\u00cdSICA y QU\u00cdMICA se hace indispensable en la sociedad actual puesto que la ciencia y la tecnolog\u00eda forman parte de nuestra actividad cotidiana.<\/p><p style=\"text-align: justify\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6283 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/4ESO-presentaci\u00f3n-1024x579.png\" alt=\"\" width=\"412\" height=\"233\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/4ESO-presentaci\u00f3n-1024x579.png 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/4ESO-presentaci\u00f3n-300x170.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/4ESO-presentaci\u00f3n-768x434.png 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/4ESO-presentaci\u00f3n-24x14.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/4ESO-presentaci\u00f3n-36x20.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/4ESO-presentaci\u00f3n-48x27.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/4ESO-presentaci\u00f3n.png 1171w\" sizes=\"(max-width: 412px) 100vw, 412px\" \/><\/p><p style=\"text-align: justify\">El alumnado de segundo y tercer curso deber\u00e1 afianzar y ampliar los conocimientos que sobre las Ciencias de la Naturaleza ha adquirido en la etapa previa de Educaci\u00f3n Primaria.<\/p><p style=\"text-align: justify\">En cuarto curso, la F\u00edsica y Qu\u00edmica tiene un car\u00e1cter esencialmente formal y est\u00e1 enfocada a dotar al alumnado de capacidades espec\u00edficas asociadas a esta disciplina, que sirvan de base para cursos posteriores.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6752\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6752\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">MAGNITUDES, UNIDADES Y S\u00cdMBOLOS<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6752\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6752\"><p style=\"text-align: justify\"><strong>1) Un Resumen conciso de Magnitudes, Unidades y S\u00edmbolos en Qu\u00edmica F\u00edsica.<\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Espanol-Un-Resumen-Conciso-de-Magnitudes-Unidades-y-Simbolos-en-Quimica-Fisica.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-6058 alignleft\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/portada_libro-verde.jpg\" alt=\"\" width=\"79\" height=\"117\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/portada_libro-verde.jpg 680w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/portada_libro-verde-202x300.jpg 202w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/portada_libro-verde-16x24.jpg 16w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/portada_libro-verde-24x36.jpg 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/portada_libro-verde-32x48.jpg 32w\" sizes=\"(max-width: 79px) 100vw, 79px\" \/><\/a>Descarga el archivo haciendo clic en la imagen.<span id=\"page3R_mcid8\" class=\"markedContent\">\u00a0 <\/span><span id=\"page3R_mcid8\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Se trata de un compendio de <strong>TABLAS<\/strong><\/span><\/span><span id=\"page3R_mcid8\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\"> (<span style=\"color: #ff0000\">de acceso libre<\/span>), en su s<span id=\"page3R_mcid6\" class=\"markedContent\">egunda edici\u00f3n traducida y adaptada por <strong>Efra\u00edm Reyes<\/strong> (Espa\u00f1a) y <strong>Pascual Rom\u00e1n Polo<\/strong> (Espa\u00f1a), <\/span>recopiladas de la tercera edici\u00f3n del <strong>Libro Verde de la IUPAC<\/strong>, \u00ab<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Magnitudes<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">, Unidades y S\u00edmbolos <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">en Qu\u00edmica F\u00edsica\u00bb<\/span><\/span><span id=\"page3R_mcid6\" class=\"markedContent\"><\/span><\/p><p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/pubs.rsc.org\/en\/content\/ebook\/978-0-85404-433-7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Referencia:<\/strong><\/a> <span id=\"page53R_mcid297\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">E.R. Cohen, T. Cvita<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">\u0161<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">, J.G<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">.<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Frey, B.<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Holmstr<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">\u00f6<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">m, K. Kuchitsu, <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">R. Marquardt, I. Mills, F. Pavese, M. Quack, J. Stohner, H.<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">L. <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Strauss, M. Takami, A.J. Thor,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Quantities<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">, Units and Symbols <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">in Physical Chemistry<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">, 3<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">rd<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Edition, 3<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">rd<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Printing,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">IUPAC &amp; <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Royal Society of Chemistry, Cambridge (2011).<\/span><\/span><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>2) Otros recursos:<\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\">El sistema legal de unidades de medida vigente en Espa\u00f1a es, tal y como establece el art\u00edculo segundo de la Ley 3\/1985, de 18 de marzo, de Metrolog\u00eda, el <strong>Sistema Internacional de Unidades<\/strong> adoptado por la Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM) y vigente en la Uni\u00f3n Europea.<\/p><p><strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/UNIDADES-MEDIDAS-BOE-A-2010-927-consolidado.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-7935 alignleft\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><\/a> Descarga documento normativo.<\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6753\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6753\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">NOMENCLATURA INORG\u00c1NICA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6753\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6753\"><p style=\"text-align: justify\">La IUPAC present\u00f3 en 2005 el libro rojo <strong><span style=\"color: #333333\">\u00abNOMENCLATURA DE QU\u00cdMICA INORG\u00c1NICA. RECOMENDACIONES 2005\u00bb<\/span><\/strong> estableciendo para toda la comunidad cient\u00edfica unas reglas comunes para formular y nombrar las sustancias inorg\u00e1nicas.<\/p><p style=\"text-align: justify\">Enlace a la versi\u00f3n original <span style=\"color: #ff0000\">\u00ab<a style=\"color: #ff0000\" href=\"https:\/\/iupac.org\/what-we-do\/books\/redbook\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Nomenclature of Inorganic Chemistry, IUPAC Recommendations 2005<\/strong>, IUPAC Red Book<\/a>\u00ab<\/span><\/p><p><a href=\"https:\/\/iupac.org\/what-we-do\/periodic-table-of-elements\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2941\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/IUPAC_ICON_1.png\" alt=\"\" width=\"260\" height=\"57\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: left\"><span style=\"color: #993300\"><strong><span style=\"font-size: 14pt\">DOCUMENTOS CLAVE.<\/span><br \/><\/strong><\/span><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/00-Esquema-resumen-Nomenclatura-Antonio.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">APUNTES (I) INORG\u00c1NICA.<\/a><\/strong><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/09\/Resumen-Paqui-FORMULACIO\u0301N-INORGA\u0301NICA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">APUNTES (II) INORG\u00c1NICA.<\/a><\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/10\/BINARIOS_2024.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ESQUEMAS SOBRE BINARIOS.<\/a> <\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/10\/TERNARIOS_2024.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ESQUEMAS: TERNARIOS Y SALES.<\/a><\/strong><\/p><p><strong data-wp-editing=\"1\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/00_GU\u00edA-PONENCIA-sept_2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ACTUALIZADA. PONENCIA DE QU\u00cdMICA.<\/a><\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><\/strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/09\/tabla_periodica-color.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong> TABLA PERI\u00d3DICA DE LA IUPAC.<\/strong><\/a><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/09\/Recopilacion_ejercicios_PEVAU_2024.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PEVAU PARA PRACTICAR.<\/a> <\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/10\/Ejercicios-para-practicar.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LISTADO DE SOLUCIONES.<\/a><\/strong><\/p><p style=\"text-align: left\"><strong><span style=\"color: #993300\"><span style=\"font-size: 14pt\">RECURSOS DE INTER\u00c9S. AMPLIACI\u00d3N.<\/span> <\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"text-align: left\"><strong>Recurso 1. <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/Compendio-de-la-RSEQ-Nomenclatura-errores.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RSEQ. Nomenclatura y errores frecuentes.<\/a><\/strong><\/p><p><strong>Recurso 2. <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/05-Nombres-ACEPTADOS-de-los-elementos.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Nombres aceptados de los elementos.<\/a><\/strong><\/p><p style=\"text-align: left\"><strong> Recurso 3. <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/Historia-de-la-IUPAC-hasta-el-libro-rojo-de-2005.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Historia de la IUPAC: libro rojo de 2005.<\/a><\/strong><\/p><p><strong>Recurso 4. <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/09\/Dialnet-NomenclaturaQuimicaYNormasDeLaIUPACEnEspanol-873818-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RSEQ. Nomenclatura, NORMAS y Unidades.<\/a><\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6754\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6754\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">NOMENCLATURA ORG\u00c1NICA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6754\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6754\"><p style=\"text-align: justify\">La IUPAC present\u00f3 en 2013 el libro azul <span style=\"color: #000000\"><strong>\u00abRECOMENDACIONES DE 2013 sobre NOMENCLATURA ORG\u00c1NICA. PREFERRED IUPAC NAMES (PIN)<\/strong><\/span>\u00bb que recoge las versiones de 1979 y 1993.<\/p><p>Enlace a la versi\u00f3n original <strong><a href=\"https:\/\/iupac.org\/what-we-do\/books\/bluebook\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00abNomenclature of Organic Chemistry: IUPAC Recommendation and Preferred Names 2013\u00bb<\/a><\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/iupac.org\/what-we-do\/nomenclature\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2941 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/IUPAC_ICON_1.png\" alt=\"\" width=\"260\" height=\"57\" \/><\/a><\/p><p><strong><span style=\"color: #993300\">DOCUMENTOS CLAVE.<\/span> <\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/09\/Quimica-Organica.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">GU\u00cdA ORG\u00c1NICA SANFUL.<\/a> <\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/00-Gu\u00eda-PEVAU-NOMENCL-ORG\u00c1NICA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ACTUALIZADA. PONENCIA DE QU\u00cdMICA.<\/a><\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/> <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/03\/ESQUEMA-Org\u00e1nica-web.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ESQUEMA ORG\u00c1NICA. <\/a><\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/>\u00a0<a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/09\/tabla_periodica-color.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TABLA PERI\u00d3DICA DE LA IUPAC.<\/a><\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/09\/Recopilacion_ejercicios_PEVAU_2024.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PEVAU PARA PRACTICAR.<\/a><\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/10\/ACEPTADOS-2024.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">NOMBRES ACEPTADOS.<\/a><\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/10\/Formato-semicondesado-ORG.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FORMATO semiCONDENSADO.