{"id":603,"date":"2020-10-26T16:16:10","date_gmt":"2020-10-26T15:16:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pablolenguajemusical\/?page_id=603"},"modified":"2020-10-26T16:25:01","modified_gmt":"2020-10-26T15:25:01","slug":"alteraciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pablolenguajemusical\/alteraciones\/","title":{"rendered":"Alteraciones y armadura"},"content":{"rendered":"<header class=\"entry-content-header\">&nbsp;<\/header>\n<div class=\"entry-content\">\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/8\/84\/A-major_f-sharp-minor.svg\/1200px-A-major_f-sharp-minor.svg.png\" width=\"400\" height=\"400\"><\/p>\n<div class=\"su-divider su-divider-style-default\">&nbsp;<\/div>\n<p><strong>V\u00eddeos Explicativos<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Alteraciones<\/p>\n<p><iframe title=\"Cuales son las Alteraciones Musicales\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bweq0VbAS4I?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<div class=\"su-youtube su-u-responsive-media-yes\" style=\"text-align: center\"><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Sn4k6FfkICs?autohide=2&amp;autoplay=0&amp;mute=0&amp;controls=1&amp;fs=1&amp;loop=0&amp;modestbranding=0&amp;playlist=&amp;rel=0&amp;showinfo=1&amp;theme=dark&amp;wmode=&amp;playsinline=0&amp;wmode=opaque&amp;rel=0\" width=\"600\" height=\"400\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<h3 style=\"text-align: left\">Armadura<\/h3>\n<div class=\"su-youtube su-u-responsive-media-yes\" style=\"text-align: center\"><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/wfjW-ru9UGo?autohide=2&amp;autoplay=0&amp;mute=0&amp;controls=1&amp;fs=1&amp;loop=0&amp;modestbranding=0&amp;playlist=&amp;rel=0&amp;showinfo=1&amp;theme=dark&amp;wmode=&amp;playsinline=0&amp;wmode=opaque&amp;rel=0\" width=\"600\" height=\"400\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<div class=\"su-divider su-divider-style-default\" style=\"text-align: center\">&nbsp;<\/div>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>Paso a paso<\/strong><\/p>\n<p>Las&nbsp;<strong>alteraciones<\/strong>&nbsp;son signos que se colocan DELANTE del sonido y lo suben o lo bajan un semitono.<\/p>\n<p>El Sostenido Sube y el Bemol Baja. El Becuadro anula al sostenido y al bemol. Existen tambi\u00e9n el doble sostenido y el doble bemol, que suben o bajan la nota un tono.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-ymjY4Rg8zsM\/UwYCO2MhJuI\/AAAAAAAABDY\/lt2QQeZ0g-w\/s1600\/mapaconceptualalteraciones.png\" width=\"883\" height=\"564\"><\/p>\n<p>Si a la nota do y le ponemos un sostenido, subimos el do un semitono.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"http:\/\/aprendapianoen3meses.com\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/DoSostenido.jpg\" width=\"452\" height=\"255\"><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-mBcv9XNgObY\/WCmT5K_bX_I\/AAAAAAAAADc\/CSiq5pPxFtYZJ8ll7-uN_KUrr8kF8BoCgCLcB\/s1600\/do%2523.png\" width=\"267\" height=\"168\"><\/p>\n<p>Si a la nota sol le ponemos un bemol, bajamos el sol un semitono.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"http:\/\/aprendapianoen3meses.com\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/SolBemol.jpg\" width=\"452\" height=\"255\"><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/4.bp.blogspot.com\/-YAfrl46F-2Q\/WCmUB-lMGrI\/AAAAAAAAADg\/iiUL5VjVaFcxKH3qZ6LQXlIDjL9viYaUwCLcB\/s1600\/solb.png\" width=\"267\" height=\"153\"><\/p>\n<p>La&nbsp;<strong>armadura<\/strong>&nbsp;es un s\u00edmbolo que se coloca entre la clave y la indicaci\u00f3n de comp\u00e1s.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-WM67QfQSz8Q\/T7PxG7atyDI\/AAAAAAAAAJ8\/mQMCBBWDH8U\/s1600\/Compas.png\" width=\"403\" height=\"257\"><\/p>\n<p>Nos indica que todas las notas de la obra que se correspondan con las notas se\u00f1aladas por la armadura, deber\u00e1n ir alteradas. Ascendentemente, con sostenidos, o descendentemente con bemoles.