{"id":403,"date":"2019-03-20T09:43:22","date_gmt":"2019-03-20T09:43:22","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/?page_id=403"},"modified":"2021-07-27T12:25:41","modified_gmt":"2021-07-27T12:25:41","slug":"participacion-de-las-familias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/?page_id=403","title":{"rendered":"PARTICIPACI\u00d3N DE LAS FAMILIAS"},"content":{"rendered":"
ART\u00cdCULO 7<\/span>. Esfuerzo combinado<\/span><\/strong><\/span><\/h5>\n

1.-<\/span><\/strong>Padres y madres, junto con el profesorado, saben que sin el esfuerzo combinado y flujo permanente de informaci\u00f3n, el proceso de aprendizaje de sus hijos\/as, estar\u00eda seriamente comprometido. La participaci\u00f3n se concibe como la uni\u00f3n de esfuerzos, el intercambio de informaci\u00f3n, la aportaci\u00f3n de ideas, la gesti\u00f3n conjunta, la prestaci\u00f3n de apoyos, \u2026<\/span><\/p>\n

ART\u00cdCULO 8<\/span>. Medidas favorecedoras<\/strong><\/span><\/h5>\n

1.-<\/span><\/strong>Para que la participaci\u00f3n de las familias en nuestro centro sea efectiva habr\u00eda que propiciar una serie de medidas favorecedoras de dicha participaci\u00f3n , entre ellas podr\u00edamos destacar:<\/span><\/p>\n

-Ofrecer informaci\u00f3n al inicio de curso sobre aspectos como normativa del centro, normas de convivencia, v\u00edas para la participaci\u00f3n en la vida del colegio, recursos personales a disposici\u00f3n, l\u00edneas generales del proyecto educativo, programas en los que se trabajar\u00e1 a lo largo del curso, etc. Esta informaci\u00f3n y otras se les puede aportar a trav\u00e9s de reuniones colectivas, revistas escolares, p\u00e1gina web y blog del centro, etc.<\/span><\/p>\n

-Nombrar cuanto antes mejor a la madre delegada de curso.<\/span><\/p>\n

-Estimular el inicio de actividad de la AMPA lo antes posible para que estimule la participaci\u00f3n del mayor n\u00famero posible de familias en el desarrollo de actividades complementarias.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ART\u00cdCULO 9<\/span>. Participaci\u00f3n en el aula a trav\u00e9s del delegado\/a de padres y madres<\/span><\/strong><\/span><\/h5>\n

1.-<\/strong><\/span>La figura de la madre delegada (tambi\u00e9n podr\u00e1 tratarse de padre, abuelo o abuela, si manifiesta disponibilidad horaria durante el horario escolar) se encuentra institucionalizada en nuestra Escuela desde hace bastante tiempo.<\/span><\/p>\n

2.-<\/span><\/strong>La madre delegada ser\u00e1 nombrada por el resto de madres del grupo por un curso. El tutor o tutora podr\u00e1 proponer a determinadas madres su presentaci\u00f3n al cargo si dispone de datos que puedan corroborar su experiencia.<\/span><\/p>\n

3.-<\/strong><\/span>La madre delegada podr\u00e1 dejar de cumplir sus funciones por renuncia propia al profesorado tutor , cuando se constate el no cumplimiento de sus funciones o haya sido objeto de alg\u00fan apercibimiento por el consejo escolar respecto al incumplimiento de las normas del centro. En cualesquiera de las situaciones anteriores se proceder\u00e1 a nombrar nueva madre delegadas o a ser sustituida por la subdelegada (seg\u00fan criterio del tutor).<\/span><\/p>\n

4.-<\/strong><\/span>Ser\u00e1n funciones del delegado de padres y madres, las siguientes:<\/span><\/p>\n

-Representar a las madres y padres del alumnado del grupo, recogiendo sus inquietudes, intereses y expectativas y dando traslado al profesorado tutor.<\/span><\/p>\n

-Implicar a las familias en actuaciones relacionadas con la mejora de la convivencia en el centro.<\/span><\/p>\n