<\/a><\/strong><\/p><p style=\"text-align: left\"><strong><span style=\"color: #993300\"><span style=\"font-size: 14pt\">RECURSOS DE INTER\u00c9S. AMPLIACI\u00d3N.<\/span> <\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"text-align: left\">Recurso 1. <a href=\"https:\/\/www.amazon.es\/NOMENCLATURA-REPRESENTACION-LOS-COMPUESTOS-ORGANICOS\/dp\/8448143639\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Nomenclatura y representaci\u00f3n de compuestos org\u00e1nicos.<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: left\">Recurso 2. <a href=\"https:\/\/iupac.qmul.ac.uk\/BlueBook\/PDF\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Blue Book en dic 2023.<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\">Recurso 3. <strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2025\/02\/2021-Guia-Breve-para-la-Nomenclatura-en-Quimica-Organica.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Guia-Breve-para-la-Nomenclatura-en-Quimica-Org\u00e1nica 2013<\/a><\/strong>. Cambio en la elecci\u00f3n de la cadena principal. (no es de aplicaci\u00f3n en la PAU).<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6755\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6755\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">MODELO DE EX\u00c1MENES<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6755\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6755\"><p><span style=\"color: #993300\"><strong>PRIMER TRIMESTRE<\/strong><\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 1<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 2<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 3<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 4<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 5<\/p><\/td><td><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 6<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 7<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 8<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 9<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 10<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p><span style=\"color: #993300\"><strong>SEGUNDO TRIMESTRE<\/strong><\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 1<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 2<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 3<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 4<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 5<\/p><\/td><td><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 6<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 7<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 8<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 9<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 10<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p><span style=\"color: #993300\"><strong>TERCER TRIMESTRE<\/strong><\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 1<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 2<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 3<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 4<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 5<\/p><\/td><td><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 6<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 7<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 8<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 9<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong>Modelo 10<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6756\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6756\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">LABORATORIO DE F\u00cdSICA Y QU\u00cdMICA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6756\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6756\"><p><strong><span style=\"color: #800000\">PR\u00c1CTICAS Y EXPERIENCIAS DE LABORATORIO<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>PR\u00c1CTICA N\u00ba 1. \u00abAplicaci\u00f3n del m\u00e9todo cient\u00edfico con el estudio del p\u00e9ndulo simple\u00bb<\/strong><\/p><p><strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2024\/11\/Lab-Metodo-Cientifico-Pendulo.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7935\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 20px) 100vw, 20px\" \/><\/a><\/strong>Fundamentos y procedimiento experimental.<\/p><p><strong>Recursos de inter\u00e9s.<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/pendulum_en\/\">Simulaci\u00f3n del p\u00e9ndulo simple (Java lab)<\/a><\/p><p><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/foucault_pendulum_en\/\">P\u00e9ndulo de Foucault<\/a><\/p><p>&#8211; Registro audiovisual<\/p><table><tbody><tr><td><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/nwwfuDVTkPw?si=1jXtMMCCL6qMcjri\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p>Pr\u00e1ctica n\u00ba 1. Aplicaci\u00f3n del m\u00e9todo cient\u00edfico con el estudio del p\u00e9ndulo simple +<a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/2024\/11\/09\/aplicacion-del-metodo-cientifico-con-4o-eso\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> INFO<\/a> <\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><hr \/><p><strong>EXPERIENCIA DE LABORATORIO: \u00abEl pH YA NO SE ME ESCAPA\u00bb<\/strong><\/p><table><tbody><tr><td><iframe src=\"https:\/\/view.genial.ly\/6403178ec5153f00199776d3\" width=\"650px\" height=\"270px\" frameborder=\"0\" scrolling=\"yes\"><\/iframe><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><hr \/><p style=\"text-align: justify\"><strong>Experiencia.<\/strong> Pr\u00e1ctica guiada para la obtenci\u00f3n de un indicador natural de pH y su uso cualitativo como recurso para la medici\u00f3n del pH de diferentes disoluciones acuosas. Prof. Francisca Rodr\u00edguez Carmona.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6757\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6757\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">DIVULGACI\u00d3N: LECTURAS Y V\u00cdDEOS<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6757\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6757\"><p><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2958 size-medium\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-300x105.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"105\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-300x105.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1.png 312w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>Desde el FORO DE QU\u00cdMICA Y SOCIEDAD se pone a disposici\u00f3n una gran variedad de recursos (descargables) como material did\u00e1ctico para las clases de qu\u00edmicas. En esta secci\u00f3n se han seleccionado algunas lecturas y v\u00eddeos de inter\u00e9s para la materia.<\/strong><\/p><p style=\"text-align: left\"><strong> <sub><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7935 alignnone\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png\" alt=\"\" width=\"27\" height=\"27\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro.png 106w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icon-libro-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 27px) 100vw, 27px\" \/><\/sub> LECTURAS CIENT\u00cdFICAS<br \/><\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/11\/Infograf\u00eda-de-los-elementos-qu\u00edmicos.pdf\"><strong>Infograf\u00eda de los elementos qu\u00edmicos<\/strong><\/a><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/cien-preguntas-cien-respuestas-sobre-quimica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cien Preguntas, cien Respuestas sobre Qu\u00edmica.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/la-quimica-y-la-salud\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La Qu\u00edmica y la Salud.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/la-quimica-y-el-espacio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La Qu\u00edmica y el Espacio.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/la-quimica-y-la-alimentacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La Qu\u00edmica y la Alimentaci\u00f3n.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/la-quimica-y-la-vida\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La Qu\u00edmica y la Vida.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/la-quimica-y-el-deporte\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La Qu\u00edmica y el Deporte.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/la-quimica-ante-el-cambio-climatico\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La Qu\u00edmica ante el cambio clim\u00e1tico.<\/a><\/strong><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/la-quimica-y-el-automovil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>La Qu\u00edmica y el Autom\u00f3vil.<\/strong><\/a><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/tienes-quimica-tienes-vida\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Tienes qu\u00edmica, tienes vida.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/libros\/hitos-de-la-quimica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hitos de la Qu\u00edmica.<\/a><\/strong><\/li><\/ul><p><strong><sub> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-7936 alignnone\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video.png\" alt=\"\" width=\"26\" height=\"26\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video.png 67w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 26px) 100vw, 26px\" \/><\/sub> DIVULGACI\u00d3N Y QU\u00cdMICA.<\/strong><\/p><ul><li><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/GMeuTUrm1QY\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">V\u00eddeo la Qu\u00edmica y nosotros I.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/ZPWtPDTW4qY\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">V\u00eddeo la Qu\u00edmica y nosotros II.<\/a><\/strong><\/li><li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/IUXl17_Zcgc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>La Qu\u00edmica y la vida.<\/strong><\/a><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/y6Zl7MsXbag\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Qu\u00edmica: est\u00e1 en todo lo que te rodea.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/OSF-yIY7uFs\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Contribuci\u00f3n de la industria qu\u00edmica espa\u00f1ola. <\/a><\/strong><\/li><\/ul><p><strong><sub> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-7936 alignnone\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video.png\" alt=\"\" width=\"26\" height=\"26\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video.png 67w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video-24x24.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video-36x36.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/icono-video-48x48.png 48w\" sizes=\"(max-width: 26px) 100vw, 26px\" \/><\/sub> DIVULGACI\u00d3N. TECNOLOG\u00cdA NATURAL.<br \/><\/strong><\/p><p><strong>La Magia del Movimiento<br \/><\/strong><\/p><table><tbody><tr><td><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/cOSFeGOwCGU\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>\u00a0Cap\u00edtulo 1. <\/strong>La mayor\u00eda de los animales, e incluso algunas plantas, se mueven. Nadan, caminan, corren o vuelan en una amplia gama de formas, y en este episodio observamos c\u00f3mo los dise\u00f1adores de aviones, autom\u00f3viles y robots se han inspirados en la naturaleza. Los gecos, los tiburones y los buitres han inspirado la innovaci\u00f3n y los inventos para los humanos.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p><strong>El Mundo Material.<br \/><\/strong><\/p><table><tbody><tr><td><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/n4lqcxmTtYw\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>\u00a0Cap\u00edtulo 2. <\/strong>Nuevos materiales con propiedades revolucionarias.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p><strong>El Poder de la Vida.<br \/><\/strong><\/p><table><tbody><tr><td><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/lhJQAq9qhkY\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>\u00a0Cap\u00edtulo 3. <\/strong>La comprensi\u00f3n de los principios b\u00e1sicos de la energ\u00eda natural y la revoluci\u00f3n de la informaci\u00f3n ofrece modos de vida radicalmente nuevos en nuestro planeta.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6758\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6758\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">RECURSOS TRANSVERSALES<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6758\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6758\"><p><strong><span style=\"color: #ff0000\">RECURSO 1. <br \/><\/span><\/strong><\/p><p><strong>Las herederas de Hypatia. El papel de la mujer en la ciencia.