<\/p>\n<p>La armadura de la siguiente partitura nos muestra que todos los fa, sol, do y re de la obra son sostenidos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A las alteraciones que forman parte de la armadura (y por ello no escriben junto a las notas), por tanto, se les llama alteraciones&nbsp;<strong>propias<\/strong>.<\/p>\n<p>Las alteraciones&nbsp;<strong>accidentales<\/strong>, en cambio, son aquellas que se colocan a la izquierda de la nota a la que afectan, y su efecto se extiende hasta que termine el comp\u00e1s (si hay alguna otra nota de la misma altura despu\u00e9s pero dentro del comp\u00e1s, tambi\u00e9n le afecta la alteraci\u00f3n, en el siguiente comp\u00e1s ya no).<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, a veces se escriben alteraciones llamadas de cortes\u00eda o <b>precauci\u00f3n<\/b>, que no son necesarias pero sirven como recordatorio. En el ejemplo: el sostenido que hay en el pentagrama de abajo, tercer comp\u00e1s. No hace falta porque en la armadura ya est\u00e1 el re sostenido, pero como ha habido un re becuadro antes, se pone como recordatorio.&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.creandopartituras.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.creandopartituras.com<\/a><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter \" src=\"http:\/\/cmapspublic2.ihmc.us\/servlet\/SBReadResourceServlet?rid=1266883022044_1274680288_18836&amp;partName=htmljpeg\" width=\"1043\" height=\"670\"><\/p>\n<div class=\"su-divider su-divider-style-default\">&nbsp;<\/div>\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n<div class=\"su-list\">\n<ul>\n<li><i class=\"sui sui-arrow-circle-right\"><\/i>Conocer las alteraciones y el efecto que producen tanto en la partitura como en la visualizaci\u00f3n en un piano.<\/li>\n<li><i class=\"sui sui-arrow-circle-right\"><\/i>A trav\u00e9s de la armadura, distinguir entre alteraciones accidentales, propias y de precauci\u00f3n dentro de una partitura<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"su-divider su-divider-style-default\">&nbsp;<\/div>\n<p><strong>Actividades<\/strong><\/p>\n<div class=\"su-list\">\n<ul>\n<li><i class=\"sui sui-external-link\"><\/i><a href=\"https:\/\/www.goconqr.com\/es-ES\/p\/855777\/\">Juego Interactivo<\/a>&nbsp;Distancia entre notas correlativas<\/li>\n<li><i class=\"sui sui-external-link\"><\/i><a href=\"https:\/\/www.goconqr.com\/es-ES\/p\/1570698-Distancias-con-Alteraciones-flash_card_decks\/\">Juego Interactivo<\/a>&nbsp;Distancia entre notas alteradas<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"su-list\">\n<ul>\n<li><i class=\"sui sui-users\"><\/i>Actividad de clase:&nbsp;<a href=\"https:\/\/es.educaplay.com\/es\/recursoseducativos\/770178\/alteraciones_accidentales_y_propias___.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">reconocemos alteraciones accidentales y propias<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"su-list\">\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.clasedelenguajemusical.com\/wp-content\/uploads\/1-ALTERACIONES.pdf\">PDF RESUMEN<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"su-list\">\n<ul>\n<li><i class=\"sui sui-paw\"><\/i>Profundizamos:&nbsp;<a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Alteraci%C3%B3n_(m%C3%BAsica)#Notaci.C3.B3n_microtonal\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00bfpodemos subir una nota menos de un semitono?<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; V\u00eddeos Explicativos Alteraciones Armadura &nbsp; Paso a paso Las&nbsp;alteraciones&nbsp;son signos que se colocan DELANTE del sonido y lo suben o lo bajan un semitono. 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