-Facilitar la relaci\u00f3n entre las familias del grupo y el tutor o tutora, tambi\u00e9n con el equipo directivo, AMPA y representes en el consejo escolar.<\/span><\/p>\n

-Colaborar en el desarrollo de actividades complementarias y extraescolares programadas, en lo t\u00e9rminos que el centro establezca y siempre siguiendo todas las orientaciones marcadas desde la tutor\u00eda.<\/span><\/p>\n

-Colaborar con el centro en general y con el responsable de la tutor\u00eda en particular, en el desarrollo de campa\u00f1as solidarias.<\/span><\/p>\n

-Suscribir y firmar, junto a los tutores oportunos, los acuerdos de viaje escolar necesarios para salidas del centro que conllevan transporte escolar.<\/span><\/p>\n

5.-<\/strong><\/span>El\/la delegado\/a de madres y padres de una aula, en el caso de acordar la utilizaci\u00f3n de las redes sociales para divulgar informaciones entre los miembros de ese grupo, deber\u00e1 tener en cuenta lo siguiente:<\/span><\/p>\n

-Ha de contarse con la autorizaci\u00f3n del maestro\/a tutor del aula, \u00e9ste debe formar parte y controlar la informaciones que all\u00ed se viertan. En caso de no respetarse unas m\u00ednimas normas de respeto, veracidad en la informaci\u00f3n, \u2026, debe pedir el cierre del grupo y nombrar a otro delegado de madres\/padres.<\/span><\/p>\n

-Bajo ning\u00fan concepto se utilizar\u00e1 el grupo para hacer observaciones individuales de personas (alumnos, padres, maestros).<\/span><\/p>\n

6.-<\/strong><\/span>Bajo ning\u00fan concepto el delegado\/a de madres y padres tomar\u00e1 decisiones e informar\u00e1 al resto de familias sobe temas del aula sin la autorizaci\u00f3n del tutor.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ART\u00cdCULO 10<\/span>. Participaci\u00f3n en el aula como madre colaboradora<\/span><\/strong><\/span><\/h5>\n

1.-<\/strong><\/span>Se entiende por madre colaboradora aquella que participe y facilite la realizaci\u00f3n pr\u00e1ctica de una actividad complementaria y\/o extraescolar programada de alguna forma por la tutor\u00eda. El tutor\/a podr\u00e1 proponer al claustro determinados derechos espec\u00edficos para estas madres por su implicaci\u00f3n en actividades, tales como la presencia en actividades no abiertas a la comunidad. En cualquier caso, el centro deber\u00e1 concretar cada curso en claustro una serie de cuestiones que afectan a \u00e9stas y a la organizaci\u00f3n del centro.<\/span><\/p>\n

ART\u00cdCULO 11<\/span>. Participaci\u00f3n en el centro a trav\u00e9s del consejo escolar<\/strong><\/span><\/h5>\n

1.-<\/strong><\/span>Las familias podr\u00e1n participar en la vida del centro a trav\u00e9s del consejo escolar, para ello tendr\u00e1n derecho a nombrar a sus representantes a trav\u00e9s del correspondiente proceso electoral.<\/span><\/p>\n

2.-<\/span><\/strong>Los representantes de los padres podr\u00e1n establecer canales de informaci\u00f3n adecuados para favorecer la comunicaci\u00f3n con sus representados, en cualquier caso el centro podr\u00e1 facilitarles un espacio en el que llevar a cabo alguna reuni\u00f3n si as\u00ed lo solicita.<\/span><\/p>\n

3.-<\/span><\/strong>El centro, a trav\u00e9s del presidente del consejo escolar, facilitar\u00e1 a toda la comunidad educativa informaci\u00f3n sobre los consejos escolares que se desarrollen a lo largo del curso y un breve resumen de los principales acuerdos tomados en cada uno de ellos.<\/span><\/p>\n

