{"id":59,"date":"2013-06-04T11:19:57","date_gmt":"2013-06-04T11:19:57","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/recursos-consejeria\/"},"modified":"2025-06-23T12:45:11","modified_gmt":"2025-06-23T11:45:11","slug":"recursos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/ensenanza-bilingue\/recursos\/","title":{"rendered":"Recursos"},"content":{"rendered":"<h4><strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/files\/2024\/05\/Logo_convivencia_consej.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9067\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/files\/2024\/05\/Logo_convivencia_consej.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"99\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/files\/2024\/05\/Logo_convivencia_consej.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/files\/2024\/05\/Logo_convivencia_consej-300x29.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/files\/2024\/05\/Logo_convivencia_consej-768x74.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Recursos metodol\u00f3gicos<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Metodolog\u00eda AICLE:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/descargas.ced.junta-andalucia.es\/recursos\/aicle\/html\/inicio.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Secuencias did\u00e1cticas AICLE<\/a> en alem\u00e1n, franc\u00e9s e ingl\u00e9s.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/web\/plurilinguismo\/recursos-y-materiales\/secuencias-aicle-elaboradas-por-el-profesorado-en-los-ceps\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Secuencias did\u00e1cticas AICLE<\/a> elaboradas por el profesorado en los CEP.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/portals.ced.junta-andalucia.es\/educacion\/portals\/web\/plurilinguismo\/recursos-y-materiales\/elaborados-por-el-profesorado\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Unidades AICLE<\/a> elaboradas por el profesorado con la coordinaci\u00f3n del Servicio de Programas Educativos Internacionales.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1nhUA8vz5S7WmBr0eMH6s0nafPEMR8RF9\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Science &#8211; Primer y 2\u00ba ciclo<\/a> \/ <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1XU8ShGPrB96-oviX9vg_pHF2CCH3JGrp\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tercer ciclo<\/a> (Francisco Javier Rodr\u00edguez Carvajal, CEIP Miguel Zubeldia).<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/sites.google.com\/site\/geografiaehistoriaiesaguadulce\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Geograf\u00eda e Historia<\/a> (IES Aguadulce)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Curr\u00edculo Integrado:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/portal.ced.junta-andalucia.es\/educacion\/webportal\/web\/proyecto-linguistico-centro\/cil\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Curr\u00edculo Integrado de las Lenguas<\/a> (CIL): preguntas y respuestas, orientaciones metodol\u00f3gicas y ejemplos de secuencias did\u00e1cticas para Primaria y Secundaria.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/centrosbilinguessevilla\/cil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ejemplos para la elaboraci\u00f3n del Curr\u00edculo Integrado<\/a> (Blog de Francisco Ponce Capit\u00e1n, Responsable de Pluriling\u00fcismo de Sevilla).<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/padlet.com\/lgarvel045\/wgjol56utiszxdmc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Curr\u00edculo Integrado<\/a> del IES Valle de Andarax.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL):<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/descargas.ced.junta-andalucia.es\/recursos\/pel\/html\/inicio.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Actividades PEL<\/a> seg\u00fan las recomendaciones europeas y los descriptores de evaluaci\u00f3n recogidos en el Marco de Com\u00fan Europeo de Referencia para el Aprendizaje y Ense\u00f1anza de las Lenguas (2001) y conectadas con los objetivos de aprendizaje de la Biograf\u00eda Ling\u00fc\u00edstica del Portfolio Europeo de las Lenguas (Primer premio Sello Europeo a la Innovaci\u00f3n 2012).<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/files\/2021\/10\/Descriptores-y-subdescriptores-por-destrezas.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tabla de descriptores y sub-descriptores<\/a>\u00a0para la autoevaluaci\u00f3n, por destrezas y niveles.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/sepie.es\/iniciativas\/portfolio\/papel.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Portfolios validados<\/a> en soporte papel (SEPIE): Pasaporte de lenguas, Biograf\u00eda ling\u00fc\u00edstica y Dossier. Gu\u00edas did\u00e1cticas para la implementaci\u00f3n del PEL en Infantil, Primaria, Secundaria y Adultos.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.educacion.gob.es\/e-pel\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">e-PEL<\/a> o Portfolio electr\u00f3nico: registro, cumplimentaci\u00f3n de la Biograf\u00eda Ling\u00fc\u00edstica, auto-evaluaci\u00f3n y generaci\u00f3n de PDF (para alumnos de 14+).<\/li>\n<li>M\u00e1s informaci\u00f3n sobre el <a href=\"http:\/\/sepie.es\/doc\/portfolio\/folleto-epeldef.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">e-PEL<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><strong>Sitios web de los centros biling\u00fces de Infantil y Primaria:<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Programa de Centro Biling\u00fce <a href=\"https:\/\/ceip10deabril.es\/programa-de-centro-bilingue\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CEIP 10 de Abril<\/a><\/li>\n<li>Let&#8217;s go to English Rainbow <a href=\"http:\/\/letsgotoenglishrainbow.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEIP Arco Iris<\/a> (Teacher Maricarmen Ruiz)<\/li>\n<li>Biling\u00fcismo en el <a href=\"https:\/\/diegovelazquezbilinguismo.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEIP Diego Vel\u00e1zquez<\/a><\/li>\n<li>Proyecto biling\u00fce <a href=\"http:\/\/colegioasensiogranados.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEIP Encarnaci\u00f3n Asensio Granados<\/a><\/li>\n<li>Blog Ecoescuela Biling\u00fce <a href=\"https:\/\/ecoescuelabilinguefgl.