{"id":251,"date":"2025-10-21T13:57:56","date_gmt":"2025-10-21T11:57:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/?page_id=251"},"modified":"2025-10-21T13:57:56","modified_gmt":"2025-10-21T11:57:56","slug":"proyecto-ventanas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/proyecto-ventanas\/","title":{"rendered":"PROYECTO VENTANAS"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><b style=\"font-size: medium;font-family: 'Source Sans Pro', sans-serif\"><strong style=\"font-size: small\"><span style=\"color: #ff0000\"><span style=\"font-size: medium\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-248 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/files\/2025\/10\/FOTO-PROYECTO-VENTANAS-ACT.jpg-300x148.png\" alt=\"\" width=\"460\" height=\"227\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/files\/2025\/10\/FOTO-PROYECTO-VENTANAS-ACT.jpg-300x148.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/files\/2025\/10\/FOTO-PROYECTO-VENTANAS-ACT.jpg-1024x504.png 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/files\/2025\/10\/FOTO-PROYECTO-VENTANAS-ACT.jpg-768x378.png 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/files\/2025\/10\/FOTO-PROYECTO-VENTANAS-ACT.jpg.png 1327w\" sizes=\"(max-width: 460px) 100vw, 460px\" \/><\/span><\/span><\/strong><\/b><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Desde 2015, la provincia de Granada ha sido testigo de una estrecha coordinaci\u00f3n entre la Direcci\u00f3n Provincial del Servicio Andaluz de Empleo (SAE) y la Delegaci\u00f3n Territorial de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional y de Universidad, Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n. Esta colaboraci\u00f3n se materializa en el<\/span><\/span><span style=\"font-size: medium;font-family: 'Source Sans Pro', sans-serif\">\u00a0proyecto <\/span><b style=\"font-size: medium;font-family: 'Source Sans Pro', sans-serif\">\u00abVENTANAS\u00bb<\/b><span style=\"font-size: medium;font-family: 'Source Sans Pro', sans-serif\">, una iniciativa que abre tres puertas clave para el alumnado, conectando la formaci\u00f3n con las din\u00e1micas y necesidades del mercado laboral.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\">El <\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">objetivo<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\"> es claro: facilitar la toma de decisiones, prevenir el abandono escolar y ofrecer herramientas \u00fatiles para el dise\u00f1o de trayectorias profesionales. A continuaci\u00f3n, te contamos en qu\u00e9 consisten estos talleres y c\u00f3mo solicitarlos: <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<h3 class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">1. \u00ab3 Pasos Hacia tu Empleo\u00bb (I y II): Expertos en el Proceso de Selecci\u00f3n<\/span><\/span><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Este proyecto, que comenz\u00f3 su andadura en 2015, est\u00e1 dise\u00f1ado para el alumnado de <b>Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior<\/b>.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\"><b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1d64d94SxjeZ46YBX8IhBoBycggmlQNSU\/view?usp=sharing\">3 Pasos Hacia tu Empleo II<\/a> (2\u00ba de GM y GS): Simulaci\u00f3n y Feedback Real. <\/b><\/span><span style=\"font-size: medium\">Originalmente, este taller se enfocaba en <\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">simular un proceso de selecci\u00f3n<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">. El alumnado vive la experiencia completa:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Responden a una oferta de empleo real del SAE enviando su CV.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Participan en una entrevista de selecci\u00f3n (individual o grupal) realizada por un t\u00e9cnico de RR.HH.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Lo m\u00e1s importante: reciben <i>feedback<\/i> real y herramientas de entrenamiento para una \u00absegunda oportunidad\u00bb reorientada.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Este formato se alinea perfectamente con la asignatura de Itinerario Personal para la Empleabilidad II (IPE II).<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1x-shnrBBUncaHEbMZGPCS6dl_vqsXaU9\/view?usp=drive_link\">3 Pasos Hacia tu Empleo I<\/a> (1\u00ba de GM y GS): La Clave del Autoconocimiento<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Dado que los contenidos de 2\u00ba se ajustaban al IPE II, fue necesario crear un taller nuevo para los cursos de 1\u00ba, m\u00e1s acorde a la asignatura IPE I.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Este nuevo taller, elaborado de forma colaborativa, se centra en el <b>autoconocimiento de las competencias transversales<\/b> que requiere su especialidad formativa en el mercado laboral. Al diferenciar los contenidos entre 1\u00ba y 2\u00ba, el alumnado puede evitar repeticiones y <b>ver la evoluci\u00f3n de sus competencias<\/b> para el empleo a lo largo de su formaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Cifras de Impacto:<\/b> Desde 2015 se han impartido 555 talleres a cerca de 11.000 alumnos y alumnas de FP.