4.-<\/strong><\/span>El representante de la AMPA en el consejo escolar est\u00e1 obligado a mantener contactos previos y posteriores a la celebraci\u00f3n de las sesiones del consejo escolar con la junta directiva de la asociaci\u00f3n o al menos con el\/la presidente\/a, para abordar los temas del orden del d\u00eda y preparar una posible intervenci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ART\u00cdCULO 12.<\/span> Participaci\u00f3n de las familias en la vida del centro a trav\u00e9s de asociaciones de madres y padres de alumnos<\/strong><\/span><\/h5>\n

1.-<\/strong><\/span>Las familias de nuestro Escuela podr\u00e1n participar en la vida del centro a trav\u00e9s de una asociaci\u00f3n de madres y padres de alumnos, siempre en los t\u00e9rminos que establezcan sus estatutos y en funci\u00f3n de lo que se acuerde para cada actividad concreta en el \u00f3rgano de gobierno del centro que proceda.<\/span><\/p>\n

2.-<\/strong><\/span>El centro favorecer\u00e1 y estimular\u00e1, en colaboraci\u00f3n con la AMPA, la participaci\u00f3n de las familias en el desarrollo de actividades complementarias dirigidas al alumnado y propuestas con la asociaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

3.-<\/strong><\/span>El centro facilitar\u00e1, de ser posible, espacios para que la AMPA desarrolle actividades dirigidas a sus asociados y puedan tener incidencia positiva en la vida de la Escuela.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ART\u00cdCULO 13.<\/span> Colaboraci\u00f3n con la AMPA y participaci\u00f3n de \u00e9sta en la vida del centro.<\/span><\/strong><\/span><\/h5>\n

1.-<\/span><\/strong>La AMPA participar\u00e1 en la vida del centro, fundamentalmente a trav\u00e9s del desarrollo de actividades complementarias y\/o extraescolares.<\/span><\/p>\n

2.-<\/span><\/strong>La AMPA dispondr\u00e1 de la documentaci\u00f3n del centro e informes oportunos, que la normativa establezca.<\/span><\/p>\n

3.-<\/span><\/strong>Cada inicio de curso, el centro, a trav\u00e9s de la jefatura de estudios, propondr\u00e1 a la AMPA la realizaci\u00f3n de un Plan de Actividades Complementarias y Extraescolares conjunto, que ser\u00e1 consensuado por ambas partes.<\/span><\/p>\n

 <\/h5>\n
ART\u00cdCULO 14.<\/span> Obligaci\u00f3n de aportar datos<\/strong><\/span><\/h5>\n

1.-<\/span><\/strong>Las familias de nuestro centro tienen la obligaci\u00f3n de aportar los datos que el centro les solicite relacionados con tel\u00e9fonos de contacto para casos de urgencias.<\/span><\/p>\n

2.-<\/span><\/strong>Respecto a otros datos relacionados con enfermedades, alergias, situaci\u00f3n legal de los progenitores (separaciones, divorcios, \u2026), los tutores legales deber\u00e1n aportarlos a trav\u00e9s de una ficha  personal que contendr\u00e1 aquellos datos que la aplicaci\u00f3n s\u00e9neca solicite.<\/span><\/p>\n

3.-<\/b><\/span>El centro deber\u00e1 solicitar documentaci\u00f3n pertinente que acredite determinados datos aportados por las familias, sobre todo de cuestiones que afecten a la salud del alumnado y a la situaci\u00f3n legal de los tutores.<\/span><\/p>\n

4.-<\/span><\/strong>Los datos antes referidos ser\u00e1n requeridos a los tutores legales en el momento de la matriculaci\u00f3n del alumnado por primera vez y actualizados al menos en la primera semana de cada curso a trav\u00e9s de una ficha de actualizaci\u00f3n de datos que las familias han de revisar y devolver al centro.<\/span> <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ART\u00cdCULO 7. Esfuerzo combinado 1.-Padres y madres, junto con el profesorado, saben que sin el esfuerzo combinado y flujo permanente de informaci\u00f3n, el proceso de aprendizaje de sus hijos\/as, estar\u00eda seriamente comprometido. La participaci\u00f3n...<\/p>\n","protected":false},"author":3249,"featured_media":0,"parent":473,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/403"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3249"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=403"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/403\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":884,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/403\/revisions\/884"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/473"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}