{"id":429,"date":"2019-03-20T09:52:46","date_gmt":"2019-03-20T09:52:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/?page_id=429"},"modified":"2021-07-25T17:04:30","modified_gmt":"2021-07-25T17:04:30","slug":"derechos-y-deberes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plancentroelcastillo\/?page_id=429","title":{"rendered":"DERECHOS Y DEBERES"},"content":{"rendered":"

ARTICULO 75<\/span>. Funciones y deberes del profesorado del centro<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

1.-<\/span><\/strong>Son funciones y deberes del profesorado de este centro las siguientes:<\/span><\/p>\n

-La programaci\u00f3n y la ense\u00f1anza de las \u00e1reas que tengan encomendadas.<\/span><\/p>\n

-La evaluaci\u00f3n del proceso de aprendizaje del alumnado, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n de los procesos de ense\u00f1anza.<\/span><\/p>\n

-La tutor\u00eda del alumnado, la direcci\u00f3n y la orientaci\u00f3n de su aprendizaje y el apoyo en su proceso educativo, en colaboraci\u00f3n con las familias.<\/span><\/p>\n

-La orientaci\u00f3n educativa en colaboraci\u00f3n con los equipos de orientaci\u00f3n educativa.<\/span><\/p>\n

-La atenci\u00f3n al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral del alumnado.<\/span><\/p>\n

-La promoci\u00f3n, organizaci\u00f3n y participaci\u00f3n en las actividades complementarias, dentro o fuera del recinto educativo, programadas por los centros.<\/span><\/p>\n

-La contribuci\u00f3n a que las actividades del centro se desarrollen en un clima de respeto, de tolerancia, de participaci\u00f3n y de libertad para fomentar en el alumnado los valores de la ciudadan\u00eda democr\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

-La informaci\u00f3n peri\u00f3dica a las familias sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas, as\u00ed como la orientaci\u00f3n para su cooperaci\u00f3n en el mismo.<\/span><\/p>\n

-La coordinaci\u00f3n de las actividades docentes, de gesti\u00f3n y de direcci\u00f3n que les sean encomendadas.<\/span><\/p>\n

-La participaci\u00f3n en la actividad general del centro.<\/span><\/p>\n

-La participaci\u00f3n en las actividades formativas programadas por los centros como consecuencia de los resultados de la autoevaluaci\u00f3n o de las evaluaciones internas o externas que se realicen.<\/span><\/p>\n

-La participaci\u00f3n en los planes de evaluaci\u00f3n que determine la Consejer\u00eda competente en materia de educaci\u00f3n o los propios centros.<\/span><\/p>\n

-La investigaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n y la mejora continua de los procesos de ense\u00f1anza correspondiente.<\/span><\/p>\n

-El conocimiento y la utilizaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n como herramienta habitual de trabajo en el aula.<\/span><\/p>\n

-En cualquier caso se estar\u00e1 conforme a lo establecido en la correspondiente Orden sobre Convivencia.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ART\u00cdCULO 76<\/span>. Derechos del profesorado del centro<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

1.-<\/strong>Son derechos del profesorado de este centro, adem\u00e1s de los previstos en la legislaci\u00f3n b\u00e1sica de la funci\u00f3n p\u00fablica, los siguientes:<\/span><\/p>\n

-Al reconocimiento de su autoridad magistral y acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n

-A emplear los m\u00e9todos de ense\u00f1anza y aprendizaje que considere m\u00e1s adecuados al nivel de desarrollo, aptitudes y capacidades del alumnado, de conformidad con lo establecido en el proyecto educativo del centro.<\/span><\/p>\n

-A intervenir y participar en el funcionamiento, la organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n del centro a trav\u00e9s de los cauces establecidos para ello.<\/span><\/p>\n

-A recibir la colaboraci\u00f3n activa de las familias, a que \u00e9stas asuman sus responsabilidades en el proceso de educaci\u00f3n y aprendizaje de sus hijos e hijas y a que apoyen su autoridad.<\/span><\/p>\n

-A recibir el apoyo permanente, el reconocimiento profesional y el fomento de su motivaci\u00f3n de la Administraci\u00f3n educativa.<\/span><\/p>\n

-A recibir el respeto, la consideraci\u00f3n y la valoraci\u00f3n social de la familia, la comunidad educativa y la sociedad, compartiendo entre todos la responsabilidad en el proceso educativo del alumnado.<\/span><\/p>\n

-Al respeto del alumnado y a que estos asuman su responsabilidad de acuerdo con su edad y nivel de desarrollo, en su propia formaci\u00f3n, en la convivencia, en la vida escolar y en la vida en sociedad.<\/span><\/p>\n

-A elegir a sus representantes en el Consejo Escolar y a postularse como representante.<\/span><\/p>\n