<br \/><\/strong><\/p><p><strong>Adela Mu\u00f1oz P\u00e1ez: <a href=\"http:\/\/mentazar.ddns.net\/hypatia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cartas a Hypatia<\/a><\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/01-Las-Herederas-de-Hipatia-Lectura_Original.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Extracto de \u00abLas Herederas de Hipatia\u00bb<\/a><\/strong><\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/03-Cuestiones-Lectura-N1-web.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Cuestiones \u00abLas Herederas de Hipatia\u00bb<\/strong><\/a><\/p><p><strong><span style=\"color: #ff0000\">RECURSO 2. <br \/><\/span><\/strong><\/p><p><strong>Simulaciones de laboratorio.<\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; PhEt Interactive Simulations<\/strong> es un proyecto de simulaciones interactivas de laboratorio de la Universidad de Colorado en Boulder. Fue fundado en 2002 por el Premio Nobel de F\u00edsica (2001) Carl Wieman por la producci\u00f3n del primer <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Condensado_de_Bose-Einstein\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">condensado de Bose-Einstein<\/a>, un estado de la materia que est\u00e1 justo en el m\u00ednimo de la curva de energ\u00eda potencial de enlace y no tiene energ\u00eda residual, incluso en el cero absoluto.<\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7361\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive.png\" alt=\"\" width=\"211\" height=\"92\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive.png 483w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive-300x131.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive-24x10.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive-36x16.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive-48x21.png 48w\" sizes=\"(max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><strong><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PhET Interactive Simulations<\/a><br \/><\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; JavaLab Simulations. <\/strong>Simulaciones de ciencia en JavaScript para F\u00edsica, Qu\u00edmica&#8230;<strong><br \/><\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8738\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-300x104.png\" alt=\"\" width=\"197\" height=\"68\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab.png 483w\" sizes=\"(max-width: 197px) 100vw, 197px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>JavaLab Simulations Web<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; ChemColletive. <\/strong>Colecci\u00f3n de experimentos de laboratorio. Recreaci\u00f3n de pr\u00e1cticas de laboratorio sobre los siguientes temas: Estequiometr\u00eda, Termoqu\u00edmica, Equilibrio, \u00c1cido-Base, Solubilidad, Redox-Electroqu\u00edmica, An\u00e1lisis qu\u00edmico, T\u00e9cnicas de laboratorio.<\/p><p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9923\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-300x104.png\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"78\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective.png 483w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/chemcollective.org\/vlabs\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ChemCollective Simulations Web<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; OLabs Simulations. <\/strong>Esperimentos de laboratorio (F\u00edsica, Qu\u00edmica, Ciencias&#8230;)<a href=\"https:\/\/www.olabs.edu.in\/?lan=es-ES\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9921\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-300x117.png\" alt=\"\" width=\"211\" height=\"82\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-300x117.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-24x9.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-36x14.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-48x19.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs.png 483w\" sizes=\"(max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.olabs.edu.in\/?lan=es-ES\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>OLabs Simulations Web<\/strong><\/a><\/p><p><strong><span style=\"color: #ff0000\">RECURSO 3.<\/span> <br \/><\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>Fichas de datos de seguridad (FDS) de una sustancia qu\u00edmica.<br \/><\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>1) Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el trabajo (INSST).<\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\">Las Fichas Internacionales de Seguridad Qu\u00edmica (FISQ), versi\u00f3n espa\u00f1ola de las International Chemical Safety Cards (ICSCs), recogen informaci\u00f3n esencial de seguridad y salud de sustancias qu\u00edmicas contrastada por un grupo de trabajo a nivel internacional. Las ICSCs son una producci\u00f3n conjunta entre el Programa Internacional sobre Seguridad Qu\u00edmica (IPCS), en el que participa la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud y la Oficina Internacional del Trabajo, la Comisi\u00f3n Europea y una red mundial de instituciones participantes, entre ellas el INSST.<\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.insst.es\/documentacion\/colecciones-tecnicas\/fisq?p_p_id=es_insst_buscadores_web_BuscadoresMVCPortlet&amp;p_p_lifecycle=1&amp;p_p_state=normal&amp;p_p_mode=view&amp;_es_insst_buscadores_web_BuscadoresMVCPortlet_javax.portlet.action=search&amp;p_auth=GCQ0NKFS\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7376\" title=\"Haz clic en la imagen para acceder\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Fichas-de-seguridad-insst.png\" alt=\"\" width=\"151\" height=\"93\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Fichas-de-seguridad-insst.png 274w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Fichas-de-seguridad-insst-24x15.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Fichas-de-seguridad-insst-36x22.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Fichas-de-seguridad-insst-48x29.png 48w\" sizes=\"(max-width: 151px) 100vw, 151px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.insst.es\/documentacion\/colecciones-tecnicas\/fisq?p_p_id=es_insst_buscadores_web_BuscadoresMVCPortlet&amp;p_p_lifecycle=1&amp;p_p_state=normal&amp;p_p_mode=view&amp;_es_insst_buscadores_web_BuscadoresMVCPortlet_javax.portlet.action=search&amp;p_auth=GCQ0NKFS\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong><span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"font-size: 12pt\">Fichas Internacionales de Seguridad Qu\u00edmica<\/span><\/span><\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>2) Sistema Global Armonizado (SGA) de sustancias qu\u00edmicas.<br \/><\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\">Clasificaci\u00f3n y etiquetado de sustancias qu\u00edmicas de acuerdo al Sistema Global Armonizado (del ingl\u00e9s GHS: <span style=\"font-size: 12pt\">Globally Harmonized System of Classification and <\/span><span style=\"font-size: 12pt\">Labelling of Chemicals).<\/span><\/p><p style=\"text-align: justify\">Desde el 1 de diciembre de 2010 se suministran fichas de seguridad de los productos peligrosos de acuerdo con los requisitos del CLP (Reglamenteo (CE) N\u00ba 172\/2008, que adopta el SGA) y el Anexo II de la REACH (Reglamenteo (CE) 1907\/2006). Cuando lo exija la ley, las SDS (del ingl\u00e9s: <span class=\"ILfuVd\" lang=\"es\"><span class=\"hgKElc\">Safety Data Sheet, \u00abFicha de Datos de Seguridad\u00bb<\/span><\/span>) contienen un Anexo con escenarios de exposici\u00f3n. La SDS sigue un formato de 16 secciones con subsecciones obligatorias de acuerdo con las directrices del nuevo marco GSA.<\/p><p>Desde el 1 de diciembre de 2012, todas las fichas de datos de seguridad de mezclas siguen el mismo formato de 16 secciones con subsecciones obligatorias definidas por el REACH. Desde el 1 de junio de 2015, todas las fichas de seguridad para mezclas tienen que cubrir los elementos de clasificaci\u00f3n y etiquetado de acuerdo con el CLP.<\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.merckmillipore.com\/ES\/es\/documents\/Z.qb.qB.tecAAAFDDJUsznLq,nav\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7377\" title=\"Haz clic en la imagen para acceder\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/SDS.png\" alt=\"\" width=\"173\" height=\"110\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/SDS.png 414w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/SDS-300x191.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/SDS-24x15.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/SDS-36x23.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/SDS-48x30.png 48w\" sizes=\"(max-width: 173px) 100vw, 173px\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/www.merckmillipore.com\/ES\/es\/documents\/Z.qb.qB.tecAAAFDDJUsznLq,nav\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Ficha de datos de seguridad<\/strong><\/a><\/p><p><strong>Relaci\u00f3n de otros enlaces para la descarga de las SDS:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/www.sigmaaldrich.com\/ES\/es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Merck (Sigma-Aldrich)<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.itwreagents.com\/iberia\/es\/productos-quimicos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>PanReac AppliChem<\/strong><\/a><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.scharlab.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Scharlab<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/esp.labbox.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Labbox<\/a><\/strong><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>RECURSO 4.<\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). <\/strong>En 2015, la ONU aprob\u00f3 la <strong><a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/development-agenda\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible<\/a>,<\/strong> una oportunidad para que los pa\u00edses y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atr\u00e1s. La Agenda cuenta con <a href=\"http:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/objetivos-de-desarrollo-sostenible\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>17 Objetivos de Desarrollo Sostenible,<\/strong><\/a> que incluyen desde la eliminaci\u00f3n de la pobreza hasta el combate al cambio clim\u00e1tico, la educaci\u00f3n, la igualdad de la mujer, la defensa del medio ambiente o el dise\u00f1o de nuestras ciudades. En el siguiente enlace puedes encontrar toda la informaci\u00f3n de la Agenda 2030 y disponer de recursos materiales, enlaces y v\u00eddeos sobre estos 17 objetivos \u2192 <a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ODS<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8366\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/icono-ODS-300x104.png\" alt=\"\" width=\"217\" height=\"75\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/icono-ODS-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/icono-ODS-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/icono-ODS-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/icono-ODS-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/icono-ODS.png 483w\" sizes=\"(max-width: 217px) 100vw, 217px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/objetivos-de-desarrollo-sostenible\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ODS Desarrollo Sostenible<\/strong><\/a><\/p><p><strong><span style=\"color: #ff0000\">RECURSO 5.<\/span> <br \/><\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>Libros Maravillosos<\/strong><\/span> fue un proyecto iniciado en 2001 por <strong>Patricio Barros y Antonio Bravo<\/strong> con la idea de superar la gran escasez de buenos libros juveniles de extensi\u00f3n y complementaci\u00f3n t\u00e9cnica, cient\u00edfica y de inter\u00e9s general, que tanto se hace sentir en nuestro idioma. Para cumplir con rigor el objetivo se\u00f1alado, el material que pone a disposici\u00f3n tiene absoluta gratuidad, de modo que puede ser utilizado libremente, sin m\u00e1s restricci\u00f3n que respetar esa gratuidad.<\/p><div style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www.librosmaravillosos.com\/nuevocatalogo.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7680\" title=\"Haz clic en la imagen\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Libros-Marav-300x104.png\" alt=\"\" width=\"231\" height=\"80\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Libros-Marav-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Libros-Marav-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Libros-Marav-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Libros-Marav-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Libros-Marav.png 483w\" sizes=\"(max-width: 231px) 100vw, 231px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/www.librosmaravillosos.com\/nuevocatalogo.