Los juegos creados por el alumnado de pensamiento computacional son una forma emocionante y divertida de aprender sobre programación y tecnología. Estos juegos no solo demuestran las habilidades de programación de los estudiantes, sino que también les brindan la oportunidad de expresar su creatividad y diseñar un juego único y emocionante.
Aquí unos ejemplos:
| Alumno | Juego | Instrucciones | Enlace al juego |
| George | Atrapa dragones | Mueve el ratón o dedo para mover al caballero caza-dragones | https://scratch.mit.edu/projects/824329850 |
| Ranya | Volley-ball con gato y pingüino | Usa A y B para mover el pingüino y las flechas derecha e izquierda para mover al gato. Gana quién menos deje caer la pelota al suelo | https://scratch.mit.edu/projects/825705039 |
| Mohamed Reda | Fútbol – pong | Tienes que evitar que el balón toque tu linea pero a la vez tienes que intentar que el balón toque la linea contraria. Para moverse con Neymar utilice las teclas w y s. para moverse con Cristiano Ronaldo utilice las flechas de arriba y abajo. |
https://scratch.mit.edu/projects/785376378 |
| Aya | Colores y emociones | Tienes que mover el personaje hacia un color, usando las teclas de las flechas, luego el personaje reaccionara depende del color que sea. | https://scratch.mit.edu/projects/803789843 |
| Ainhoa | Colores y emociones | Usa las flechas del teclado para mover al personaje a uno de los colores. | https://scratch.mit.edu/projects/806896067 |
| Álvaro C. | Juego de flappybird | Pulsa espacio para que el pájaro suba y evita los tubos. | https://scratch.mit.edu/projects/826999399 |