<\/span><\/span><\/p>\n<hr \/>\n<h3 class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>2. \u00ab<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1IAJp50XQzqo2t-TtPqEKbHVltbyzDqOf\/view?usp=sharing\">GPS ON: Siguiendo la Ruta<\/a>\u00ab: Encontrando el Norte en la ESO<\/b><\/span><\/span><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Dirigido inicialmente al alumnado de 4\u00ba de la ESO, y actualmente para <b>3\u00ba<\/b> <b>y 4\u00ba<\/b> <b>de la ESO<\/b>, este taller fue dise\u00f1ado en el curso 2020-2021 tras un aumento de solicitudes individuales.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Su misi\u00f3n es motivar e implicar al estudiantado en la <b>definici\u00f3n de su objetivo vocacional y profesional<\/b>. El alumnado realiza un cuestionario inicial <i>online<\/i> obligatorio, cuyas respuestas permiten adaptar el taller.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>\u00bfQu\u00e9 incluye el taller?<\/b> <\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Un an\u00e1lisis del mercado laboral y de los recursos de formaci\u00f3n y empleo en su zona.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Revisi\u00f3n de los itinerarios que han planteado en el cuestionario previo.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Una din\u00e1mica grupal motivadora.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Dato de inter\u00e9s:<\/b> A partir del curso 2023-2024, el taller ya no se ofrece en la solicitud global por el gran n\u00famero de peticiones, pero puede solicitarse de forma individual y motivada por el centro16. Adem\u00e1s, en el curso 2024-2025 se est\u00e1 complementando con visitas al SAE y a recursos formativos de la zona17.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Cifras de Impacto:<\/b> Hasta la fecha, se han realizado 328 talleres, llegando a casi 6.000 alumnos y alumnas18.<\/span><\/span><\/p>\n<hr \/>\n<h3 class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>3. \u00ab<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/10XjPGOm4Wl67XhxDnn4KjKlN9bfW3L5v\/view?usp=sharing\">La Hora de los Valientes<\/a>\u00ab: Despertando el Potencial de la FP B\u00e1sica<\/b><\/span><\/span><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Este taller se dirige al alumnado de <b>2\u00ba<\/b> <b>de Ciclo Formativo de Grado B\u00e1sico<\/b>. Naci\u00f3 en 2017-2018 y se formaliz\u00f3 como taller espec\u00edfico en el curso 2020-2021.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Su <b>objetivo general<\/b> es generar reflexi\u00f3n para descubrir las potencialidades de los j\u00f3venes, despertar su motivaci\u00f3n por seguir form\u00e1ndose y mejorar su acceso al mercado laboral.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Fases del Taller:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Misi\u00f3n Inicial:<\/b> Se env\u00eda un cuestionario al alumnado pidi\u00e9ndole que conteste preguntas y env\u00ede una fotograf\u00eda asociada a un momento gratificante de su vida.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Sesi\u00f3n Presencial:<\/b> Dividida en tres partes (\u00abAhora\u00bb, \u00abT\u00fa\u00bb y \u00abAct\u00faa\u00bb), aborda el autoconocimiento, la realidad del mercado laboral y una invitaci\u00f3n a la acci\u00f3n.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Misi\u00f3n Final o Plan de Acci\u00f3n:<\/b> Se anima al alumnado a dar un primer paso motivador a nivel formativo o laboral.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Cifras de Impacto:<\/b> Se han impartido 185 talleres a cerca de 2.000 alumnos y alumnas de CFGB en la provincia.<\/span><\/span><\/p>\n<hr \/>\n<h3 class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Metodolog\u00eda<\/b><\/span><\/span><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\">Los talleres han sido impartidos tanto en formato online, como presencial y utilizan una <\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">metodolog\u00eda experiencial<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\"> que facilita la participaci\u00f3n y el aprendizaje significativo. Adem\u00e1s todos los materias did\u00e1cticos son <\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">transferibles<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\"> y se encuentran en un recurso colaborativo de Google. La demanda de estos talleres ha sido <\/span><span style=\"font-size: medium\"><b>creciente desde 2015<\/b><\/span><span style=\"font-size: medium\">, impulsada por las evaluaciones muy positivas tanto del alumnado como del profesorado y el equipo orientador de los centros. Esto demuestra que la conexi\u00f3n directa entre la Educaci\u00f3n y el Empleo, a trav\u00e9s de iniciativas como \u00abVentanas\u00bb, es fundamental para preparar a las nuevas generaciones para el futuro profesional.