-A participar en el Consejo Escolar en calidad de representantes del profesorado de acuerdo con las disposiciones vigentes.<\/span><\/p>\n

-A la formaci\u00f3n permanente para el ejercicio profesional.<\/span><\/p>\n

-A la movilidad interterritorial en las condiciones que se establezcan.<\/span><\/p>\n

-A ejercer los cargos y las funciones directivas y de coordinaci\u00f3n docente en los centros para los que fuesen designados en los t\u00e9rminos establecidos legalmente.<\/span><\/p>\n

-A la acreditaci\u00f3n de los m\u00e9ritos que se determinen a efectos de su promoci\u00f3n profesional, entre los que se considerar\u00e1n, al menos, los siguientes: la participaci\u00f3n en proyectos de experimentaci\u00f3n, investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n educativa, sometidas a su correspondiente evaluaci\u00f3n; la impartici\u00f3n de la docencia de su materia en una lengua extranjera; el ejercicio de la funci\u00f3n directiva; la acci\u00f3n tutorial; la implicaci\u00f3n en la mejora de la ense\u00f1anza y del rendimiento del alumnado, y la direcci\u00f3n de la fase de pr\u00e1cticas del profesorado de nuevo ingreso.<\/span><\/p>\n

 <\/b><\/span><\/p>\n

ARTICULO 77.<\/span> Derechos de las familias del centro<\/strong><\/span><\/p>\n

1.-<\/span><\/strong>Las familias tienen derecho a:<\/span><\/p>\n

-Recibir el respeto y la consideraci\u00f3n de todo el personal del centro.<\/span><\/p>\n

-Participar en el proceso educativo de sus hijos e hijas, apoyando el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje de \u00e9stos.<\/span><\/p>\n

-Ser informadas de forma peri\u00f3dica sobre la evoluci\u00f3n escolar de sus hijos e hijas.<\/span><\/p>\n

-Ser o\u00eddas en las decisiones que afecten a la evoluci\u00f3n escolar de sus hijos e hijas.<\/span><\/p>\n

-Ser informadas de los criterios de evaluaci\u00f3n que ser\u00e1n aplicados a sus hijos e hijas.<\/span><\/p>\n

-Ser informadas puntualmente de las faltas de asistencia de sus hijos e hijas al centro.<\/span><\/p>\n

-Suscribir con el centro docente un compromiso educativo para procurar un adecuado seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas.<\/span><\/p>\n

-Conocer el Plan de Centro.<\/span><\/p>\n

-Ser informadas de las normas de convivencia establecidas en el centro.<\/span><\/p>\n

-Recibir notificaci\u00f3n puntual de las conductas contrarias o gravemente perjudiciales para la convivencia realizadas por sus hijos e hijas.<\/span><\/p>\n

-Suscribir con el centro docente un compromiso de convivencia, con objeto de establecer mecanismos de coordinaci\u00f3n con el profesorado y con otros profesionales que atienden al alumno o alumna que presente problemas de conducta o de aceptaci\u00f3n de las normas escolares, y de colaborar en la aplicaci\u00f3n de las medidas que se propongan, tanto en el tiempo escolar como extraescolar, para superar esta situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

-Recibir informaci\u00f3n de las actividades y r\u00e9gimen de funcionamiento del centro, as\u00ed como de las evaluaciones de las que haya podido ser objeto.<\/span><\/p>\n

-Recibir informaci\u00f3n sobre los libros de texto y los materiales did\u00e1cticos adoptados en el centro.<\/span><\/p>\n

-Participar en la vida del centro y en el Consejo Escolar.<\/span><\/p>\n

-Utilizar las instalaciones del centro en los t\u00e9rminos que establezca el Consejo Escolar.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ARTICULO 78<\/span>. Colaboraci\u00f3n de las familias del centro, deberes.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

1.-<\/span><\/strong>Las familias colaborar\u00e1n en:<\/span><\/p>\n

-Estimular a sus hijos e hijas en la realizaci\u00f3n de las actividades escolares para la consolidaci\u00f3n de su aprendizaje que les hayan sido asignadas por el profesorado.<\/span><\/p>\n

-Respetar la autoridad y orientaciones del profesorado.<\/span><\/p>\n

-Respetar las normas de organizaci\u00f3n, convivencia y disciplina del centro.<\/span><\/p>\n

-Procurar que sus hijos e hijas conserven y mantengan en buen estado el material cedido por el centro, retirado de biblioteca, etc, responsabiliz\u00e1ndose en caso contrario de la subsanaci\u00f3n del desperfecto.<\/span><\/p>\n

-Cumplir\u00e1n con las obligaciones contra\u00eddas en los compromisos educativos y de convivencia que hubieran suscrito con el centro.<\/span><\/p>\n

