El alumnado de FOPP (Formaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n Personal y Profesional) de 4\u00ba ESO A-B ha demostrado que la comunicaci\u00f3n escrita puede ser un arma poderosa para generar conciencia y promover el cambio. A trav\u00e9s de un proyecto fresco, estos j\u00f3venes han creado campa\u00f1as contra las adicciones que no solo informan, sino que tambi\u00e9n forman.<\/p>\n
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Para ello, el alumnado ha investigado sobre diversas adicciones, especialmente aquellas que m\u00e1s afectan a los adolescentes, como los videojuegos o el cannabis, buscando datos impactantes sobre las mismas y explicando en un lenguaje sencillo y sin tecnicismos las devastadoras consecuencias de las mismas.<\/p>\n
Organizados por grupos, han plasmado esta informaci\u00f3n en carteles a modo de campa\u00f1a contra las adicciones, dirigida especialmente a p\u00fablico adolescente. As\u00ed, el coraz\u00f3n de este proyecto reside en la palabra escrita, pues la finalidad principal era la creaci\u00f3n de textos originales y de impacto, esl\u00f3ganes pegadizos para que se queden grabados en la mente de los oyentes.<\/p>\n
Este proyecto se enmarca en nuestro compromiso por promover la creaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, buscando que nuestros alumnos sean consumidores cr\u00edticos de informaci\u00f3n y productores de contenidos responsables. Al mismo tiempo, creemos que la educaci\u00f3n puede ser divertida y significativa, y este proyecto es un claro ejemplo de c\u00f3mo podemos combinar ambos aspectos.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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