Año Nuevo Chino en el CEIP Madre de la Luz

Año Nuevo Chino en el CEIP Madre de la Luz

Un total de 3740 alumnos y alumnas están aprendiendo el idioma chino en 45 centros docentes públicos de Andalucía durante este curso, gracias al Programa de Aulas Confucio. Así lo dijo la Consejera de Desarrollo More »

Boletín matemático de la UAL, enero 2025

Boletín matemático de la UAL, enero 2025

Se ha publicado el número de enero del Boletín Matemático de la UAL, que corresponde al segundo número del volumen XVIII. En esta ocasión, la sección permanente Enseñanza bilingüe en matemáticas (pp. More »

Les Tambours pour la Paix

Les Tambours pour la Paix

Tambores por la Paz es un evento organizado por la asociación belga Pôle Créatif Liégeois y patrocinado por la UNESCO, que tiene el objetivo de sensibilizar al alumnado de francés de colegios More »

Convocatoria eTwinning Schools

Convocatoria eTwinning Schools

El Servicio Central de Apoyo eTwinning ha lanzado la Convocatoria eTwinning Schools para el próximo curso escolar 2025-2026. El plazo de solicitud para centros que reúnen los requisitos estará abierto hasta el More »

Premios nacionales eTwinning 2025

Premios nacionales eTwinning 2025

El BOE ha publicado recientemente la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación de 17 de enero de 2025, por la que se convocan los Premios Nacionales eTwinning 2025 dirigidos a More »

 

Actividad formativa: CLIL for all

Se ha convocado la siguiente actividad formativa regional:

CLIL for All: Attention to Diversity in Bilingual Education (Código: 22Y9908KPF328)

El plazo de inscripción es hasta el 29 de octubre de 2021, y se puede realizar en este enlace

Este curso está dirigido a profesorado de ANL de Secundaria que imparte sus materias en inglés en centros bilingües, y tendrá el inglés como lengua vehicular, por lo que se requiere un nivel de inglés B2 según el MCERL. El objetivo principal del curso es atender a la demanda de formación en dos temas de gran complejidad: AICLE y atención a la diversidad.  

Este curso es un producto intelectual del Proyecto ADiBEwww.adibeproject.com -, que reúne a figuras clave con amplia experiencia en el campo del Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (CLIL) de seis países (España, Austria, Finlandia, Alemania, Italia y Reino Unido). Su objetivo es mejorar el aprendizaje de idiomas y hacer que la educación bilingüe sea más inclusiva. realidad para todos, haciendo que la metodología AICLE sea accesible para todos. 

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