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\">_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/span><\/span><\/p>\n<h3 class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Solicitudes <\/b><\/span><\/span><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"zxx\">A continuaci\u00f3n, presentamos las<\/span><\/span> <strong><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"zxx\">tres solicitudes<\/span><\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"zxx\"> diferentes en funci\u00f3n del grupo al que va dirigido el taller:<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\">&#8211;<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">3\u00a0PASOS HACIA TU EMPLEO\u00a0I<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">: Dirigido a alumnado de\u00a0<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">1\u00ba\u00a0<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">de Formaci\u00f3n Profesional de\u00a0<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">Grado Medio y Superior.\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.gle\/9ySUoMFEPYZPnHv78\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/9y<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/span><strong style=\"font-size: small;font-family: 'Source Sans Pro', sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><a href=\"https:\/\/forms.gle\/9ySUoMFEPYZPnHv78\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">SUoMFEPYZPnHv78<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\">&#8211;<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">3 PASOS HACIA TU EMPLEO<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">\u00a0<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">II<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">: Dirigido a alumnado de\u00a0<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">2\u00ba<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">de Formaci\u00f3n Profesional de\u00a0<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">Grado Medio y Superior.\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.gle\/MAvR8xLJ8yaTGG6B8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/MAvR8xLJ8yaTGG6B8<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\">&#8211;<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">LA HORA DE LOS VALIENTES<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">: Para\u00a0<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">2\u00ba\u00a0<\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">de Formaci\u00f3n Profesional B\u00e1sica.<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.gle\/cp3aVeZC6gL6Lbor9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/cp3aVeZC6gL6Lbor9<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"zxx\">-(<\/span><\/span><strong><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"zxx\">No se oferta GPS ON<\/span><\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"zxx\"> -destinado a 4\u00ba de la ESO-, pero si alg\u00fan centro lo considera muy necesario puede indicarlo en el apartado de observaciones de cualquiera de las anteriores solicitudes).<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\">Como en anteriores ocasiones, el n\u00famero de talleres que se impartan por centro estar\u00e1 sujeto a la disponibilidad del personal t\u00e9cnico del SAE y podr\u00e1n realizarse solo\u00a0<\/span><strong><span style=\"font-size: medium\">en horario de ma\u00f1ana.<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\">El <\/span><strong><span style=\"color: #ff0000\"><span style=\"font-size: medium\">plazo de solicitudes del curso 25-26<\/span><\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">\u00a0estar\u00e1 abierto hasta las\u00a0<\/span><strong><span style=\"color: #ff0000\"><span style=\"font-size: large\">23.59 h. del d\u00eda 29 de octubre<\/span><\/span><\/strong><span style=\"font-size: medium\">. Una vez recibidas y valoradas, el personal t\u00e9cnico del SAE se pondr\u00e1 en contacto con la persona solicitante de cada taller a la mayor brevedad posible para concretar fecha y hora de impartici\u00f3n as\u00ed como cualquier aclaraci\u00f3n sobre los contenidos y\/o metodolog\u00eda de los mismos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong><span style=\"font-family: Source Sans Pro, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\">Evoluci\u00f3n del proyecto 2015-2025<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/11TfoqxoCOLhBBedQ_TMFWAj2C1EPQMJ7\/preview\" width=\"640\" height=\"480\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde 2015, la provincia de Granada ha sido testigo de una estrecha coordinaci\u00f3n entre la Direcci\u00f3n Provincial del Servicio Andaluz de Empleo (SAE) y la Delegaci\u00f3n Territorial de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional y&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":21030,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/251"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21030"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=251"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/251\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":254,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/251\/revisions\/254"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientacionvocacionalgranada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=251"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}