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Accede al cat\u00e1logo de libros<\/strong><\/a><\/div><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-6759\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"9\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6759\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">RECURSOS PARA REFUERZO<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6759\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6759\"><p><strong><span style=\"color: #993300\">RECURSOS DE REFUERZO PARA 4\u00ba ESO<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong> RECURSO 1.<br \/><\/strong><\/p><p><strong>RECURSO 2.<\/strong><\/p><p><strong> RECURSO 3.<\/strong><\/p><p><strong> RECURSO 4.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #993300\">OTROS RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>Recurso 1.<\/p><p>Recurso 2.<\/p><p>Recurso 3.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-67510\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"10\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-67510\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">RECURSOS PARA PROFUNDIZACI\u00d3N<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-67510\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"10\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-67510\"><p><strong>&#8211; Recurso 1. <a title=\"Preguntas y respuestas sobre qu\u00edmica\" href=\"https:\/\/clickmica.fundaciondescubre.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Clickmica. Fundaci\u00f3n Descubre<\/a>.<\/strong><\/p><p><strong>&#8211; Recurso 2. <a href=\"https:\/\/aiqbe.es\/aiqbe\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Asoc. Industrias Qu\u00edmicas, B\u00e1sicas y Energ\u00e9ticas Huelva.<\/a><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; Recurso 3. <a href=\"https:\/\/www.colegiodequimicos.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ilustre Colegio Oficial de Qu\u00edmicos del Sur.<\/a><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; Recurso 4. <a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/eduquim\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Recursos <\/a><\/strong><strong>del portal Eduquim.<\/strong><\/p><p><strong>&#8211; Recurso 4. <a href=\"https:\/\/rac.es\/divulgacion\/mediateca\/5\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Videoteca Real Academia de Ciencias.<\/a><\/strong><\/p><p style=\"text-align: center\"><strong>FORO DE QU\u00cdMICA Y SOCIEDAD. EDUQUIM<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2958 size-medium\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-300x105.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"105\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-300x105.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/FOROQUIM_1.png 312w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><strong>EDUCATION IN CHEMISTRY<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/edu.rsc.org\/resources\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2960 size-medium\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/Royal-Society_Chemistry-300x104.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"104\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/Royal-Society_Chemistry-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/Royal-Society_Chemistry-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/Royal-Society_Chemistry-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/Royal-Society_Chemistry-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/11\/Royal-Society_Chemistry.png 483w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-67511\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"11\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-67511\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">...<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-67511\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"11\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-67511\"><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-67512\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"12\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-67512\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">...<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-67512\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"12\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-67512\"><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-928f09a\" data-id=\"928f09a\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a22a378 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"a22a378\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1701\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1701\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 1. LA ACTIVIDAD CIENT\u00cdFICA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1701\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1701\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 1. LA ACTIVIDAD CIENT\u00cdFICA. CIENCIA, TECNOLOG\u00cdA Y SOCIEDAD.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abTrabajando en un proyecto de investigaci\u00f3n\u00bb<br \/><\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>La investigaci\u00f3n cient\u00edfica. El m\u00e9todo cient\u00edfico.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Reproducibilidad, refutabilidad, modelo&#8230;<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Magnitudes escalares y vectoriales. <\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Ecuaci\u00f3n de dimensiones.<\/li><li>Operaciones con vectores.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Medida de magnitudes f\u00edsicas. Errores.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Control de variables. Precisi\u00f3n y cifras significativas.<\/li><li>Notaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/li><li>Errores (absoluto y relativo).<br \/><ul style=\"list-style-type: square\"><li>Una sola medida.<\/li><li>Varias medidas.<\/li><\/ul><\/li><li>Presentaci\u00f3n de la medida. Intervalos de confianza.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>An\u00e1lisis y expresi\u00f3n de los resultados. Gr\u00e1ficas y tablas.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Funciones. Par\u00e1metros.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>El laboratorio. <\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Instrumentaci\u00f3n y operaciones b\u00e1sicas.<\/li><li>Etiquetado de productos.<\/li><li>Normas de seguridad.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Pr\u00e1ctica de laboratorio.<br \/><\/strong><\/li><li><strong>Proyecto de investigaci\u00f3n.<\/strong><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><\/strong><\/p><p><strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/11\/02-Seguridad-materiales-Operaciones.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/><\/a>Para profundizar. Normas, instrumentaci\u00f3n, material, seguridad&#8230; <\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; PhET Interactive Simulations.<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7361\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive.png\" alt=\"\" width=\"177\" height=\"77\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive.png 483w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive-300x131.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive-24x10.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive-36x16.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Phet_Interactive-48x21.png 48w\" sizes=\"(max-width: 177px) 100vw, 177px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><strong><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PhET Interactive Simulations<\/a><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; JavaLab Simulations. <\/strong><strong><br \/><\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8738\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-300x104.png\" alt=\"\" width=\"197\" height=\"68\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/JavaLab.png 483w\" sizes=\"(max-width: 197px) 100vw, 197px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>JavaLab Simulations Web<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; ChemColletive. <\/strong>Colecci\u00f3n de experimentos de laboratorio. Recreaci\u00f3n de pr\u00e1cticas de laboratorio sobre los siguientes temas: Estequiometr\u00eda, Termoqu\u00edmica, Equilibrio, \u00c1cido-Base, Solubilidad, Redox-Electroqu\u00edmica, An\u00e1lisis qu\u00edmico, T\u00e9cnicas de laboratorio.<\/p><p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9923\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-300x104.png\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"78\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/CheCollective.png 483w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p><p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/chemcollective.org\/vlabs\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ChemCollective Simulations Web<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; OLabs Simulations. <\/strong>Esperimentos de laboratorio (F\u00edsica, Qu\u00edmica, Ciencias&#8230;)<a href=\"https:\/\/www.olabs.edu.in\/?lan=es-ES\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9921\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-300x117.png\" alt=\"\" width=\"211\" height=\"82\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-300x117.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-24x9.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-36x14.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs-48x19.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Olabs.png 483w\" sizes=\"(max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.olabs.edu.in\/?lan=es-ES\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>OLabs Simulations Web<\/strong><\/a><\/p><p><strong>&#8211; <a href=\"http:\/\/rsefalicante.umh.es\/animaciones.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RSEF-Modellus<\/a>. <\/strong>Contiene simulaciones que desarrollan el contenido de F\u00edsica de Bachillerato por parte de la Secci\u00f3n Local de Alicante de la Real Sociedad Espa\u00f1ola de F\u00edsica. Requiere la descarga previa de un peque\u00f1o programa inform\u00e1tico: Modellus.<\/p><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><p><strong>&#8211; Real Academia de Ciencias Exactas, F\u00edsicas y Naturales (<a href=\"https:\/\/rac.es\/divulgacion\/mediateca\/5\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">web)<\/a>.<br \/><\/strong><\/p><table style=\"width: 100.514%\"><tbody><tr><td style=\"width: 100%\"><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/cRBDkAnvPL4\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Presentaci\u00f3n de la Real Academia de Ciencias de Espa\u00f1a.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1702\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1702\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 2. \u00c1TOMO-SISTEMA PERI\u00d3DICO<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1702\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1702\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 2. ESTRUCTURA AT\u00d3MICA. SISTEMA PERI\u00d3DICO DE LOS ELEMENTOS.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abComprendiendo los modelos at\u00f3micos\u00bb<\/strong><\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><strong>ESTRUCTURA AT\u00d3MICA<\/strong><\/p><ul><li><strong>Modelos at\u00f3micos. Caracter\u00edsticas e inconsistencias.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Modelo de Thomson.<\/li><li>Modelo de Rutherford.<\/li><li>Modelo de Bohr.<\/li><li>Modelo de Schr\u00f6dinguer (introducci\u00f3n).<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Configuraci\u00f3n electr\u00f3nica. Diagrama de M\u00f6eller.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Orden formal de llenado de orbitales:<br \/><ul style=\"list-style-type: square\"><li>Principio de Aufbau.<\/li><li>Principio de exclusi\u00f3n de Pauli.<\/li><li>Regla de Hund (m\u00e1xima multiplicidad de esp\u00edn).<\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul><p style=\"padding-left: 40px\"><strong>SISTEMA PERI\u00d3DICO<\/strong><\/p><ul><li><strong>Ordenaci\u00f3n.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Mendeleev y Meyer.<\/li><li>Sistema peri\u00f3dico actual (Moseley).<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Comportamiento qu\u00edmico. Propiedades y configuraci\u00f3n.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Metales, no metales, semimetales&#8230; (regla del octeto).<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Grupos y configuraci\u00f3n el\u00e9ctr\u00f3nica. Electrones de valencia.<\/strong><\/li><li><strong>Is\u00f3topos de los elementos. Masa media ponderada.