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La sociedad virreinal de la nueva España

El maestro Jesús González Molina nos comparte un magnífico cuaderno digital realizado con "LiveWorkShets", que consta de seis fichas en las cuales se da una visión del Virreinato de Nueva España establecido en gran parte de América del Norte por la Monarquía Hispánica durante la colonización española de América, entre los siglos XVI y XIX.

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10 FONDOS DE HALLOWEEN para tus fichas y materiales vol.3

Tercera entrega de fondos especiales para halloween para que decores tus propias fichas y actividades.

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10 FONDOS DE HALLOWEEN para tus fichas y materiales vol.1

Os hemos preparado estos fondos de halloween o digital paper para que puedas hacer tus propias creaciones de fichas, tarjetas, actividades, etc.

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#relojesanalógicos Plantilla en power point editable 100% Actividades para trabajar las horas las horas en punto

A diferencia de otras web como siempre os facilitamos el trabajo y os dejamos esta fantástica plantilla totalmente editable en power point. Aprender a leer la hora en el reloj […]

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Actividades para trabajar las horas

Aprender a leer la hora en el reloj es una de las primeras habilidades que deben aprender los niños para crecer con independencia y autonomía personal. De esta forma podrán […]

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Materiales para Trabajar las horas en primaria

Trabajamos las horas Aprender a leer la hora en el reloj es una de las primeras habilidades que deben aprender los niños para crecer con independencia y autonomía personal. De […]

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infografias competencias clave lomce

Las orientaciones de la Unión Europea insisten en la necesidad de la adquisición de lascompetencias clave por parte de la ciudadanía como condición indispensable para lograr que los individuos alcancen […]

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Aspectos fundamentales del Aprendizaje por proyectos.‏ ABP PBL por la pedagogía blanca

Trabajar por proyectos es muy atractivo y, desde luego, puede aplicarse a las aulas y al aprendizaje que hagan los niños en su casa, pero no es sencillo. No basta con proponer un trabajo grupal obligatorio. Un proyecto debería ser claramente significativo para los estudiantes y para eso debe cumplir algunos puntos fundamentales.

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Los proyectos deben ser vividos por los alumnos como algo que realmente les importe, que tenga significado para ellos, que les interese realizar y que despierte auténticamente su curiosidad. Hacerlo mecanicamente, por obligación o por imposición, sin que brote del impulso interno, no tiene sentido ni añade, realmente, nada que podamos considerar un cambio en el método de aprendizaje. Sería un cambio solo cosmético si no logramos apasionar a los estudiantes.

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Aspectos fundamentales del Aprendizaje

DE REGALO

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INFORMACIÓN DEL CURSO DE ABP

DE LA PEDAGOGÍA BLANCA

http://www.pedagogiablanca.net/aprendizaje-por-proyectos/

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¡Educación 3.0 ya está en digital!

Ya podéis descargar de forma gratuita el ‘nº 0’ de la versión digital de Educación 3.0 en tabletas iOS oAndroid con una selección de los mejores artículos que hemos publicado. En lo sucesivo, todos los números impresos tendrán su versión interactiva por 1,99€.

El nº 0 de la versión digital de Educación 3.0 ya está disponible de forma gratuita para cualquier tableta iOS o Android. A partir de ahora, cada nuevo número que se publique en papel tendrá su versión digital, interactiva y multimedia disponible para descargar en ambos sistemas operativos por 1,99€. Con esta iniciativa, damos respuesta a una demanda cada vez más generalizada de lectores que nos pedían acceder a los contenidos de Educación 3.0 en cualquier momento y desde cualquier lugar sin necesidad de llevar su ejemplar bajo el brazo. Así, además, nuestros miles de seguidores de Latinoamérica tendrán la oportunidad de acceder a sus contenidos interactivos de una forma sencilla y económica.

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Revista digital Educación 3.0Empezamos esta nueva aventura lanzando el ‘nº 0’ de la versión digital, que reúne una selección de los contenidos más populares e interesantes que hemos publicado hasta la fecha: la metodología Flipped Classroom (La clase al revés) ocupa la portada. Además, entrevistamos a Montserrat del Pozo, hablamos de la Educación en la nube y de técnicas de gamificación en Secundaria. Proyectos colaborativos, experiencias de aula y todo tipo de recursos, blogs y apps completan la publicación.

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Desarrollado para sacar todo el partido a la revista, el diseño de la versión digital incorpora variados elementos interactivos que aportan más información, facilitan la navegación y completan los textos de los artículos con un simple toque de los dedos. Los iconos indican la forma de moverse entre las verticales y  muestran la ubicación de los distintos elementos multimedia.

 

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