{"id":582,"date":"2025-01-07T12:10:43","date_gmt":"2025-01-07T12:10:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/?p=582"},"modified":"2025-01-23T09:52:04","modified_gmt":"2025-01-23T09:52:04","slug":"actividad-no6-el-circulo-cromatico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/actividad-no6-el-circulo-cromatico\/","title":{"rendered":"ACTIVIDAD N\u00ba8: EL C\u00cdRCULO CROM\u00c1TICO"},"content":{"rendered":"<p>Seg\u00fan la Real Academia de la Lengua Espa\u00f1ola, en su primera definici\u00f3n, el color es una <span style=\"color: #6fa8dc\"><em>\u201dSensaci\u00f3n producida por los rayos luminosos que impresionan los \u00f3rganos visuales y que depende de la longitud de onda\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n<p>El mundo es incoloro. Se podr\u00eda&nbsp;decir que todo <strong>el color que vemos no existe<\/strong>. <strong>Es una percepci\u00f3n.<\/strong> Los objetos poseen la caracter\u00edstica de absorber determinadas partes del espectro lum\u00ednico. La luz que no es absorbida se remite&nbsp;y transmite diferentes est\u00edmulos de color al de la ambientaci\u00f3n general. Al llegar estos est\u00edmulos hasta el \u00f3rgano de la vista, nos produce una sensaci\u00f3n de color. En el <a href=\"https:\/\/unayta.es\/teoria-del-color\/#El_color_en_las_paginas_web\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><b>siguiente enlace<\/b><\/a> pod\u00e9is consultar el resto del art\u00edculo.<\/p>\n<p data-sourcepos=\"9:1-9:300\">En el mundo que nos rodea, el color est\u00e1 presente en todas partes: en la naturaleza, en nuestras casas, en la ropa que vestimos\u2026 \u00a1en todo! Pero, \u00bfalguna vez se han preguntado c\u00f3mo se organizan los colores? \u00bfC\u00f3mo se crean nuevas tonalidades? La respuesta est\u00e1 en el c\u00edrculo crom\u00e1tico.<\/p>\n<p data-sourcepos=\"11:1-11:33\"><strong>\u00bfQu\u00e9 es el c\u00edrculo crom\u00e1tico?<\/strong><\/p>\n<p data-sourcepos=\"13:1-13:261\">El c\u00edrculo crom\u00e1tico es una representaci\u00f3n ordenada de los colores visibles. Imag\u00ednenlo como una rueda donde los colores se organizan seg\u00fan su tonalidad. Es una herramienta fundamental para comprender las relaciones entre los colores y c\u00f3mo se mezclan entre s\u00ed.<\/p>\n<p data-sourcepos=\"13:1-13:261\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-583 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/files\/2025\/01\/2d2838333419098570c207b9b5512f35-267x300.jpg\" alt=\"\" width=\"367\" height=\"413\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/files\/2025\/01\/2d2838333419098570c207b9b5512f35-267x300.jpg 267w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/files\/2025\/01\/2d2838333419098570c207b9b5512f35.jpg 735w\" sizes=\"(max-width: 367px) 100vw, 367px\" \/><\/p>\n<p data-sourcepos=\"17:1-17:26\"><strong>Los colores primarios:<\/strong><\/p>\n<p data-sourcepos=\"19:1-19:160\">Son aquellos que no se pueden obtener mediante la mezcla de otros colores. Son la base de toda la gama crom\u00e1tica. Tradicionalmente, en la pintura se consideran:<\/p>\n<ul data-sourcepos=\"21:1-24:0\">\n<li data-sourcepos=\"21:1-21:46\"><strong>Amarillo:<\/strong> Un color brillante y alegre.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"22:1-22:58\"><strong>Azul (Cian):<\/strong> Un color que evoca el cielo y el mar.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"23:1-24:0\"><strong>Magenta (Rojo magenta):<\/strong> Un rojo intenso con un toque viol\u00e1ceo.