{"id":32,"date":"2022-05-29T09:11:56","date_gmt":"2022-05-29T09:11:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pensamientocomputaciongloriafuertes\/?p=32"},"modified":"2022-05-30T18:12:43","modified_gmt":"2022-05-30T18:12:43","slug":"32","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pensamientocomputaciongloriafuertes\/2022\/05\/29\/32\/","title":{"rendered":"Code.org Lecci\u00f3n 1. Secuencias con Scrat."},"content":{"rendered":"<section id=\"h.2b25cd1b3e412a8_231\" class=\"yaqOZd\">\n<div class=\"mYVXT\">\n<div class=\"LS81yb VICjCf\">\n<div class=\"hJDwNd-AhqUyc-wNfPc purZT-AhqUyc-II5mzb pSzOP-AhqUyc-wNfPc JNdkSc\">\n<div class=\"JNdkSc-SmKAyb\">\n<div class=\"\">\n<div class=\"oKdM2c Kzv0Me\">\n<div id=\"h.2b25cd1b3e412a8_240\" class=\"hJDwNd-AhqUyc-wNfPc pSzOP-AhqUyc-wNfPc jXK9ad D2fZ2 OjCsFc wHaque\">\n<div class=\"jXK9ad-SmKAyb\">\n<div class=\"tyJCtd baZpAe\">\n<div class=\"t3iYD\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-74 alignleft\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pensamientocomputaciongloriafuertes\/files\/2022\/05\/code1-238x300.png\" alt=\"\" width=\"238\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pensamientocomputaciongloriafuertes\/files\/2022\/05\/code1-238x300.png 238w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pensamientocomputaciongloriafuertes\/files\/2022\/05\/code1.png 377w\" sizes=\"(max-width: 238px) 100vw, 238px\" \/>Previo a programar en Scratch Jr, nos iniciamos en la programaci\u00f3n con las actividades para prelectores de code.org.<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div class=\"t3iYD\">La lecci\u00f3n comienza con un v\u00eddeo explicativo sobre qu\u00e9 es la programaci\u00f3n por bloques.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"hJDwNd-AhqUyc-OwsYgb purZT-AhqUyc-II5mzb pSzOP-AhqUyc-qWD73c JNdkSc yYI8W \">\n<div class=\"JNdkSc-SmKAyb\">\n<div class=\"\">\n<div class=\"oKdM2c\">\n<div id=\"h.2b25cd1b3e412a8_239\" class=\"hJDwNd-AhqUyc-OwsYgb jXK9ad D2fZ2 wHaque GNzUNc\">\n<div class=\"jXK9ad-SmKAyb\">\n<div class=\"tyJCtd mGzaTb baZpAe\">\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\">Colocando los bloques conseguiremos ir resolviendo distintos retos que nos proponen.<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\">El escritorio de Code Studio se divide en cuatro partes:<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\">1.- El \u00e1rea de juegos. Donde se ejecuta el programa.<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\">2.- El \u00e1rea de herramientas. Donde encontramos todos los bloques que necesitamos para resolver el reto.<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\">3.- El espacio de trabajo. Donde se arrastran los bloques.<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\">4.- El \u00e1rea de instrucciones. Donde explican en qu\u00e9 consiste el reto.<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\">Adem\u00e1s hay un bot\u00f3n de \u00abEjecutar\u00bb para poner en marcha el programa y un bot\u00f3n de \u00abReiniciar\u00bb para volver al principio en el caso de que haya que corregir un programa.<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\">El objetivo de esta lecci\u00f3n es por tanto familiarizarse con el escritorio de Code Studio y utilizar los primeros bloques.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Trabajamos primero,tod@s junt@s con la PDI y despu\u00e9s individualmente con las tablets.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: center\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/XI60jRGVz30\" width=\"560\" height=\"314\"><\/iframe><\/p>\n<p dir=\"ltr\">&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: center\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/l6ShRJX_fdk\" width=\"560\" height=\"314\"><\/iframe><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><span class=\" aw5Odc\"><a class=\"XqQF9c\" href=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https%3A%2F%2Fstudio.code.org%2Fs%2Fpre-express-2019%2Fstage%2F2%2Fpuzzle%2F1&amp;sa=D&amp;sntz=1&amp;usg=AOvVaw27tv41r2xjVJ281eFJIanp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IR A LA LECCI\u00d3N.<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-32\" data-postid=\"32\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-32 themify_builder tf_clear\">\n    <\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Previo a programar en Scratch Jr, nos iniciamos en la programaci\u00f3n con las actividades para prelectores de code.org. &nbsp; La lecci\u00f3n comienza con un v\u00eddeo explicativo sobre qu\u00e9 es la programaci\u00f3n por bloques. 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