{"id":106,"date":"2023-01-12T20:23:20","date_gmt":"2023-01-12T19:23:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/?p=106"},"modified":"2023-01-25T19:18:02","modified_gmt":"2023-01-25T18:18:02","slug":"transformacion-digital-google-form","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/12\/01\/2023\/20\/23\/transformacion-digital-google-form\/","title":{"rendered":"Transformaci\u00f3n Digital: Google Form"},"content":{"rendered":"<p align=\"JUSTIFY\">En un mundo cada vez m\u00e1s cambiante y din\u00e1mico, la competencia digital no solo es necesaria sino que se vuelve imprescindible para el docente. Adaptar las diferentes aplicaciones, programas, editores de v\u00eddeo y audio que las TICS nos ofrece a la realidad del aula s\u00f3lo puede ofrecer ventajas y nuevas v\u00edas de aprendizaje a nuestros alumnos. En el grupo sobre Transformaci\u00f3n Digital del conservatorio Macarena, en Sevilla, estamos realizando una serie de ponencias abordando las diferentes aplicaciones de la Suite Google con el objetivo de mejorar a\u00fan m\u00e1s si cabe las posibilidades de aprendizaje del alumnado de nuestro centro. En este sentido, he decidido trabajar en la aplicaci\u00f3n Googleform, que permite hacer todo tipo de cuestionarios, tests, ex\u00e1menes o peticiones que pueden sernos muy \u00fatiles en nuestro entorno educativo si queremos recabar informaci\u00f3n de manera r\u00e1pida. Espero que os sea \u00fatil.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-33\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/files\/2022\/11\/istockphoto-1129332575-612x612-1-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/files\/2022\/11\/istockphoto-1129332575-612x612-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/files\/2022\/11\/istockphoto-1129332575-612x612-1.jpg 612w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/files\/2023\/01\/Google-Form.pdf\">Google Form<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/files\/2023\/01\/Presentacio\u0301n-Google-Form.pdf\">Presentacio\u0301n Google Form<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En un mundo cada vez m\u00e1s cambiante y din\u00e1mico, la competencia digital no solo es necesaria sino que se vuelve imprescindible para el docente. Adaptar las diferentes aplicaciones, programas, editores de v\u00eddeo y audio que las TICS nos ofrece a la realidad del aula s\u00f3lo puede ofrecer ventajas y nuevas v\u00edas de aprendizaje a nuestros &hellip; <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/12\/01\/2023\/20\/23\/transformacion-digital-google-form\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo <span class=\"screen-reader-text\">Transformaci\u00f3n Digital: Google Form<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16735,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16735"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=106"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":120,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106\/revisions\/120"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=106"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=106"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pianoblog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=106"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}