Categoría: Tercero

¡Buenos días!

¿Os acordáis que la semana pasada os dije que existían 6 tipos de animales invertebrados? Estuvimos viendo en profundidad los artrópodos, ¿a que sí? Pues hoy vamos a aprender todos los demás. Echadle un vistazo al siguiente vídeo.

Vale, pero, ¿qué tenemos que saber de lo que hemos visto?

Existen 6 tipos de animales invertebrados:

1. Esponjas/Sponges

2. Medusas/Jellyfish

3. Equinodermos/Echinoderms

4. Gusanos/Worms

5. Moluscos/Mollusc

6. Artrópodos/Arthropods

Todos ellos son ovíparos, que nacen de huevos.

Es sencillo, ¿verdad?

Bueno, pues ahora os propongo una serie de actividades para repasar lo visto.

Para empezar vamos a dibujar (no hace falta imprimir) un esquema de los animales invertebrados en nuestra libreta. Tiene que quedar bonito, recordad que la libreta es un medio muy importante para estudiar. Os pongo un ejemplo:

 

Para aquellos que ya hayáis terminando la otra actividad, os voy a dejar por aquí un juego online, de nuestros amigos de https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/

PINCHA AQUÍ

 

¡Buenos días!

-Maestro, las plantas crecen pero, ¿cómo lo hacen? No tienen boca, no «comen».

¡Efectivamente! Las plantas no tienen boca y aún así crecen. Eso es posible gracias a la fotosíntesis. Vamos a ver el siguiente vídeo de Happy Learning Español:

 

La fotosíntesis es un proceso que convierte la luz del sol en energía para que la planta pueda absorber el agua y los nutrientes del suelo. Así la planta puede crecer.

– Maestro, no lo entiendo. Entonces, ¿qué necesita una planta para crecer?

Vale, no te preocupes, te lo explico.

Una planta necesita de la fotosíntesis para convertir los nutrientes y el agua que hay en el suelo en «comida». Para hacer la fotosíntesis las plantas necesitan:

1. Luz solar

2. Dióxido de carbono

3. Agua

4. Sales minerales (nutrientes)

Los pasos que siguen las plantas para realizar el proceso es el siguiente:

Primero las raíces recogen el agua y los nutrientes del suelo. También las hojas, a través de los poros, captan el dióxido de carbono .

La planta convierte estos nutrientes en savia bruta (raw sap) y la distribuye por toda la planta a través de los vasos leñosos.

A continuación las hojas convierten la luz solar en energía usando un elemento químico llamado clorofila. Con esta energía las plantas convierten el dióxido de carbono y la savia bruta en savia elaborada (elaborated sap). En este proceso la planta expulsa oxígeno.

Finalmente, la savia elaborada se distribuye por la planta haciendo posible que crezca.

Os voy a dejar un esquema para que lo veáis más claro.

Ahora vamos a completar una ficha de nuestra editorial (derechos reservados, extraído de Material Fotocopiable SM). No es necesario imprimir nada, podéis utilizar vuestro cuaderno para copiar la ficha y hacerla ahí mismo.

Ficha fotosíntesis

Las palabras que faltan son:

– oxígeno – savia bruta – elaborada – leñosos – agua – carbono

Es posible que alguna de estas palabras las tengas que utilizar más de una vez. ¡Mucha suerte!