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CUADERNO DE HALLOWEEN. SESIÓN DE UNA HORA. JUEGOS POR ESTACIONES. TARRODELOSIDIOMAS

En esta ocasión os traigo un cuadernito en inglés o en español para trabajar por estaciones en grupos. Cada grupo tendrá un cuaderno y tendrán que resolver los 6 retos […]

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Guía básica para la elaboración de proyectos audiovisuales en el aula (II) @ele_mentales

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Guía básica para la elaboración de proyectos audiovisuales en el aula (II) @ele_mentales

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Guía básica para la elaboración de proyectos audiovisuales en el aula (II) @ele_mentales

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Guía básica para la elaboración de proyectos audiovisuales en el aula (I) @ele_mentales

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Guía básica para la elaboración de proyectos audiovisuales en el aula (I) @ele_mentales

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Guía básica para la elaboración de proyectos audiovisuales en el aula (I) @ele_mentales

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Porque llevar ABP en tu cole debe ser como llevar ABS en tu coche (@ChelaRomero1)

Así es. Tal y como el título de este humilde artículo reza, tener ABP en el colegio supone una ventaja imprescindible en cualquier centro educativo y en mi caso, como directora de un colegio público además me resulta inconcebible trabajar sin los proyectos al igual que no me sentiría segura viajando en un coche sin airbag.

Alguno pensará que esta chica exagera pero si me dais la oportunidad y termináis de leer este artículo, tengo la seguridad de que no solo os convenceré un poquito sino que además os sentiréis contagiados y os pasaréis el verano vislumbrando un prometedor 2016/2017.

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Láminas para trabajar en equipo listas para imprimir

Os dejamos estas originales láminas para clase creadas por Aurora Cuellar Gonzalez y compartidas en el facebook ‎Editando Nuestro Material Digital trabajo colaborativo es una herramienta de las más importantes para realizar las diferentes […]

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Alumnos con altas capacidades y aprendizaje cooperativo

Gracias a la colaboración entre la Fundación Pryconsa y la Fundación Santamaría se ha publicado el libro Alumnos con altas capacidades y aprendizaje cooperativo.

El contenido de este volumen surge como fruto de las acciones de formación desarrolladas dentro del Programa de atención a las altas capacidades intelectuales que desarrollamos desde hace ya más de ocho años bajo un convenio de colaboración con la Comunidad de Madrid* en varios colegios públicos, en el Centro Regional de Innovación y Formación “Las Acacias” y en la propia Universidad de Alcalá, además de la actividad llevada a cabo en las residencias del Instituto Madrileño del Menor y de la Familia.

 

alumnos con altas capacidades y aprendizaje cooperativo imagen

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Altas capacidades y aprendizaje cooperativo

fuente: http://www.fundacionpryconsa.es
Dirigido por el profesor Juan Carlos Torrego, el volumen reúne textos de varios autores especialistas en la materia entre los que se encuentran: todos ellos han realizado un trabajo intenso y de calidad.

*Convenio de colaboración entre la Fundación Pryconsa y las Consejerías de Educación y Empleo y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid.

 

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