Recurso didáctico que consigue aplicaciones educativas altamente interactivas, motivadoras, ágiles y de gran interés didáctico.
Se compone de 23 aplicaciones multimedia y está destinado a facilitar el aprendizaje, semidirigido o autónomo, de las competencias lectoras y escritoras básicas en lengua española, tanto en su fase inicial como en las de afianzamiento.
LEA nace con la intención de ser adecuado para alumnos con discapacidad motora severa; sin embargo, resulta útil para la intervención en el aprendizaje ordinario de la lectoescritura, así como en aulas de PT (Pedagogía Terapéutica) y AL (Audición y Lenguaje).

Pincha en el enlace

En el blog de Martín Betanzos, tenemos un enlace al método de CODES de lectoescritura que parece que puede ser útil para el trabajo en el aula con nuestros niños/as

En este blog podéis encontrar recursos para el aprendizaje de la lengua oral y escrita.

Este material de acceso a la lectura y la escritura, fue realizado hace algunos años por algunos compañeros del Equipo de Discapacidad Motora de Málaga y Sevilla. Es un material muy completo que tiene parte de fundamentación teórica y muchos ejercicios e ideas prácticas. Para verlo hay que pinchar en el archivo ejecutable que es «La Libreta»