Atención temprana para alumnado de 0 a 6 años
Este protocolo establece las líneas comunes de trabajo entre las y los profesionales de la Consejerías de Igualdad, Salud Y Poiticas Sociales y de Educación, Cultura Y Deporte , con el fin de prevenir, detectar e intervenir de forma precoz sobre cualquier trastorno en el desarrollo o riesgo de padecerlo en el alumnado de 0 a 6 años, sus familias y el entorno, y articular, cuanto antes, las medidas específicas encaminadas a alcanzar el máximo desarrollo de este alumnado.
Su conocimiento por parte de todos los agentes de la comunidad educativa implicados resulta fundamental para su aplicación y de este modo facilitar y garantizar las actuaciones e intervenciones que se plantean en este Protocolo