<\/li>\n<\/ul>\n<p data-sourcepos=\"27:1-27:28\"><strong>Los colores secundarios:<\/strong><\/p>\n<p data-sourcepos=\"29:1-29:63\">Se obtienen al mezclar dos colores primarios en partes iguales:<\/p>\n<ul data-sourcepos=\"31:1-34:0\">\n<li data-sourcepos=\"31:1-31:30\"><strong>Verde:<\/strong> Amarillo + Azul<\/li>\n<li data-sourcepos=\"32:1-32:35\"><strong>Naranja:<\/strong> Amarillo + Magenta<\/li>\n<li data-sourcepos=\"33:1-34:0\"><strong>Violeta:<\/strong> Azul + Magenta<\/li>\n<\/ul>\n<p data-sourcepos=\"37:1-37:27\"><strong>Los colores terciarios:<\/strong><\/p>\n<p data-sourcepos=\"39:1-39:75\">Se obtienen al mezclar un color primario con un color secundario adyacente:<\/p>\n<ul data-sourcepos=\"41:1-47:0\">\n<li data-sourcepos=\"41:1-41:27\"><strong>Amarillo anaranjado<\/strong><\/li>\n<li data-sourcepos=\"42:1-42:23\"><strong>Rojo anaranjado<\/strong><\/li>\n<li data-sourcepos=\"43:1-43:21\"><strong>Rojo viol\u00e1ceo<\/strong><\/li>\n<li data-sourcepos=\"44:1-44:21\"><strong>Azul viol\u00e1ceo<\/strong><\/li>\n<li data-sourcepos=\"45:1-45:20\"><strong>Azul verdoso<\/strong><\/li>\n<li data-sourcepos=\"46:1-47:0\"><strong>Amarillo verdoso<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/i.pinimg.com\/736x\/ce\/c7\/ba\/cec7bad2b7f10251f6c1ed8d262f15a9.jpg\"><\/p>\n<p data-sourcepos=\"50:1-50:28\"><strong>Colores c\u00e1lidos y fr\u00edos:<\/strong><\/p>\n<p data-sourcepos=\"52:1-52:83\">El c\u00edrculo crom\u00e1tico tambi\u00e9n nos ayuda a clasificar los colores en c\u00e1lidos y fr\u00edos.<\/p>\n<ul data-sourcepos=\"54:1-56:0\">\n<li data-sourcepos=\"54:1-54:148\"><strong>Colores c\u00e1lidos:<\/strong> Son aquellos que se asocian con el calor, el sol y el fuego. Van desde el rojo hasta el amarillo, pasando por los naranjas.<\/li>\n<li data-sourcepos=\"55:1-56:0\"><strong>Colores fr\u00edos:<\/strong> Se asocian con el fr\u00edo, el agua y el cielo. Van desde el verde hasta el violeta, pasando por los azules.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/proxy\/EoEhWvrqjNf7uyVEGupWmFxTO-BEArc_V23A5M4_zhaoL-Y-xy9R0H9Pd-V9t-gW7RDRq7YzPoNSmnyASh-WawzXVTDkV19FIrQoVGCG1aPuX8QaIRVB\" alt=\"Colores primarios y secundarios\" width=\"465\" height=\"465\"><\/p>\n<p><strong>ACTIVIDAD N\u00ba6: COLOREAMOS NUESTRO C\u00cdRCULO CROM\u00c1TICO.<\/strong><\/p>\n<p>Para esta tarea vamos a colorear un c\u00edrculo crom\u00e1tico en una ficha que os he preparado. Utilizar\u00e9is l\u00e1pices de colores acuarelables y ten\u00e9is que seguir las indicaciones que vienen en el siguiente tutorial, para mezclar bien los colores. es muy f\u00e1cil. Una vez coloreado todo el c\u00edrculo hay que \u00abpasar\u00bb un pincel con agua para \u00abtransformar\u00bb los trazos a acuarela.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/J-RS205Ne3U?si=ufvAcyZR9_IIueQ6\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seg\u00fan la Real Academia de la Lengua Espa\u00f1ola, en su primera definici\u00f3n, el color es una \u201dSensaci\u00f3n producida por los rayos luminosos que impresionan los \u00f3rganos visuales y que depende de la longitud de&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":16494,"featured_media":583,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[46,8],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/582"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16494"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=582"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":592,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/582\/revisions\/592"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/media\/583"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/paulinopalma\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}