{"id":7069,"date":"2020-01-19T12:31:37","date_gmt":"2020-01-19T12:31:37","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/?page_id=7069"},"modified":"2024-04-23T08:26:44","modified_gmt":"2024-04-23T08:26:44","slug":"ce-planes-y-programas-proa-historico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/orientajaen\/ce-planes-y-programas-proa-historico\/","title":{"rendered":"CE: PLANES Y PROGRAMAS – PROA Hist\u00f3rico"},"content":{"rendered":"

D<\/span><\/strong><\/span>esde el a\u00f1o 2005 se ven\u00eda desarrollando en los centros educativos de Andaluc\u00eda el llamado Plan de Refuerzo, Orientaci\u00f3n y Apoyo. Este plan se pon\u00eda en pr\u00e1ctica a trav\u00e9s de un convenio de colaboraci\u00f3n con el entonces Ministerio de Educaci\u00f3n. Dicho convenio se ha venido prorrogando hasta el curso 2012-2013, fecha a partir de la cual, el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes decide no continuar con la financiaci\u00f3n de estos programas de apoyo ubicados en el marco de los programas de cooperaci\u00f3n territorial. <\/span>Sin embargo, el gobierno de la Junta de Andaluc\u00eda considera una prioridad la provisi\u00f3n de cuantos apoyos sean necesarios para promover continuidad del alumnado en el sistema educativo y para que cada alumno y cada alumna consiga las mayores cotas de \u00e9xito escolar dentro de sus posibilidades. Por todo ello, habida cuenta de los buenos resultados obtenidos hasta la fecha, as\u00ed como de la mejora de las expectativas de \u00e9xito escolar que se generan en el alumnado beneficiario de estas medidas, el cual, mayoritariamente, se escolariza en centros ubicados en zonas socioculturalmente desfavorecidas, este Consejo de Gobierno estima imprescindible la continuidad de la aplicaci\u00f3n de estos programas en los centros educativos p\u00fablicos de Andaluc\u00eda, adapt\u00e1ndolo a las necesidades actuales y cambiando su denominaci\u00f3n por Programa de Refuerzo, Orientaci\u00f3n y Apoyo en los centros docentes p\u00fablicos de Andaluc\u00eda (PROA Andaluc\u00eda).<\/span><\/p>\n

El programa PROA Andaluc\u00eda que se aprueba por Acuerdo del Consejo de Gobierno, pretende dar un nuevo impulso al compromiso de equidad en la educaci\u00f3n recogido en la Ley 17\/2007, de 10 de diciembre, de Educaci\u00f3n de Andaluc\u00eda.<\/span>
\nEn su virtud, a propuesta del Consejero de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, y previa deliberaci\u00f3n, el Consejo de Gobierno, en su reuni\u00f3n del d\u00eda 1 de agosto de 2014, acuerda aprobar el Programa de Refuerzo, Orientaci\u00f3n y Apoyo en los centros docentes p\u00fablicos de Andaluc\u00eda (PROA Andaluc\u00eda) entendido \u00e9ste como un conjunto de actuaciones dirigidas a mejorar el grado de adquisici\u00f3n de las competencias b\u00e1sicas por parte del alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo por precisar acciones de car\u00e1cter compensatorio, conseguir un nivel adecuado de uso del espa\u00f1ol como lengua vehicular en el caso del alumnado extranjero y complementar las acciones encaminadas a la mejora del \u00e9xito escolar que se desarrollan en centros docentes p\u00fablicos de Andaluc\u00eda que escolarizan a un n\u00famero significativo de alumnado perteneciente a entornos culturales y sociales que llevan consigo una clara desventaja desde el punto de vista educativo.<\/span><\/p>\n

Este programa consolida su desarrollo en la Comunidad Aut\u00f3noma de Andaluc\u00eda a trav\u00e9s de la publicaci\u00f3n en el Bolet\u00edn Oficial de la Junta de Andaluc\u00eda del Acuerdo de 1 de agosto de 2014, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Programa de Refuerzo, Orientaci\u00f3n y Apoyo en los centros docentes p\u00fablicos de Andaluc\u00eda: PROA Andaluc\u00eda.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

En el transcurso del mismo a\u00f1o, el Programa Operativo de Fondo Social Europeo para el per\u00edodo 2014-2020, incluye entre sus objetivos la disminuci\u00f3n y prevenci\u00f3n del abandono escolar prematuro y promoci\u00f3n de la igualdad de acceso a una educaci\u00f3n infantil, primaria y secundaria de calidad, incluidos los itinerarios de aprendizaje de la educaci\u00f3n formal, no formal e informal para reintegrarse en la educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n, siendo PROA Andaluc\u00eda, una de las operaciones que se incluyen de manera expl\u00edcita dentro de dicho programa operativo.<\/span><\/p>\n

En consecuencia, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, con objeto de garantizar la igualdad de oportunidades, incrementar el \u00e9xito escolar del alumnado y prevenir el absentismo y el abandono escolar temprano, promueve el desarrollo de diferentes actuaciones que ponen el foco en la adecuaci\u00f3n de la respuesta educativa al alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo por precisar acciones de car\u00e1cter compensatorio (entre el que se incluye al alumnado con necesidades asociadas a motivos de salud) as\u00ed como en aquel alumnado que presenta dichas necesidades por incorporaci\u00f3n tard\u00eda al sistema educativo.<\/span><\/p>\n

Entre estas actuaciones se encuentra el Programa de Refuerzo, Orientaci\u00f3n y Apoyo en los centros docentes p\u00fablicos dependientes de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda (PROA Andaluc\u00eda) que supone la continuidad de las actuaciones que se ven\u00edan realizando en cursos anteriores amparadas por el marco normativo que se ha expuesto en los p\u00e1rrafos anteriores y por sucesivos convenios firmados con el Ministerio de Educaci\u00f3n para el desarrollo del Plan PROA (Plan de refuerzo, orientaci\u00f3n y apoyo). <\/span><\/p>\n

Con la finalidad de regular la organizaci\u00f3n y funcionamiento del Plan PROA Andaluc\u00eda, la Direcci\u00f3n General de Participaci\u00f3n y Equidad, publica cada curso escolar, Instrucciones para el establecimiento de organizaci\u00f3n y funcionamiento de dicho programa. <\/span>Relaci\u00f3n de actuaciones que integran el programa PROA Andaluc\u00eda:<\/span><\/p>\n