<\/strong><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; Anales de Qu\u00edmica. A\u00f1o Internacional de la Tabla Peri\u00f3dica \u2192 <a href=\"https:\/\/analesdequimica.es\/index.php\/AnalesQuimica\/issue\/view\/79\/4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Vol. 115 N\u00fam. 2<\/a><\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; PhET Interactive Simulations: <\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/sims\/html\/rutherford-scattering\/latest\/rutherford-scattering_en.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Simulaci\u00f3n \u00abExperimento de Rutherford\u00bb<\/strong><\/a><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/hydrogen-atom\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00abEl \u00e1tomo de hidr\u00f3geno\u00bb<\/a><\/strong><\/li><\/ul><p><strong>&#8211; JavaLab Simulations:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/bohrs_atomic_model_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Modelo de Bohr<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/electron_configuration_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Configuraci\u00f3n el\u00e9ctr\u00f3nica<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; Electron Orbital Simulator. <\/strong>Modelos 3D para orbitales at\u00f3micos. Este simulador compara los modelos de Bohr y de Schr\u00f6dinguer en 3D. Para ejecutar el simulador a trav\u00e9s del m\u00f3vil tendr\u00e1s que visualizarlo en formato \u00abvista de ordenador\u00bb.<\/p><p><a href=\"http:\/\/electronorbitalsimulator.com\/#top\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7491\" title=\"Haz clic en la imagen\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Orbital-simulator-300x71.png\" alt=\"\" width=\"287\" height=\"68\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Orbital-simulator-300x71.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Orbital-simulator-24x6.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Orbital-simulator-36x8.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Orbital-simulator-48x11.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Orbital-simulator.png 736w\" sizes=\"(max-width: 287px) 100vw, 287px\" \/><\/a><\/p><p><strong>&#8211; A\u00f1o Internacional de la Tabla Peri\u00f3dica (2019) \u2192 <a href=\"https:\/\/www.quimicaysociedad.org\/tabla-periodica-de-los-elementos-quimica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IYPT2019<\/a><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; TABLA PERI\u00d3DICA DIGITAL. <\/strong><strong>Acceso a \u2192<\/strong> <a href=\"https:\/\/ptable.com\/?lang=es#Propiedades\/Serie\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Ptable<\/strong><\/a><\/p><p><a href=\"https:\/\/ptable.com\/?lang=es#Propiedades\/Serie\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7941\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/table-300x109.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"77\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/table-300x109.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/table-24x9.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/table-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/table-48x18.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/table.png 488w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p><p><strong>&#8211; TABLA de la Royal Society of Chemistry \u2192 <a href=\"https:\/\/www.rsc.org\/periodic-table\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Table<\/a><\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; 150 Aniversario de la Tabla Peri\u00f3dica: El c\u00f3mic y el libro \u00abEl baile de los elementos\u00bb<\/strong> <strong>\u2192<\/strong> descarga <a href=\"https:\/\/institucional.us.es\/tp150csicus\/book\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>aqu\u00ed<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; Scientific Instrument Services (SIS). <\/strong>Simulador para calcular is\u00f3topos de un elemento y masas moleculares (<a href=\"https:\/\/www.sisweb.com\/mstools\/isotope.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>SISWEB<\/strong><\/a>).<\/p><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><p><strong>&#8211; Estructura de la materia. El origen del universo.<\/strong><\/p><table style=\"width: 98.4465%\"><tbody><tr><td style=\"width: 100%\"><p><strong><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/GMeuTUrm1QY\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/strong><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>La Qu\u00edmica y nosotros. Origen del universo. Part\u00edculas.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p><strong>&#8211; Tabla Peri\u00f3dica. Trabajo del alumnado de la ESO.<\/strong><\/p><table style=\"width: 100.404%\"><tbody><tr><td style=\"width: 100%\"><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/rwMZSviISO4\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p><strong>V\u00eddeo 2. <\/strong>Presentaci\u00f3n de los elementos qu\u00edmicos por parte del alumnado de la ESO. \u00a0<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1703\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1703\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 3. ENLACE QU\u00cdMICO<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1703\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1703\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 3. ENLACE QU\u00cdMICO Y FUERZAS INTERMOLECULARES.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00ab\u00bfC\u00f3mo se unen los \u00e1tomos?\u00bb<br \/><\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>Enlace qu\u00edmico. Formaci\u00f3n.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Tipos de enlaces.<\/li><li>Energ\u00eda de enlace y estabilidad.<\/li><li>Regla del octeto.<\/li><li>Diagrama de Lewis. Representaci\u00f3n.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p style=\"padding-left: 40px\"><strong>ENLACE I\u00d3NICO<\/strong><\/p><ul><li><strong>Formaci\u00f3n del enlace i\u00f3nico.<\/strong><\/li><li><strong>Redes cristalinas. F\u00f3rmula-Composici\u00f3n.<\/strong><\/li><li><strong>Propiedades de los compuestos i\u00f3nicos.<\/strong><\/li><\/ul><p style=\"padding-left: 40px\"><strong>ENLACE COVALENTE<br \/><\/strong><\/p><ul><li><strong>Formaci\u00f3n del enlace covalente.<\/strong><\/li><li><strong>Orden de enlace. Polaridad.<\/strong><\/li><li><strong>Sustancias moleculares. Propiedades.<\/strong><\/li><li><strong>Redes covalentes. Propiedades.<\/strong><\/li><li><strong>Interacciones secundarias. Importancia en sustancias de inter\u00e9s biol\u00f3gico.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Interacciones de van der Waals.<\/li><li>Interacci\u00f3n ion-mol\u00e9cula.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p style=\"padding-left: 40px\"><strong>ENLACE MET\u00c1LICO<br \/><\/strong><\/p><ul><li><strong>Formaci\u00f3n del enlace met\u00e1lico.<\/strong><\/li><li><strong>Redes met\u00e1licas.<\/strong><\/li><li><strong>Propiedades de las sustancias met\u00e1licas.<\/strong><\/li><\/ul><p style=\"padding-left: 40px\"><strong>NOMENCLATURA INORG\u00c1NICA<\/strong><\/p><ul><li><strong>Compuestos binarios (revisi\u00f3n).<\/strong><\/li><li><strong>Compuestos ternarios.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Oxo\u00e1cidos y oxosales.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; Anales de Qu\u00edmica. A\u00f1o Internacional de la Cristalograf\u00eda. <a href=\"https:\/\/analesdequimica.es\/index.php\/AnalesQuimica\/issue\/view\/44\/31%C3%ADculo-621-1-10-20140627-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Vol. 110 N\u00fam. 1<\/a><\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/atomic-interactions\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>&#8211; PhET: \u00abInteracci\u00f3n entre \u00e1tomos. Curva de energ\u00eda potencial\u00bb<\/strong><\/a><strong>.<\/strong><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; JSmol. <\/strong>Visualizaci\u00f3n de estructuras en 3D. Contiene estructuras con enlaces covalentes, con enlaces i\u00f3nicos y con enlaces met\u00e1licos.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.uv.es\/quimicajmol\/quimica3d\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7535\" title=\"Haz clic en la imagen\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/JSmol-300x104.png\" alt=\"\" width=\"221\" height=\"77\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/JSmol-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/JSmol-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/JSmol-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/JSmol-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/JSmol.png 483w\" sizes=\"(max-width: 221px) 100vw, 221px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; MolView. <\/strong>Programa para visualizar compuestos inorg\u00e1nicos, org\u00e1nicos y macromol\u00e9culas de inter\u00e9s.<\/p><p><a href=\"https:\/\/molview.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7525 aligncenter\" title=\"Haz clic en la imagen\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-300x105.png\" alt=\"\" width=\"227\" height=\"80\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-300x105.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView.png 495w\" sizes=\"(max-width: 227px) 100vw, 227px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; ChemTube 3D. <\/strong>Visualizaci\u00f3n de estructuras en 3D.<\/p><ul><li>Redes covalentes (diamante, grafito, fullerenos, nanotubos&#8230;).<\/li><li>Macromol\u00e9culas. Biomol\u00e9culas. Pol\u00edmeros&#8230;<\/li><\/ul><p><a href=\"https:\/\/www.chemtube3d.com\/_antifluoritefinal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7542\" title=\"Haz clic en la imagen\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-300x104.png\" alt=\"\" width=\"231\" height=\"80\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d.png 483w\" sizes=\"(max-width: 231px) 100vw, 231px\" \/><\/a><\/p><p><strong>&#8211; A\u00f1o Internacional de la Cristalograf\u00eda (2014).<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/www.iycr2014.org\/home\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7533\" title=\"Haz clic en la imagen\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Cristalo_2014-300x116.png\" alt=\"\" width=\"222\" height=\"86\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Cristalo_2014-300x116.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Cristalo_2014-24x9.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Cristalo_2014-36x14.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Cristalo_2014-48x19.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Cristalo_2014.png 483w\" sizes=\"(max-width: 222px) 100vw, 222px\" \/><\/a><\/p><p><strong>&#8211; JavaLab Simulations:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/chemistry_en\/chemical_bonds_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Enlaces qu\u00edmicos<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #333399\">REGISTRO AUDIOVISUAL<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; La Qu\u00edmica est\u00e1 en todo lo que nos rodea.<\/strong><\/p><table style=\"width: 99.0184%\"><tbody><tr><td style=\"width: 100%\"><p><strong><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/y6Zl7MsXbag\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/strong><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Aportaciones de la Qu\u00edmica en todos los \u00e1mbitos de la sociedad. Foro de\u00a0 Qu\u00edmica y Sociedad. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1704\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1704\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 4. LOS COMPUESTOS DEL CARBONO<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1704\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1704\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 4. LOS COMPUESTOS DEL CARBONO.<\/span> <br><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abAprendiendo sobre la qu\u00edmica del carbono\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Caracter\u00edsticas del carbono.<\/strong><br><ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Tipos de enlaces entre \u00e1tomos de carbono.<\/li>\n<li>Estructuras carbonadas. Is\u00f3meros.<\/li>\n<li>Al\u00f3tropos del carbono.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>F\u00f3rmulas y modelos moleculares.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Nomenclatura org\u00e1nica. Introducci\u00f3n.<\/strong><br><ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Grupos funcionales.<strong><br><\/strong><\/li>\n<li>Hidrocarburos simples:<br><ul style=\"list-style-type: square\">\n<li>Alcanos, alquenos y alquinos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Hidrocarburos c\u00edclicos. Arom\u00e1ticos.<\/li>\n<li>Compuestos org\u00e1nicos oxigenados.