![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/files\/2017\/06\/leeduca.png\")
<\/a>ue en el cambio de destino han propuesto a sus nuevos centros la incorporaci\u00f3n al mismo,asi como otros centros de la zona de nueva incoorporacion.<\/p>\nDurante el mes de febrero se ha llevado a cabo la segunda Evaluaci\u00f3n de Factores de Riesgo en los centros Leeduca con la bater\u00eda de pruebas de la plataforma. Dicha bater\u00eda permite descartar y\/o identificar factores que dificultan el acceso a las lectoescritura en el alumnado de Educaci\u00f3n Infantil de cuatro y cinco a\u00f1os, y el alumnado de primero de Educaci\u00f3n Primaria.<\/p>\n
Paralelamente al trabajo de identificaci\u00f3n, al alumnado que en el anterior curso escolar presento factores de riesgo, se interviene de manera indirecta a trav\u00e9s del Cuaderno Leeduca. Este alumnado est\u00e1 siendo evaluado durante este curso escolar conjuntamente con sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras, con el objetivo de ver la eficiencia de la intervenci\u00f3n indirecta y la continuaci\u00f3n o no de las dificultades presentes en dicho alumnado.<\/p>\n
Por otra parte, durante el mismo mes de febrero el colectivo de especialista en Audici\u00f3n y Lenguaje de los Equipos de Orientaci\u00f3n Educativa de M\u00e1laga y provincia, ha mantenido las reuniones con los centros de Atenci\u00f3n Temprana de sus zonas de actuaci\u00f3n. En dichas reuniones adem\u00e1s de los especialistas de los propios centros y de los Equipos de Orientaci\u00f3n Educativa, asiste el Equipo Provincial de Atenci\u00f3n Temprana.<\/p>\n
Partiendo de esa reuni\u00f3n y de la informaci\u00f3n obtenida, durante el mes de marzo se ha comenzado la evaluaci\u00f3n del alumnado derivado de dichos centros, con el objetivo de realizar la escolarizaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Infantil de tres a\u00f1os en centros educativos donde est\u00e9n cubiertas todas sus Necesidades Educativas Especiales. Todas y cada una de estas actuaciones son parte de nuestras funciones como Especialistas en Audici\u00f3n y Lenguaje en los Equipos de Orientaci\u00f3n Educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El colectivo de Especialistas en Audici\u00f3n y Lenguaje de los Equipos de Orientaci\u00f3n Educativa de M\u00e1laga y provincia sigue desarrollando el Proyecto Leeduca durante el segundo trimestre del presente curso escolar 2016\/2017 en los...<\/p>\n","protected":false},"author":8106,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[526],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6236"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8106"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6236"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6236\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientadelegacionmalaga\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}