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JUEVES 2 MARZO 1ºC
1 abril, 2020 por Lidia Arcos Fuentes

Hola chic@s empezamos otro día emocionante y como siempre lo hacemos con muchas ganas e ilusión.

¡Os dedico a vosotros/as que sois los mejores y más valientes estos aplausos que salen en este vídeo!.

LENGUA

  • Lectura: podemos leer un poquito de la cartilla cada uno/a por dónde vaya, así como seguir leyendo y memorizando la poesía de la primavera que estáis trabajando ( está en la entrada de ayer lunes 30). Cuando la tengáis terminada me podéis subir el archivo de audio o vídeo pinchando al siguiente enlace: https://drive.google.com/drive/folders/1Jj9umI6QgKephxnyZmnZGmfB_LfN12Cx?usp=sharing
  • Proponemos que cada día escuchéis  un audiocuento relacionado con la igualdad y valores, para ello os facilitamos un documento pdf con los títulos de los cuentos y los enlaces directos a los vídeos. De los cuentos que vienen propuestos para cada día podéis escuchar uno o varios de ellos según se pueda (se adjunta el enlace). ¡Podéis elegir el que más os guste!. CUENTOS-EN-IGUALDAD-PLANIFICACION-MENSUAL.pdf
  • Escritura: en un papel o en una libreta ponemos la fecha cada día, ponemos qué tiempo hace y contamos algo que hayamos hecho el día anterior. Luego hacemos un dibujo. Así tendremos un diario y podremos compartir cosas con nuestros compis. Podéis fotografiarlo y mandármelo a mi correo o también a vuestr@s compañeros/as de clase.
  • Realizaremos esta semana la actividad diaria MARATÓN EN CASA (tenemos media hora para hacerlo y necesitamos nuestro estuche y un folio o libreta). Como reto hoy propongo: nos vamos al baño y buscamos dos cosas que lleven B (o cualquier otra letra que decidáis), y las escribimos en un papel. También  escribimos  3 de nuestras comidas favoritas.
  • Libro: realizamos las actividades de la página 170 qué he aprendido y la página 171 cómo he aprendido.
  • Podéis seguir realizando vuestr@s trabajos de refuerzo sobre lectoescritura y caligrafía.

MATEMÁTICAS

  • La seño María José dice: continuamos repasando contenidos del segundo trimestre para afianzar su adquisición. Vamos a repasar problemas y cálculo mental.
  • Copiar, dibujar y resolver una ficha de problemas al día.  Adjunto el archivo con los problemas en pdf, se puede copiar en una libreta , una hoja y también se puede imprimir. Hoy toca hacer sólo la página 1 del siguiente documento PROBLEMAS UNIDAD 8 REPASO  
  • Resolver de forma oral con la familia una ficha diaria  de cálculo mental  se adjunta  en un archivo pdf también para que lo podáis visualizar o imprimir si os resulta más cómodo. Hoy toca la página 2 del siguiente documento CÁLCULO MENTAL REPASO UNIDAD 8  

INGLÉS

  • La seño Ángeles comenta lo siguiente: estimadas familias para esta última semana seguimos repasando un poquito algunos contenidos para afianzar su adquisición. Pueden ir terminando de repasar el vocabulario de la UNIT 3, 4 y 5 a su ritmo. Os inserto los enlaces por si no los tenéis: UNIT 3,UNIT 4 , UNIT 5
  • Tercera sesión semanal de inglés: vemos el vídeo” “We are in the house”, si tenemos un gatito de peluche lo podemos usar para representar la canción, os paso también el vídeo e intentamos cantar algún trocito y lo hacemos con alguien de nuestra familia (Lo escuchamos dos o tres veces para memorizarlo un poco).
  • Repasamos los números que nos sabemos, para ello escribimos en un folio los números del 1 al 10  con letra . Después echamos un vistazo a los que nos vamos a aprender en los siguientes meses, y  ¡¡¡¡ añosssss!!!. . Os pongo el vídeo.

CIENCIAS SOCIALES 

  • Seguimos repasando/ estudiando  el tema de ciencias Gotas de vida.Para que aprendáis muy bien este tema, os voy dejar debajo un enlace para hacer un juego de repaso que es  muy divertido.

https://kahoot.it/challenge/0909985?challenge-id=79a91b1e-aab2-482f-9eca-7aaeadd1bd93_1585735297282

( Sólo tenéis que pinchar el enlace, luego donde dice NICKNAME ponéis vuestro nombre ,la  primera letra de vuestro primer apellido y curso después se le da  OK, GO! y a jugar. Este  enlace al juego y el juego va a estar activo ocho días , así podéis hacerlo sin prisa y mejor cuando creáis que ya habéis repasado y aprendido bien el tema para que lo realicéis cada alumno/a una sola vez. 

  • Podemos hacer también estos experimentos con el agua, si os apetece hacer uno, dos o los tres y cuando queráis o podáis. ¡ Espero que os gusten mucho!

Os recuerdo que las tareas que estáis realizando de los libros de lengua y ciencias sociales me las podéis ir enviando durante esta semana a mi correo para que las vea y corrija. También los trabajos complementarios de vuestra libreta de lengua, plástica o cualquier otro material.  Algun@s de ellos los seleccionaré y los iré subiendo al blog.

Mi correo de atención a familias para tareas y cualquier consulta es : maestralydia1@gmail.com


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