<\/li>\n<li>Compuestos org\u00e1nicos nitrogenados.<\/li>\n<li>Hidrocarburos halogenados.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Mol\u00e9culas de int\u00e9res.<\/strong><br><ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Grasas, gl\u00facidos, prote\u00ednas, pol\u00edmeros&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\">Fundamentos.<\/strong><\/p>\n<p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\">Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br><\/strong><\/p>\n<p>&#8230;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; MolView. <\/strong>Programa para visualizar compuestos inorg\u00e1nicos, org\u00e1nicos y macromol\u00e9culas de inter\u00e9s.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/molview.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7525 aligncenter\" title=\"Haz clic en la imagen\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-300x105.png\" alt=\"\" width=\"227\" height=\"80\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-300x105.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/MolView.png 495w\" sizes=\"(max-width: 227px) 100vw, 227px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; ChemTube 3D. <\/strong>Visualizaci\u00f3n de estructuras en 3D.<\/p>\n<ul>\n<li>Redes covalentes (diamante, grafito, fullerenos, nanotubos&#8230;).<\/li>\n<li>Macromol\u00e9culas. Biomol\u00e9culas. Pol\u00edmeros&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.chemtube3d.com\/_antifluoritefinal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7542\" title=\"Haz clic en la imagen\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-300x104.png\" alt=\"\" width=\"231\" height=\"80\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Chemtube3d.png 483w\" sizes=\"(max-width: 231px) 100vw, 231px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; Protein Data Bank. <\/strong>Visualizaci\u00f3n de macromol\u00e9culas en 3D. Prote\u00ednas-Enzimas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.rcsb.org\/3d-view\/3BJ1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7909\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Protein-data-bank-300x104.png\" alt=\"\" width=\"213\" height=\"74\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Protein-data-bank-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Protein-data-bank-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Protein-data-bank-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Protein-data-bank-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Protein-data-bank.png 483w\" sizes=\"(max-width: 213px) 100vw, 213px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p><strong>&#8211;<\/strong><\/p>\n<p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Descripci\u00f3n&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1705\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1705\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 5. LAS REACCIONES QU\u00cdMICAS<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1705\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1705\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 5. LAS REACCIONES QU\u00cdMICAS. FUNDAMENTOS.<\/span> <br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abAspectos fundamentales y cuantitativos de las reacciones qu\u00edmicas\u00bb<\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>Cambios qu\u00edmicos.<\/strong><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Teor\u00eda at\u00f3mica y conservaci\u00f3n de la masa.<\/li><li>Visi\u00f3n macrosc\u00f3pica y microscopica de una reacci\u00f3n qu\u00edmica.<\/li><li>Ajuste de ecuaciones qu\u00edmicas.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Velocidad de reacci\u00f3n.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Teor\u00eda de colisiones.<\/li><li>Factores que modifican la velocidad de reacci\u00f3n.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Estequiometr\u00eda de las reacciones. Reactivos puros y rendimiento completo.<\/strong><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Cantidad de sustancia.<\/li><li>Concentraci\u00f3n. Molaridad.<\/li><li>Estequiometr\u00eda masa-masa.<\/li><li>Estequiometr\u00eda con reactivos en disoluci\u00f3n.<\/li><li>Estequiometr\u00eda con reativos gaseosos.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Reacciones endot\u00e9rmicas y exot\u00e9rmicas.<br \/><\/strong><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Calor de reacci\u00f3n. Ecuaci\u00f3n termoqu\u00edmica.<\/li><li>Energ\u00eda de activaci\u00f3n. Catalizadores. Inhibidores.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>&#8230;<\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>&#8230;<\/p><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><p><strong>&#8211; \u00bfC\u00f3mo funcionan las enzimas? <a href=\"https:\/\/www.rcsb.org\/3d-view\/3BJ1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Protein Data Bank.<\/a><br \/><\/strong><\/p><table style=\"width: 101.738%\"><tbody><tr><td style=\"width: 100%\"><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/yk14dOOvwMk\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Ejemplo de mecanismo de acci\u00f3n de las enzimas. V\u00eddeo producido por Protein Data Bank.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1706\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1706\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 6. LA QU\u00cdMICA EN LA INDUSTRIA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1706\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1706\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 6. IMPORTANCIA DE LA QU\u00cdMICA: INDUSTRIA, SOCIEDAD Y MEDIOAMBIENTE.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abContribuci\u00f3n de la qu\u00edmica como modelo econ\u00f3mico de desarrollo sostenible\u00bb<br \/><\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>Reacciones \u00e1cido-base.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Teor\u00eda de Arrhenius.<\/li><li>Autoprotolisis del agua.<\/li><li>Escala de pH.<\/li><li>Reacciones de neutralizaci\u00f3n. Volumetr\u00edas.<ul style=\"list-style-type: square\"><li>Indicadores<\/li><\/ul><\/li><li>Importancia econ\u00f3mica y social en Andaluc\u00eda.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Importancia de las reacciones de combusti\u00f3n.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Calor de combusti\u00f3n. Poder calor\u00edfico.<\/li><li>Uso de los combustibles f\u00f3siles.<\/li><li>Importancia econ\u00f3mica y social en Andaluc\u00eda.<\/li><li>Consecuencias medioambientales.<br \/><ul style=\"list-style-type: square\"><li>Aumento del efecto invernadero.<\/li><li>Calentamiento global.<\/li><li>Cambio clim\u00e1tico.<\/li><\/ul><\/li><li>Generaci\u00f3n de electricidad.<\/li><li>Respiraci\u00f3n celular.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Importancia de los procesos electroqu\u00edmicos.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>La metalurgia. Electr\u00f3lisis del cobre.<\/li><li>El hidr\u00f3geno verde.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>S\u00edntesis de amon\u00edaco. Aplicaciones.<\/strong><\/li><li><strong>S\u00edntesis del \u00e1cido sulf\u00farico. Aplicaciones.<\/strong><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>&#8230;<\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>-PhET: \u00c1CIDO-BASE. Visi\u00f3n microsc\u00f3pica.<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/ph-scale\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\u00abVariaciones en la escala de pH\u00bb<\/strong><\/a><\/li><\/ul><hr \/><p><strong>&#8211; Experiencia de c\u00e1tedra: \u00abEl pH YA NO SE ME ESCAPA\u00bb<\/strong><\/p><table style=\"width: 100%;border-collapse: collapse;border-style: hidden\"><tbody><tr><td style=\"width: 100%\"><iframe src=\"https:\/\/view.genial.ly\/6403178ec5153f00199776d3\" width=\"650px\" height=\"270px\" frameborder=\"0\" scrolling=\"yes\"><\/iframe><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><hr \/><p style=\"text-align: justify\"><strong>Experiencia.<\/strong> Pr\u00e1ctica guiada para la obtenci\u00f3n de un indicador natural de pH y su uso cualitativo como recurso para la medici\u00f3n del pH de diferentes disoluciones acuosas. Prof. Francisca Rodr\u00edguez Carmona.<\/p><p><strong>&#8211; S\u00edntesis de amoniaco. Tres Premios Nobel de Qu\u00edmica.<\/strong><\/p><ul><li><strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/Libro-Historia-BASF-150-Aniversario.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"23\" height=\"23\" \/><\/a>\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.basf.com\/global\/en\/media\/publications.html#%7B%220%22%3A%5B%5B%22q%22%2C%5B%22Haber%22%5D%5D%5D%7D\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La revoluci\u00f3n del amoniaco desde BASF.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Fritz_Haber\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fritz Haber. S\u00edntesis de NH<sub>3.<\/sub><\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Carl_Bosch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Carl Bosch. S\u00edntesis a escala industrial.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Gerhard_Ertl\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gerhard Ertl. Elucidaci\u00f3n del mecanismo catal\u00edtico.<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Proceso_de_Haber\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Proceso Haber-Bosch.<\/a><\/strong><\/li><li><a href=\"https:\/\/analesdequimica.es\/index.php\/AnalesQuimica\/article\/view\/781\/1025\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>La otra cara. 100 a\u00f1os de armas qu\u00edmicas (Anales de Qu\u00edmica).<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><p><strong>&#8211; El sector de la industria qu\u00edmica en Andaluc\u00eda.<br \/><\/strong><\/p><table><tbody><tr><td><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/6Ra25xEkkAM?start=80\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Contribuci\u00f3n del sector qu\u00edmico en la industria. IDEAJunta.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p><strong>&#8211; Proceso Haber-Bosch. Industria BASF en Alemania.<\/strong><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/DntcnAa1pC8\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/strong><\/p><p><strong>V\u00eddeo 2. <\/strong>Proceso Haber-Bosch: s\u00edntesis de amon\u00edaco a partir de sus elementos. Industria BASF, una invenci\u00f3n totalmente alemana.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p><strong>&#8211; S\u00edntesis de \u00e1cido s\u00falf\u00farico.<\/strong><\/p><table><tbody><tr><td><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/36gxSyCV8gk\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p><strong>V\u00eddeo 3. <\/strong>S\u00edntesis de H<sub>2<\/sub>SO<sub>4<\/sub> por el m\u00e9todo de contacto.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1707\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1707\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 7. CINEM\u00c1TICA. FUNDAMENTOS<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1707\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1707\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 7. CINEM\u00c1TICA. FUNDAMENTOS.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abAplicando vectores en el estudio del movimiento\u00bb<\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>Los vectores en cinem\u00e1tica. Dependencia del tiempo.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Sistemas de referencia. Trayectorias.<\/li><li>Posici\u00f3n, desplazamiento y recorrido.<\/li><li>Velocidad media e instant\u00e1nea.<\/li><li>Aceleraci\u00f3n media e instant\u00e1nea.<br \/><ul style=\"list-style-type: square\"><li>Componentes en el movimiento curvil\u00edneo.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><li><strong>Movimientos rectil\u00edneos.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>MRU y MRUA.<\/li><li>Ca\u00edda libre.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Movimientos circulares. MCU.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Posici\u00f3n y velocidad angular.<\/li><li>Per\u00edodo y frecuencia.<\/li><li>Relaci\u00f3n MRUA-MCU.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Interpretaci\u00f3n de representaciones gr\u00e1ficas del movimiento.