{"id":5912,"date":"2021-05-18T07:26:52","date_gmt":"2021-05-18T07:26:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/?page_id=5912"},"modified":"2022-10-07T07:32:22","modified_gmt":"2022-10-07T07:32:22","slug":"pale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/planes-y-programas\/pale\/","title":{"rendered":"PALE"},"content":{"rendered":"
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El Programa de Acompa\u00f1amiento en Lengua Extranjera<\/strong> tiene como objetivo apoyar el aprendizaje de la primera lengua extranjera (L2) incidiendo en la comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n oral para mejorar la competencia del alumnado. Est\u00e1 dirigido al alumnado de 1\u00ba a 3\u00ba de Primaria<\/strong> de centros escolares no biling\u00fces,<\/strong> y se lleva a cabo en horario extraescolar.<\/div>\n
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Manual del programa PALE<\/a><\/div>\n
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Curso 2022-23<\/strong><\/div>\n
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Instrucciones de 27 de septiembre de 2022, de la Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n, Inclusi\u00f3n, Participaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Educativa sobre el desarrollo del Programa de Acompa\u00f1amiento Escolar en Lengua Extranjera<\/strong> (PALE)<\/strong> destinado a centros docentes p\u00fablicos de educaci\u00f3n primaria para el curso 2022-23.<\/div>\n
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Descargar convocatoria<\/a><\/div>\n
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Curso 2021-22<\/strong><\/p>\n

Algunos centros que participaron en el programa en cursos anteriores tienen que realizar traspasos de sus remanentes a centros que est\u00e1n participando este curso. Para ello, deben seguir las indicaciones de este tutorial: <\/div>\n
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Tutorial de S\u00e9neca para hacer transferencias entre centros<\/a><\/div>\n<\/div>\n
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Aquellos centros que a\u00fan tienen remanentes del programa y que no van a utilizarse para los traspasos, deben realizar las devoluciones a trav\u00e9s del modelo 046:<\/strong><\/div>\n
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Instrucciones para cumplimentar el modelo 046<\/a><\/div>\n
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Resoluci\u00f3n de 30 de noviembre de 2021, de la Direcci\u00f3n General de Atenci\u00f3n a la Diversidad, Participaci\u00f3n y Convivencia Escolar, por la que se aprueba la relaci\u00f3n de centros participantes<\/strong> en el Programa de Acompa\u00f1amiento escolar en Lengua Extranjera (PALE) durante el curso 2021\/2022 para la Delegaci\u00f3n Territorial de Almer\u00eda.<\/strong> <\/div>\n
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Descargar Resoluci\u00f3n<\/a><\/div>\n<\/div>\n
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Instrucciones de 5 de octubre de 2021, de la Direcci\u00f3n General de Atenci\u00f3n a la Diversidad, Participaci\u00f3n y Convivencia Escolar, sobre el desarrollo del Programa de Acompa\u00f1amiento escolar en Lengua Extranjera (PALE)<\/strong> destinado a centros docentes p\u00fablicos de educaci\u00f3n primaria para el curso 2021\/2022.<\/div>\n
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Descargar Instrucciones<\/a><\/div>\n
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Curso 2020-21<\/strong><\/div>\n
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Instrucciones de 13 de octubre de 2020, de la Direcci\u00f3n General de Atenci\u00f3n a la Diversidad, Participaci\u00f3n y Convivencia Escolar, sobre el desarrollo del Programa de Acompa\u00f1amiento escolar en Lengua Extranjera (PALE)<\/strong> destinado a centros docentes p\u00fablicos de educaci\u00f3n primaria para el curso 2020\/2021.<\/div>\n
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Descargar Instrucciones<\/a><\/div>\n
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Si su centro ha desarrollado el programa, pero no ha completado todas las horas programadas, deber\u00e1 devolver el importe correspondiente a las horas no desarrolladas mediante la cumplimentaci\u00f3n del modelo 046.<\/strong><\/div>\n
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El Programa de Acompa\u00f1amiento en Lengua Extranjera tiene como objetivo apoyar el aprendizaje de la primera lengua extranjera (L2) incidiendo en la comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n oral para mejorar la competencia del alumnado. Est\u00e1 dirigido...<\/p>\n","protected":false},"author":10643,"featured_media":0,"parent":5161,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5912"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10643"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5912"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5912\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7261,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5912\/revisions\/7261"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5161"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismoalmeria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}