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CEIP Federico Garc\u00eda Lorca<\/a> (Carboneras)<\/li>\n<li>Sitio web del <a href=\"http:\/\/redcentros.ced.junta-andalucia.es\/centros-tic\/04006446\/helvia\/sitio\/index.cgi?wid_seccion=25\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEIP Gin\u00e9s Morata<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/indalobilingue.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEIP Indalo<\/a> Language Corner<\/li>\n<li>Web oficial del <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplomastodomingo\/2020\/05\/15\/recursos-interactivos-bilingues\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEIP Loma de Santo Domingo<\/a><\/li>\n<li><span class=\"goog-inline-block kix-lineview-text-block\"><span class=\"kix-wordhtmlgenerator-word-node\">Proyecto\u200c \u200cBiling\u00fce\u200c \u200c\u200c<\/span><a class=\"kix-link\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipreyescatolicosdevera\/2021\/05\/30\/proyecto-bilingue\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span class=\"kix-wordhtmlgenerator-word-node\">CEIP\u200c \u200cReyes\u200c \u200cCat\u00f3licos\u200c\u200c<\/span><\/a><span class=\"kix-wordhtmlgenerator-word-node\"> \u200c<\/span><\/span><\/li>\n<li>Blog de Pluriling\u00fcismo <a href=\"https:\/\/ceipsanindalecio.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEIP San Indalecio<\/a> (Teacher Jordan)<\/li>\n<li>Bilingual\u200c \u200cProject\u200c \u200c\u200c<a class=\"kix-link\" href=\"https:\/\/sites.google.com\/ceipsantesifon.net\/englishcorner\/p%C3%A1gina-principal\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span class=\"kix-wordhtmlgenerator-word-node\">CEIP\u200c \u200cSan\u200c \u200cTesif\u00f3n\u200c\u200c<\/span><\/a><\/li>\n<li>Bilingual Programme <a href=\"https:\/\/torrequebradabilingual.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEIP Torrequebrada<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Sitios web de los centros biling\u00fces de Secundaria, Bachillerato y FP:<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Biling\u00fcismo en el <a href=\"https:\/\/bilingualalgazul.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Algazul<\/a><\/li>\n<li>Biling\u00fcismo <a href=\"https:\/\/bilinguismoalgazul.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Algazul<\/a> (nuevo)<\/li>\n<li>Proyecto Biling\u00fce \/ Bilingual Project <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/site\/bilinguismoiesalhadra\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Alhadra<\/a><\/li>\n<li>BREAK &#8211; <a href=\"https:\/\/iescelia.org\/break\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IES Celia Vi\u00f1as<\/a> Bilingual Learning Site<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Programa Biling\u00fce <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/iesgaviota\/planesproyectos\/programa-bilingue-ingles\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Gaviota<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Bilingual Project <\/span><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/bilinguismoiesjuangoytisolo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-weight: 400\">IES Juan Goytisolo<\/span><\/a><\/li>\n<li>Biling\u00fcismo <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/ieslamojonera.com\/bilingismo-la-mojonera\/inicio\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IES La Mojonera<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/plurilingue.ieslapuebla.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES La Puebla<\/a> Pluriling\u00fce<\/li>\n<li>Proyecto Biling\u00fce <a href=\"https:\/\/ieslosangeles.com\/comunica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Los \u00c1ngeles<\/a><\/li>\n<li>Programa biling\u00fce <a href=\"https:\/\/www.iesmanueldegongora.es\/planes-y-proyectos\/programa-biling%C3%BCe\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Manuel de G\u00f3ngora<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/sites.google.com\/a\/correo.ies-sabinar.com\/bilingual\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Sabinar<\/a> Bilingual Programme<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Biling\u00fcismo <a href=\"https:\/\/iessantodomingo.org\/web\/?page_id=2133\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Santo Domingo<\/a>\u00a0<\/span><\/li>\n<li>Blog biling\u00fce del <a href=\"https:\/\/berjabilingual.wordpress.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Sierra de G\u00e1dor<\/a><\/li>\n<li>Blog de la secci\u00f3n biling\u00fce del <a href=\"https:\/\/bilingualsierranevada.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Sierra Nevada<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/torreserenabilingue.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Torreserena<\/a> Biling\u00fce<\/li>\n<li>Programa Biling\u00fce <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/g.educaand.es\/programabilingueiesturaniana\/inicio\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Turaniana<\/a><\/li>\n<li>Normativa y gesti\u00f3n del programa biling\u00fce <a href=\"https:\/\/padlet.com\/lgarvel045\/okkk8q6n431my8w7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Valle del Andarax<\/a><\/li>\n<li>Programa Biling\u00fce <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/iesvalledelandarax.es\/bilinguismocanjayar\/inicio\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IES Valle del Andarax<\/a><\/li>\n<li>Biling\u00fcismo <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/view\/bilinguismoiesvilladevicar\/info\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IES Villa de V\u00edcar<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><strong>Gu\u00edas:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a title=\"Gu\u00eda para Centros biling\u00fces: segunda edici\u00f3n\" href=\"http:\/\/juntadeandalucia.es\/export\/drupaljda\/Guia_informativa_centros_ense%C3%B1anza_bilingue_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Gu\u00eda Informativa para Centros de Ense\u00f1anza Biling\u00fce<\/a> (2\u00aa edici\u00f3n)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Recursos metodol\u00f3gicos Metodolog\u00eda AICLE: Secuencias did\u00e1cticas AICLE en alem\u00e1n, franc\u00e9s e ingl\u00e9s. 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