{"id":232,"date":"2020-05-09T22:17:34","date_gmt":"2020-05-09T20:17:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/personadollespana\/?page_id=232"},"modified":"2020-08-21T11:03:23","modified_gmt":"2020-08-21T09:03:23","slug":"inicio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/personadollespana\/","title":{"rendered":"Inicio"},"content":{"rendered":"
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\"\"Usted est\u00e1 en el sitio web de informaci\u00f3n sobre la metodolog\u00eda PERSONA DOLLS (mu\u00f1ecas persona) de Espa\u00f1a, donde puede familiarizarse con una de las metodolog\u00edas educativas contra el acoso escolar m\u00e1s efectivas del mundo.<\/strong><\/span><\/span><\/h5>\n<\/div>\n
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La metodolog\u00eda PERSONA DOLL, proviene de los estados Unidos. Se comenz\u00f3 a usar en los a\u00f1os 50, para ayudar en la integraci\u00f3n del alumnado con diversidad \u00e9tnica, ya que en aquellos momentos no se dispon\u00eda de materiales destinados a esta funci\u00f3n. Cada mu\u00f1eco tiene su propio perfil, personalidad e historia basada en las experiencias de los ni\u00f1os y ni\u00f1as. A trav\u00e9s de la visita de las mu\u00f1ecas en clase y de su historia podemos desarrollar la empatia de nuestro alumnado y motivarlos para reaccionar y defenderse por s\u00ed mismos cuando presencian actitudes de injusticia o prejuicio. La metodolog\u00eda es \u00fanica: las mu\u00f1ecas se pueden dise\u00f1ar y los temas se pueden planificar sujetos a las necesidades del grupo en particular. <\/span>
\nActualmente el CEIP GINES MORATA est\u00e1 participando en un nuevo proyecto Erasmus+ K2292018-1-ES01-KA229-050006,  \u00abFOR A RESPECTFUL AND TOLERANT SCHOOL\u00bb. Este proyecto fue solicitado con el objetivo de continuar la difusi\u00f3n de la metodolog\u00eda PERSONA DOLL, que comenzamos a implantar en este centro hace ya 3 a\u00f1os. Convencidos de sus buenos resultados, consideramos interesante compartir nuestra experiencia nuevamente con otros centros europeos y ya nos encontramos trabajando en ello. <\/span>
\nDurante los tres a\u00f1os de desarrollo del anterior proyecto Erasmus+ K219 2015-1-EE01-KA219-013458, la metodolog\u00eda PERSONA DOLL se  utiliz\u00f3 y <\/span><\/div>\n

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aplic\u00f3 en 9   colegios y escuelas infantiles de diferentes pa\u00edses de Europa con alumnado de entre 3 y 7 a\u00f1os. <\/span>Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el trabajo de cada uno de los socios visite su p\u00e1gina web: <\/span><\/div>\n
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PAGINAS WEB SOCIOS<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Los principales objetivos del proyecto y de esta metodolog\u00eda son:<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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  • Prevenir del acoso y la violencia escolar<\/span><\/li>\n
  • Desarrollar y mejorar las habilidades sociales de los ni\u00f1os<\/span><\/li>\n
  • Aumentar la tolerancia al hacer consciente al alumnado de nuestras diferencias<\/span><\/li>\n
  • Incluir a ni\u00f1os y ni\u00f1as con necesidades especiales<\/span><\/li>\n
  • Mejorar y desarrollar la metodolog\u00eda PERSONA DOLL a trav\u00e9s de la experiencia pr\u00e1ctica<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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