-Deber\u00e1n abstenerse de visitar a sus hijos\/as durante la jornada escolar sin causa justificada.<\/span><\/p>\n

Deber\u00e1n evitar la asistencia a clase de sus hijos\/as cuando \u00e9stos se encuentre afectados por alguna enfermedad de car\u00e1cter contagioso.<\/span><\/p>\n

-Los padres y madres recoger\u00e1n personalmente o mediante persona autorizada a los\/as alumnos\/as que tengan que ausentarse del Centro durante el horario escolar por causa justificada. La persona autorizada no ser\u00e1 nunca un menor de edad.<\/span><\/p>\n

-Las familias del alumnado deber\u00e1n ser puntuales a la hora de recoger a sus hijos\/as, el tutor o tutora contactar\u00e1 con la familia y esperar\u00e1 un tiempo prudencial hasta su recogida.<\/span><\/p>\n

-La limpieza y aseo de sus hijos o hijas si no controlan esf\u00ednteres y es solicitada su presencia en el centro para llevar a cabo las tareas oportunas de aseo. En caso de no poder acudir se responsabilizar\u00e1n de buscar a un familiar que lo haga.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ARTICULO 79.<\/span> Deberes del alumnado<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

1.-<\/span><\/strong>Son deberes del alumnado de nuestro centro los siguientes:<\/span><\/p>\n

-La obligaci\u00f3n de asistir regularmente a clase con puntualidad.<\/span><\/p>\n

-Participar activa y diligentemente en las actividades orientadas al desarrollo del curr\u00edculo, siguiendo las directrices del profesorado.<\/span><\/p>\n

-El respeto a los horarios de las actividades programadas por el centro.<\/span><\/p>\n

-El respeto al ejercicio del derecho al estudio o aprendizaje de sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras.<\/span><\/p>\n

-La obligaci\u00f3n de realizar las actividades escolares para consolidar su aprendizaje que le sean asignadas por el profesorado.<\/span><\/p>\n

-Respetar la autoridad y las orientaciones del profesorado.<\/span><\/p>\n

-Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales y la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa, as\u00ed como la igualdad entre hombres y mujeres.<\/span><\/p>\n

-Respetar las normas de organizaci\u00f3n, convivencia y disciplina del centro docente y contribuir al desarrollo del proyecto educativo del mismo y de sus actividades.<\/span><\/p>\n

-Participar y colaborar en la mejora de la convivencia escolar y en la consecuci\u00f3n de un adecuado clima de estudio en el centro.<\/span><\/p>\n

-Participar en los \u00f3rganos del centro que correspondan, as\u00ed como en las actividades que este determine.<\/span><\/p>\n

-Utilizar adecuadamente las instalaciones y el material did\u00e1ctico, contribuyendo a su conservaci\u00f3n y mantenimiento.<\/span><\/p>\n

-Participar en la vida del centro.<\/span><\/p>\n

-Conocer la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola y el Estatuto de Autonom\u00eda para Andaluc\u00eda, de manera adaptada a su edad, con el fin de formarse en los valores y principios recogidos en ellos.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

ARTICULO 80<\/span>. Derechos del alumnado<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

1.-<\/span><\/strong>Son derechos del alumnado de nuestro centro los siguientes:<\/span><\/p>\n

-A recibir una educaci\u00f3n de calidad que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad y de sus capacidades.<\/span><\/p>\n

-A la evaluaci\u00f3n y el reconocimiento objetivos de su dedicaci\u00f3n, esfuerzo y rendimiento escolar.<\/span><\/p>\n

-A la formaci\u00f3n integral que tenga en cuenta sus capacidades, su ritmo de aprendizaje y que estimule el esfuerzo personal, la motivaci\u00f3n por el aprendizaje y la responsabilidad individual.<\/span><\/p>\n

-Al acceso a las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n en la pr\u00e1ctica educativa.<\/span><\/p>\n

-A la educaci\u00f3n que favorezca la asunci\u00f3n de una vida responsable para el logro de una sociedad libre e igualitaria, as\u00ed como a la adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos de vida saludable, la conservaci\u00f3n del medio ambiente y la sostenibilidad.<\/span><\/p>\n

-Al respeto a su libertad de conciencia y a sus convicciones religiosas y morales, as\u00ed como a su identidad, intimidad, integridad y dignidad personales.<\/span><\/p>\n

-A la igualdad de oportunidades y de trato, mediante el desarrollo de pol\u00edticas educativas de integraci\u00f3n y compensaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

-A la protecci\u00f3n contra toda agresi\u00f3n f\u00edsica o moral.<\/span><\/p>\n

-A conocer la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola y el Estatuto de Autonom\u00eda para Andaluc\u00eda.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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