<\/strong><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>&#8230;<\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; JavaLab Simulations, Mec\u00e1nica Cl\u00e1sica:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/mechanics_en\/movements_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>MOVIMIENTO<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/mechanics_en\/force_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>FUERZA<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/energy_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ROZAMIENTO<\/strong><\/a> (trabajo y energ\u00eda)<\/li><\/ul><p><strong>&#8211; Aula en la red (SIMULADORES): <\/strong><\/p><ul><li><strong><a href=\"https:\/\/aulaenred.fundacionibercaja.es\/contenidos-didacticos\/movimiento\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MRU y MRUA<\/a><\/strong><\/li><li><a href=\"https:\/\/aulaenred.fundacionibercaja.es\/contenidos-didacticos\/cinematica-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Movimiento relativo y rectil\u00edneo<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; <a href=\"http:\/\/rsefalicante.umh.es\/animaciones.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RSEF-Modellus<\/a>. <\/strong>Contiene simulaciones que desarrollan el contenido de F\u00edsica de Bachillerato por parte de la Secci\u00f3n Local de Alicante de la Real Sociedad Espa\u00f1ola de F\u00edsica. Requiere la descarga previa de un peque\u00f1o programa inform\u00e1tico: Modellus.<\/p><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong>&#8211;<\/strong><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Descripci\u00f3n\u00a0\u00a0<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1708\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1708\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 8. DIN\u00c1MICA. LEYES DE NEWTON<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1708\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1708\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 8. DIN\u00c1MICA. LEYES DE NEWTON.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abAplicando vectores en el estudio din\u00e1mico de los cuerpos\u00bb<\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>Fuerzas y vectores.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Caracter\u00edsticas y tipos.<br \/><ul style=\"list-style-type: square\"><li>Peso, Normal, Rozamiento, Tensi\u00f3n y Empuje.<\/li><\/ul><\/li><li>Relaci\u00f3n vectorial. Superposici\u00f3n.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Las leyes de Newton y los vectores.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Ley de inercia.<\/li><li>Ley fundamental de la din\u00e1mica.<br \/><ul style=\"list-style-type: square\"><li>Reposo. Equilibrio.<\/li><li>Par de fuerzas. Momento.<\/li><\/ul><\/li><li>Ley de acci\u00f3n-reacci\u00f3n.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Movimientos en un plano horizontal.<br \/><\/strong><\/li><li><strong>Movimientos en un plano inclinado.<\/strong><\/li><li><strong>Movimientos circulares.<\/strong><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>&#8230;<\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; JavaLab Simulations, Mec\u00e1nica Cl\u00e1sica:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/mechanics_en\/movements_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>MOVIMIENTO<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/mechanics_en\/force_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>FUERZA<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/spring_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>LEY DE HOOKE<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/energy_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ROZAMIENTO<\/strong><\/a> (trabajo y energ\u00eda)<\/li><\/ul><p><strong>&#8211; Aula en la red (SIMULADORES): <\/strong><\/p><ul><li><strong><a href=\"https:\/\/aulaenred.fundacionibercaja.es\/contenidos-didacticos\/leyes-de-newton\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Leyes de Newton<\/a><\/strong> (revisi\u00f3n)<\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/aulaenred.fundacionibercaja.es\/contenidos-didacticos\/plano-inclinado\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plano inclinado. Curva peraltada<\/a><\/strong><\/li><\/ul><p><strong>&#8211; PhET Interactive Simulations:<\/strong><\/p><ul><li><strong><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/ramp-forces-and-motion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La rampa (I)<\/a><\/strong><\/li><li><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/the-ramp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>La rampa (II)<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; <a href=\"http:\/\/rsefalicante.umh.es\/animaciones.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RSEF-Modellus<\/a>. <\/strong>Contiene simulaciones que desarrollan el contenido de F\u00edsica de Bachillerato por parte de la Secci\u00f3n Local de Alicante de la Real Sociedad Espa\u00f1ola de F\u00edsica. Requiere la descarga previa de un peque\u00f1o programa inform\u00e1tico: Modellus.<\/p><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong>&#8211;<\/strong><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Descripci\u00f3n\u00a0\u00a0<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1709\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"9\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1709\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 9. FUERZAS EN EL UNIVERSO<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1709\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1709\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 9. FUERZAS EN EL UNIVERSO.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abAprendiendo sobre el movimiento planetario y la gravedad\u00bb<\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>Modelos geoc\u00e9ntricos.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Arist\u00f3teles<\/li><li>Ptolomeo<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Modelos helioc\u00e9ntricos.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Cop\u00e9rnico<\/li><li>Brahe<\/li><li>Galileo<\/li><li>Kepler<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Leyes de Kepler. Introducci\u00f3n.<\/strong><\/li><li><strong>La gravedad.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Fuerza gravitatoria.<\/li><li>Ca\u00edda libre, aceleraci\u00f3n, fuerza peso.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Movimiento orbital.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Velocidad orbital.<\/li><li>Per\u00edodo de rotaci\u00f3n.<\/li><li>Sat\u00e9lites en \u00f3rbita. Geoestacionario.<\/li><li>Las mareas.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>&#8230;<\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; Solar System Scope. Acceso a la web <a href=\"https:\/\/www.solarsystemscope.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a><br \/><\/strong><\/p><p><iframe src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/A-B59i78AxY\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p><p><strong>&#8211; JavaLab Simulations:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/astronomy_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ASTRONOM\u00cdA<\/strong><\/a> (movimiento orbital, planetas, eclipse&#8230;)<\/li><\/ul><p><strong>&#8211; Astronomy Simulations and Animations. University of Nebraska-Linconl.<br \/><\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/astro.unl.edu\/animationsLinks.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9953\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Astonomy-Education-Nebraska-300x100.png\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"80\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Astonomy-Education-Nebraska-300x100.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Astonomy-Education-Nebraska-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Astonomy-Education-Nebraska-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Astonomy-Education-Nebraska-48x16.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/02\/Astonomy-Education-Nebraska.png 506w\" sizes=\"(max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/><\/a><\/p><p><strong>&#8211; ASTRONOO.<\/strong> Simulador y posici\u00f3n real de los planetas.<\/p><p><a href=\"https:\/\/astronoo.com\/es\/articulos\/posiciones-de-los-planetas.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8207\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/astronoo-com-300x104.png\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"78\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/astronoo-com-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/astronoo-com-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/astronoo-com-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/astronoo-com-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/01\/astronoo-com.png 483w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><span class=\"ILfuVd\" lang=\"es\"><span class=\"hgKElc\"><b>&#8211; STELLARIUM.<\/b> Es un planetario de acceso abierto para computadoras. Muestra un cielo aut\u00e9ntico en 3D, tal como lo que ve a simple vista, con binoculares o un telescopio.<\/span><\/span><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/stellarium-web.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Accede a Stellarium web online<\/strong><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; STUFF IN SPACE.<\/strong> Un mapa en 3D de objetos orbitando alrededor de la Tierra.<\/p><p><a href=\"https:\/\/sky.rogue.space\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7991\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/stuff-space-300x104.png\" alt=\"\" width=\"228\" height=\"79\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/stuff-space-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/stuff-space-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/stuff-space-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/stuff-space-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/stuff-space.png 483w\" sizes=\"(max-width: 228px) 100vw, 228px\" \/><\/a><\/p><p><strong>&#8211; THE WORLD ABOUT US<\/strong>. Sat\u00e9lites activos que orbitan la Tierra.<\/p><p><a href=\"https:\/\/web.archive.org\/web\/20160811231019\/http:\/\/qz.com\/296941\/interactive-graphic-every-active-satellite-orbiting-earth\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8027\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/tipo-de-\u00f3rbitas-300x104.png\" alt=\"\" width=\"234\" height=\"81\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/tipo-de-\u00f3rbitas-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/tipo-de-\u00f3rbitas-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/tipo-de-\u00f3rbitas-36x13.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/tipo-de-\u00f3rbitas-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/tipo-de-\u00f3rbitas.png 483w\" sizes=\"(max-width: 234px) 100vw, 234px\" \/><\/a><\/p><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; STAR WALK 2.<\/strong> App para m\u00f3viles donde puedes visualizar los astros en tiempo real seg\u00fan la orientaci\u00f3n del dispositivo.<\/p><p><a href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=com.vitotechnology.StarWalk2Free&amp;hl=es_419&amp;gl=US&amp;pli=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7979\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/star-walk-300x104.png\" alt=\"\" width=\"230\" height=\"80\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/star-walk-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/star-walk-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/star-walk-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/star-walk-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/star-walk.png 483w\" sizes=\"(max-width: 230px) 100vw, 230px\" \/><\/a><\/p><p><strong>&#8211; PhET Interactive Simulations: <\/strong><\/p><ul><li><strong><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/my-solar-system\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El Sistema Solar<\/a><\/strong><\/li><li><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/gravity-and-orbits\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Gravedad y \u00f3rbitas<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8211; Mapa interactivo del cosmo. <\/strong>Mapa interactivo del cosmos con 200.000 galaxias y una precisi\u00f3n milim\u00e9trica. Cada punto en el mapa es una galaxia y cada galaxia contiene miles de millones de estrellas y planetas. La V\u00eda L\u00e1ctea, uno de esos puntos, se encuentra en la parte inferior del mapa (m\u00e1s informaci\u00f3n \u2192 <a href=\"https:\/\/www.nationalgeographic.com.es\/ciencia\/crean-un-mapa-del-cosmos-con-200000-galaxias-y-una-precision-milimetrica_19190\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a>).<\/p><p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10488\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/03\/universo-observable-300x169.png\" alt=\"\" width=\"231\" height=\"130\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/03\/universo-observable-300x169.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/03\/universo-observable-24x14.