{"id":5641,"date":"2017-08-22T08:35:50","date_gmt":"2017-08-22T08:35:50","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/?page_id=5641"},"modified":"2024-05-17T11:12:25","modified_gmt":"2024-05-17T11:12:25","slug":"ovp-transito-e-s-o-e-s-p-o","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/ovp-transito-e-s-o-e-s-p-o\/","title":{"rendered":"OVP: Tr\u00e1nsito E.S.O. &#8211; E.S.P.O."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">Dentro del proceso educativo del alumnado, se hace necesario prestar especial atenci\u00f3n a aquellos momentos que supongan la incorporaci\u00f3n a nuevas situaciones dentro del sistema educativo. Dichas situaciones implican un cambio de etapa educativa y\/o cambio de centro, de grupo de compa\u00f1eros y compa\u00f1eras o, incluso, de contexto ambiental. Son situaciones en las que es necesario prever mecanismos que faciliten el tr\u00e1nsito de forma que la persona que interviene en este proceso lo viva como algo progresivo, continuado y paulatino. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">En el caso del cambio de la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria a la Post- Obligatoria, se aglutinan unas circunstancias muy particulares que lo convierten en un momento de gran importancia en la l\u00ednea vital de una persona. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">En este proceso de tr\u00e1nsito, cobra vital importancia la toma de decisiones ante las diversas alternativas que se le presentan al alumnado, que pueden ir desde el abandono voluntario del Sistema Educativo, hasta la elecci\u00f3n de las m\u00faltiples alternativas formativas que se presenta en Formaci\u00f3n Profesional, Bachillerato, Ense\u00f1anzas de R\u00e9gimen Especial,&#8230;, que van a condicionar su futuro. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 10pt\">Para que se desarrolle de la forma m\u00e1s adecuada, los profesionales del \u00e1mbito educativo deben ejercer este papel facilitador y orientador para que el alumnado a lo largo de todo su proceso educativo, tengan un conocimiento lo m\u00e1s realista y completo de si mismo, su entorno y las alternativas que se le presentan, y de esta forma tomar sus propias decisiones de forma consciente y consecuente.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dentro del proceso educativo del alumnado, se hace necesario prestar especial atenci\u00f3n a aquellos momentos que supongan la incorporaci\u00f3n a nuevas situaciones dentro del sistema&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1213,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5641"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1213"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5641"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5641\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8828,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5641\/revisions\/8828"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5641"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}