{"id":746,"date":"2025-06-23T11:33:13","date_gmt":"2025-06-23T09:33:13","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cimaalmeria\/?p=746"},"modified":"2025-06-23T11:33:13","modified_gmt":"2025-06-23T09:33:13","slug":"746","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/planesyprogramasalmeria\/2025\/06\/23\/746\/","title":{"rendered":"Programaci\u00f3n de veh\u00edculos inteligentes"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>IES ALHADRA.<\/strong><\/p>\n<p>Durante este trimestre, el alumnado de 2\u00ba de ESO ha desarrollado una interesante actividad pr\u00e1ctica dentro de la asignatura de Computaci\u00f3n y Rob\u00f3tica, impartida por el profesor Manuel P\u00e9rez Vicente. En ella han aprendido a programar y controlar veh\u00edculos Maqueen utilizando placas micro:bit.<\/p>\n<p>La actividad consist\u00eda en configurar una placa micro:bit montada sobre el veh\u00edculo como receptor, mientras que una segunda placa actuaba como emisora. Aprovechando la conexi\u00f3n por radio entre ambas, el alumnado ha podido controlar el veh\u00edculo de manera remota mediante una programaci\u00f3n intuitiva basada en bloques.<\/p>\n<p>El reto final fue conseguir la mejor configuraci\u00f3n del emisor para que el veh\u00edculo pudiera completar un circuito de forma eficiente y precisa. A trav\u00e9s de este desaf\u00edo, los estudiantes pusieron en pr\u00e1ctica conceptos clave de programaci\u00f3n, rob\u00f3tica y resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesalhadra\/el-alumnado-de-2o-de-eso-programa-vehiculos-inteligentes-en-computacion-y-robotica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Enlace al v\u00eddeo de la actividad<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/planesyprogramasalmeria\/files\/2025\/06\/Screenshot-2025-06-23-at-11-31-56-El-alumnado-de-2o-de-ESO-programa-vehiculos-inteligentes-en-Computacion-y-Robotica-IES-Alhadra.png\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-747\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/planesyprogramasalmeria\/files\/2025\/06\/Screenshot-2025-06-23-at-11-31-56-El-alumnado-de-2o-de-ESO-programa-vehiculos-inteligentes-en-Computacion-y-Robotica-IES-Alhadra-300x158.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"158\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/planesyprogramasalmeria\/files\/2025\/06\/Screenshot-2025-06-23-at-11-31-56-El-alumnado-de-2o-de-ESO-programa-vehiculos-inteligentes-en-Computacion-y-Robotica-IES-Alhadra-300x158.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/planesyprogramasalmeria\/files\/2025\/06\/Screenshot-2025-06-23-at-11-31-56-El-alumnado-de-2o-de-ESO-programa-vehiculos-inteligentes-en-Computacion-y-Robotica-IES-Alhadra-768x404.png 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/planesyprogramasalmeria\/files\/2025\/06\/Screenshot-2025-06-23-at-11-31-56-El-alumnado-de-2o-de-ESO-programa-vehiculos-inteligentes-en-Computacion-y-Robotica-IES-Alhadra.png 923w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; IES ALHADRA. 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