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C.S.I.

Rutina de pensamiento C.S.I extraemos la esencia de ideas no verbales

Cuando estás leyendo, escuchando, viendo… debemos de anotar las ideas que encontremos interesantes o importantes. Al terminar vamos a elegir las tres que para nosotros más destaquen.

Y ahora ponemos en marcha nuestro C.S.I.

  • Para una de ellas elige un COLOR que sintamos  que representa o capta la esencia de la idea.
  • para otra escoge un símbolo que nosotros creemos que representa esta idea.
  • Y para finalizar escogemos una imagen o realizamos un dibujo que coja la esencia de esta idea.

RUTINA DE PENSAMIENTO CSI

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RUTINA DE PENSAMIENTO CSI

Propósito: ¿Qué tipo de pensamiento es esta rutina alentar?
Esta rutina se pide a los estudiantes  identificar y reflexionar sobre la esencia de las ideas mediante el uso de un color, un símbolo o imagen que represente las ideas.

Aplicación: ¿Cuándo y dónde se puede utilizar?
Esta rutina se puede usar para mejorar la comprensión de la lectura, viendo o escuchando.También se puede utilizar como una reflexión sobre eventos anteriores o aprendizajes. Es útil si los estudiantes han tenido alguna experiencia previa con textos para resaltar ideas importantes, las conexiones, o eventos. La síntesis ocurre cuando los estudiantes seleccionar un color, el símbolo y la imagen para representar tres ideas importantes. Esta rutina también facilita la discusión de un texto o un evento como los estudiantes comparten sus colores, símbolos e imágenes.

 

Más informacion

http://thinkingforthechange.wordpress.com/rutinas-de-pensamiento/

 

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Rutinas de pensamiento que permiten profundizar en la verdad de las ideas

Compartimos con todos vosotros este fantástico material de la Fundacion Trilema: TRILEMA es un equipo de profesionales especializado en formación, innovación y gestión del cambio en el mundo de la educación. Comenzamos […]

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