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/03\/universo-observable-36x20.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/03\/universo-observable-48x27.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2023\/03\/universo-observable.png 730w\" sizes=\"(max-width: 231px) 100vw, 231px\" \/><\/p><p style=\"text-align: center\"><strong><a href=\"https:\/\/mapoftheuniverse.net\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MAPA DEL UNIVERSO OBSERVABLE<\/a><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; EMISI\u00d3N EN DIRECTO:<\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\">1) Desde la Estaci\u00f3n Espacial Internacional (ISS)<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.estacionespacial.com\/index.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7977 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/estaci\u00f3n-espacial-300x104.png\" alt=\"\" width=\"252\" height=\"87\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/estaci\u00f3n-espacial-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/estaci\u00f3n-espacial-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/estaci\u00f3n-espacial-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/estaci\u00f3n-espacial-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/estaci\u00f3n-espacial.png 483w\" sizes=\"(max-width: 252px) 100vw, 252px\" \/><\/a><\/p><p style=\"padding-left: 40px\">2) Desde Meteosat. Sat\u00e9lites meteorol\u00f3gicos geoestacionarios.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.meteosat.com\/meteosat\/meteosat-infrarrojo.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7978\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/sat\u00e9lite-300x104.png\" alt=\"\" width=\"248\" height=\"86\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/sat\u00e9lite-300x104.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/sat\u00e9lite-24x8.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/sat\u00e9lite-36x12.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/sat\u00e9lite-48x17.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/sat\u00e9lite.png 483w\" sizes=\"(max-width: 248px) 100vw, 248px\" \/><\/a><\/p><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong>&#8211;<\/strong><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Descripci\u00f3n\u00a0\u00a0<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-17010\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"10\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-17010\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 10. FLUIDOS - ARQU\u00cdMEDES<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-17010\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"10\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-17010\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 10. FUERZAS EN FLUIDOS. ARQU\u00cdMEDES.<\/span><br><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abAspectos din\u00e1micos sobre los fluidos\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Presi\u00f3n en superficies.<\/strong><br><ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Fluidos. Equilibrio.<\/li>\n<li>Ley fundamental de la hidrost\u00e1tica.<\/li>\n<li>Medida de la densidad de un l\u00edquido en un tubo U.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Principio de Arqu\u00edmedes.<\/strong><br><ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Empuje. Peso aparente. Flotaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Prensa hidr\u00e1ulica.<\/strong><br><ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Ley de Pascal.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Presi\u00f3n atmosf\u00e9rica.<\/strong><br><ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Experimento de Torricelli.<\/li>\n<li>Unidades de presi\u00f3n.<\/li>\n<li>Aparatos de medidas (man\u00f3metro y bar\u00f3metro).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Conceptos meteorol\u00f3gicos.<\/strong><br><ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Borrascas, anticiclones&#8230;<\/li>\n<li>Movimiento de masas de aire&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\">Fundamentos.<\/strong><\/p>\n<p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\">Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br><\/strong><\/p>\n<p>&#8230;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br><\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; PhET Interactive Simulations:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/density\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Principio de Arqu\u00edmedes<\/strong><\/a><\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/fluid-pressure-and-flow\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Presi\u00f3n en fluidos<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&#8211; JavaLab Simulations:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/archimedes_principle_1_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Flotaci\u00f3n. Arqu\u00edmedes<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/atmosphere_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Atm\u00f3sfera. Niveles y temperatura<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/air_pressure_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Altas y bajas presiones<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/coriolis_effect_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Efecto Coriolis<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p><strong>&#8211;<\/strong><\/p>\n<p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Descripci\u00f3n&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-17011\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"11\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-17011\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 11. TRABAJO Y ENERG\u00cdA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-17011\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"11\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-17011\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 11. TRABAJO Y ENERG\u00cdA.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abAspectos fundamentales sobre la energ\u00eda y su conservaci\u00f3n\u00bb<\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>Energ\u00eda.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Concepto. Formas de energ\u00eda.<\/li><li>Caracter\u00edsticas. Formas intercambio.<\/li><li>Luz y sonido como ondas que transfieren energ\u00eda.<\/li><li>Transformaciones de la energ\u00eda.<\/li><li>Ley de la conservaci\u00f3n de la energ\u00eda total.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Trabajo realizado por una fuerza cte.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Fuerza de rozamiento. P\u00e9rdida de energ\u00eda.<\/li><li>Potencia. Gr\u00e1fica.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Energ\u00eda cin\u00e9tica. <\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Teorema de las fuerzas vivas, W=\u0394Ec<strong><br \/><\/strong><\/li><\/ul><\/li><li><strong>Energ\u00eda potencial (gravitatoria y el\u00e1stica)<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>W=-\u0394Ep<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Energ\u00eda mec\u00e1nica. Trabajo total.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Fuerzas conservativas y no conservativas.<\/li><li>Conservaci\u00f3n de la energ\u00eda mec\u00e1nica.<\/li><li>Deslizamiento en planos inclinados.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>&#8230;<\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; JavaLab Simulations, Mec\u00e1nica Cl\u00e1sica:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/mechanics_en\/movements_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>MOVIMIENTO<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/mechanics_en\/force_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>FUERZA<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/energy_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>TRABAJO Y ENERG\u00cdA<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p><strong>&#8211; Aula en la red (SIMULADORES): <\/strong><\/p><ul><li><strong><a href=\"https:\/\/aulaenred.fundacionibercaja.es\/contenidos-didacticos\/plano-inclinado\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plano inclinado. Curva peraltada<\/a><\/strong><\/li><\/ul><p><strong>&#8211; PhET Interactive Simulations:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/es\/simulations\/energy-skate-park\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Energ\u00eda mec\u00e1nica. Conservaci\u00f3n.<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong>&#8211;<\/strong><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Descripci\u00f3n\u00a0\u00a0<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-17012\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"12\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-17012\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">TEMA 12. ENERG\u00cdA T\u00c9RMICA Y CALOR<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-17012\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"12\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-17012\"><p><strong><span style=\"color: #333399\">TEMA 12. ENERG\u00cdA T\u00c9RMICA Y CALOR.<\/span><br \/><\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Aprendizajes \u00abEl intercambio de energ\u00eda y sus efectos\u00bb<\/strong><\/span><\/p><ul><li><strong>Energ\u00eda t\u00e9rmica. Temperatura.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Concepto. Interpretaci\u00f3n.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Escala de temperatura.<br \/><\/strong><\/li><li><strong>Ley cero de la termodin\u00e1mica.<\/strong><\/li><li><strong>El calor. Propagaci\u00f3n.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Ondas electromagn\u00e9ticas.<\/li><li>Cuerpos radiantes.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Efectos del calor.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Dilataci\u00f3n.<\/li><li>Calor espec\u00edfico.<\/li><li>Calor latente.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>M\u00e1quina t\u00e9rmica.<\/strong><br \/><ul style=\"list-style-type: circle\"><li>Rendimiento.<\/li><\/ul><\/li><li><strong>Transformaci\u00f3n de la energ\u00eda. Degradaci\u00f3n.<\/strong><\/li><\/ul><p style=\"text-align: center\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p><p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Fundamentos.<\/strong><\/p><p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7580\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/macade\/files\/2022\/12\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"24\" height=\"24\" \/>Bolet\u00edn de ejercicios y problemas.<\/strong><\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">OTROS DOCUMENTOS<\/span><br \/><\/strong><\/p><p>&#8230;<\/p><p><strong><span style=\"color: #333399\">RECURSOS DE INTER\u00c9S<\/span><br \/><\/strong><\/p><p><strong>&#8211; JavaLab Simulations:<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/chemistry_en\/heat_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>El calor (calor espec\u00edfico, conducci\u00f3n&#8230;)<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/javalab.org\/en\/category\/chemistry_en\/heat_en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>M\u00e1quina t\u00e9rmica (ciclo de Carnot, diagrama&#8230;)<\/strong><\/a><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #333399\"><strong>REGISTRO AUDIOVISUAL<\/strong><\/span><\/p><table><tbody><tr><td><p><strong>&#8211;<\/strong><\/p><p><strong>V\u00eddeo 1. <\/strong>Descripci\u00f3n\u00a0\u00a0<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c7e7cec elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" 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elementor-top-column elementor-element elementor-element-55dc85b\" data-id=\"55dc85b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5f09412 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5f09412\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-medium\"><a href=\"https:\/\/ptable.com\/?lang=es#Propiedades\/Serie\" target=\"_blank\">Tabla Peri\u00f3dica<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-top-column elementor-element elementor-element-26f36dc\" data-id=\"26f36dc\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element 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href=\"https:\/\/astronoo.com\/es\/articulos\/posiciones-de-los-planetas.html\" target=\"_blank\">Universo<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>4\u00ba ESO FyQ CONTENIDO PRESENTACI\u00d3N DE LA MATERIA El estudio de la materia de F\u00cdSICA y QU\u00cdMICA se hace indispensable en la sociedad actual 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